成人高校大学生思想政治工作常见误区探析

思想政治工作是我党的政治优势,加强成教大学生思想政治工作是成人教育的题中应有之义。然而,由于认识的偏差和操作的失当,我国成人高等教育思想政治工作不同程度地存在一些误区。如:重专业学习,轻思想政治教育;重理论传授,轻人格力量,不注重学生人格养成;忽视心理教育,不注重成教大学生的心理特点和心理需要。     

成教大学生思想政治工作常见误区探析

思想政治工作是我党的政治优势,加强成教大学生的思想政治工作是成人教育的题中应有之义。然而,由于认识的偏差和操作的失当,我国成人高等教育的思想政治工作不同程度地存在一些误区,如：重专业学习,轻思想政治教育;重理论传授,轻人格力量,不注重学生人格养成;忽视心理教育,不注重成教大学生的心理特点和心理需要。     

高校成人大学生思想政治工作探识

培养德智体美劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人是跨世纪青年人才工程的要求,也是高等教育的基本任务。思想政治工作是完成这一任务的重要途径。在对成人大学生的教育中,进行有效的思想政治工作,不能单纯的说教,我说你做或只说不做等工作方式,要综合成人高校大学生的质量、层次、年龄等特点,深入他们当中,了解情况,帮助他们解决生产、生活、学习中的实际困难和问题。做耐心细至的思想政治工作,那么,什么样的思想政治工作才能卓有成效呢？在实践中我们认识到以下三点： 一、以身作则,关心学生,解决问题 榜样…     

加强引导，走出误区切实做好大学生思想政治工作

当前,大学生的思想状况总体说是好的,但少数人也存在一些认识上的误区。为此,应在理论和实践上澄清一些所谓“新思想”、“新观念”,并针对实际,认真研究,制定对策,切实做好大学生思想政治工作。     

浅谈成人高校大学生思想政治教育工作

进一步采取有效措施,努力做好大学生思想政治教育工作,全面提升他们的精神面貌是转型期大学生思想政治工作的应有之义,成人高校也是如此。     

成人大学生思想政治教育的着眼点

一、成人高等教育学生思想政治教育工作的难点与困难1.成人高等教育学生整体素质发展的不平衡这是成人高等学生比较突出的特点之一。由于成人高等教育学生大都来自社会发展和经济建设的第一线,在我国改革开放不断深入,社会主义市场经济体制建立和不断完善过程中经受了洗礼,他们     

我校成人高等教育与大学生思想政治教育工作

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以后，我校即组织全体党员领导干部进行了学习讨论，并组织召开相关研讨会。     

谈成人大学生的思想政治工作

近几年成人大学生的数量越来越多，学生层次越来越多，学生学习的专业也越来越多，他们思想活跃，上进心强；他们渴望学到更多的知识；他们希望能得到学校、老师及全日制本科生同学的支持和理解。     

走出成人高校思想政治教育的误区

从分析成人高校思想政治教育的必要性入手,具体阐述了当前成人思想政治教育存在的误区,揭示了我国成人思想政治教育走出误区的有效途径。     

高校思想政治教育引导大学生“精神成人”探析

本文针对某些大学生精神生活中精神缺失、心灵空虚的现状,力图在高校思想政治教育视域下思考和探讨当代大学生精神成人问题,旨在从高校思想政治教育的目的性本质,即“从思想上把握人,实现人的精神塑造与建构,促进人的全面发展”这一维度探讨当代大学生精神成人问题,努力实现高校思想政治教育价值诉求从工具化向人本化的根本转变。     

大学生公寓思想政治工作探析

随着高等教育体制改革的深化，大学生公寓思想政治工作已成为高校思想政治教育的一个重要方面。结合高等教育改革以来的高校实际状况，针对大学生公寓思想政治工作中存在的若干问题，提出了加强大学生公寓思想政治工作应做到更新思想观念，与时俱进；推进公寓文化建设；加强公寓上网的规范和引导；完善和创新工作的组织形式和工作机制。     

成人高校学生思想政治工作探析

一、做好学生思想政治工作的途径1 建立有效的工作机制　加强党对思想政治工作的领导 ,是做好学生思想政治工作的根本保证。成人高校要把这项工作摆上重要议事日程 ,形成以学校、教学部 (工作站 )、教学班三点一面的管理模式 ,逐步形成以学校、教学部 (工作站 )相配合 ,辅导员与任课教师相配合 ,教育、管理、服务三位一体的思想政治教育工作格局。重视学生党建工作 ,加强对学生和积极分子的培养 ,发挥团委、学生会组织的助手作用 ,形成齐抓共管、职责明确的思想政治工作体系 ,充分调动各方面的积极性 ,坚持教书育人、管理育人 ,形成全员育人…     

思想政治教育中大学生需要心理探析

需要是思想政治教育的驱动力,高校思想政治教育工作必须注重关心大学生的需要心理,把握他们的需要心理规律和特点。将大学生思想政治教育与需要心理相结合,不仅能为高校思想政治教育提供思想政治上的保证,而且能够为大学生的健康成长提供心理上的支撑和精神上的服务,推进大学生思想政治教育更好地发展。文章从需要理论出发,通过对大学生需要心理的分析研究,提出针对大学生需要心理的教育引导对策。     

贯彻落实全国教育工作会议精神 加强高校成人大学生思想政治教育

就新形势下高校成人大学生思想政治教育的重要性、现状和加强和改进成人大学生思想政治教育的有效途径进行了分析研究。     

研究大学生需要心理改进高校思想政治教育

通过调查,分析了大学生需要心理的现状与特点,指出高校思想政治教育应针对大学生需要心理的特点,从引导需要积极发展、满足合理需要、注重需要差异、预测需要动向几方面着眼,加强思想政治教育,提高思想政治教育的有效性。     

研究大学生需要心理 改进高校思想政治教育

通过调查，分析了大学生需要心理的现状与特点，指出高校思想政治教育应针对大学生需要心理的特点，从引导需要积极发展、满足合理需要、注重需要差异、预测需要动向几方面着眼，加强思想政治教育，提高思想政治教育的有效性。     

成人大学生思想政治工作也应注重健全人格教育

目前我国成人中存在人格缺失现象,而传统高校成人思想政治工作忽视人格教育,建议成人高校树立人格教育理念,改进教育方法,创新教育内容,优化教育环境,渗透心理健康教育,促进成人大学生健全人格的形成。     

论网络时代的高校思想政治工作

网络技术的发展和普及，为高校思想政治工作带来前所未有的机遇和挑战。面临这一新形势，高校思想政治工作者应充分运用网络技术，开辟思想政治工作的新途径。     

针对大学生政治心理特点切实做好思想教育工作

当代大学生的政治心理特点,不仅受社会变革的影响,也受其心理发展水平和角色地位的影响。处于多元化和开放性条件下的大学生。在摆脱了相对封闭的中学生活和沉重的高考压力之后,随着视野的扩大,开始对现实进行深层次的理性思考,并把自己的命运与国家的发展联系起来。