探析煤矿企业创建学习型企业的难点

煤矿创建学习型组织困难的原因探析。煤矿企业学习力不足是由于其行业的特殊性造成的，与制造业、服务业相比，有明显的行业差距，因此在创建学习型组织过程中．煤矿有着特殊的困难。其原因是多方面的，笔根据自己二十余年煤矿工作经历及大量的调查了解，从十个主要方面进行探讨、分析。     

创建学习型企业文化探析

学习型企业文化,就是在企业文化发展过程中导入学习型组织的理论,引领和支撑企业成长为学习型企业的一种组织文化。对于增强企业产品的竞争力和附加值,提升企业形象的价值意义重大。创建学习型企业文化必须遵循科学定位、全方位构筑、内涵深化、高标准高起点等原则,通过树立学习理念、搭建学习平台,健全学习机制、整合个人愿景,构建共同愿景、营造学习氛围等途径,才能逐步获得实效。     

创建学习型企业闯不断超越之路--夹河煤矿创建学习型企业纪实

夹河煤矿创建学习型企业共分为四个阶段：导入理念，形成共识；制定标准，建立模型；更新观念，营造氛围；制定流程，组织实施。所产生的初步效果：一是激活了员工的创造力，二是提高了员工队伍的素质，三是工作创新蔚然成风，四是企业管理步入良性循环。     

创建学习型图书馆探析

由于信息社会的飞速发展及创建学习型社会的严峻挑战以及缩小馆员素质与时代发展的要求等原因，创建学习型图书馆正成为时代的迫切需要。为此，领导应高度重视，建立和健全各项机制，同时，加强思想政治工作，提倡奉献精神，确保创建活动健康有序地进行。     

创建学习型组织造就学习型企业

学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织.     

创建学习型企业管见

21世纪,学习已成为一个国家、一个民族和各种组织前所未有的基本生存状态和重要的发展动力。为此,在2001年5月的亚太经合组织人力资源能力建设高峰会上,江泽民同志提出,21世纪的中国要致力于"构筑终身教育体系,创建学习型社会"。党的十六大又把"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"作为全面建设小康社会的目标之一。这是对全党全国发出的伟大号召,是一个     

创建学习型企业之我见

市场竞争风云变幻,管理模式与时俱进,市场竞争愈演愈烈,为适应时代的发展,企业必须向知识型方向转变,创建学习型企业已迫在眉睫。创建学习型企业的思路为了让学习和创新成为企业发展最根本动力,很多企业都在探索学习型组织的创建之路,国内外成功的学习型企业创建实践,为我们提供了可借鉴的经验和思路。     

创建学习型企业之我见

江泽民同志在2001年10月亚太经合组织人力资源开发利用高峰会议上指出,21世纪的中国要致力“构筑终身教育体系,创建学习型社会”。作为正处于体制改革关键时期的电力企业,也要争创学习型企业。这是企业发展的需要,也是时代发展的必然趋势。一、创建学习型企业是适应时代发展的客观要求面对电力体制改革和中国加入WTO的新形势,电力企业面临着前所未有的机遇和挑战。日趋激烈的竞争,生死搏击的市场,要求我们必须适应市场经济,全面与国际接轨。目前,我们正处在电力体制改革的关键时期,要想在市场大潮中站稳脚,必须由过去传统的管理型行业向服…     

扎扎实实创建学习型企业

大庆油田电力集团是大庆石油管理局主要创效企业之一。集团主干企业大都是大庆石油会战和高产稳产的功勋集体,有着光荣的历史传统。进入新时期以来,集团党政领导班子高瞻远瞩,五年前就提“出创建学习型领导班子”,四年前提“出创建学习型企业”,国家九部委发出“创建学习型企业     

创建我国学习型企业

“学习型组织”是美国麻省理工学院组织学习中心主任彼得·圣吉带领他的同事们,经过十余年理论研究和实践探索,于20世纪90年代推出的一项最具有突破性和影响力的理论与实践相结合的科研成果,是一种未来成功企业的实践模式。据研究,美国排名前25家企业的80%、世界排名前100家企业的40%,均已按“学习型组织”模式进行改造。对于这样一项处于世界前沿的先进文化成果,我国的企业界和理论研究工作者予以认真研究、宣传推广、学习借鉴,是完全必要的。事实上我国已有一部分企业已开始了这方面的研究和探索。现在的问题是,如何把世界上别国先进的东…     

学习型企业创建之路

学习型企业建设的 基本内涵和要求 从实践的角度看,创建学习型企业,其实质就是要在企业确立一种理念、营造一种氛围、形成一种机制,即确立职工持续学习、终身学习的理念,营造工作学习化、学习工作化的氛围,形成有利于职工学习、团队学习的运行与保障机制;其关键就是要推进全员性、全面性、全程性的职工教育,即把职工教育作为组织管理的先进形式     

如何创建学习型企业

国内外很多成功的企业,有一个共同的特点,这就是十分重视职工的学习,努力使企业成为学习型企业。IBM每年为内部员工在培训方面的投入多达20亿美元以上,不仅创建了各类培训学院,还建立了网上大学,采取"自助餐式培训"的方式,为员工的自选培训提供了更多的便利,由此造就了众多优秀人才,摩托罗拉公司目前花在培训方面的资金四倍于美国工业企业     

创建学习型企业提高企业竞争力

知识经济下,企业竞争更主要的体现在员工素质的竞争,而员工素质的提高取决于其学习能力,所以企业竞争实质上是学习能力的竞争,因此创建学习型企业,全面提升员工素质,是提高企业竞争力的重中之重.本文就此阐述了创建学习型企业的必要性并提出了一些具体操作方面的建议.     

供电企业创建学习型企业解读

全国供电企业在创建学习型组织、争做知识型职工的活动中，融入了打造“国际一流供电企业”的行业特色，为构筑学习型组织形成了鲜明的个性。从许多供电企业的实践中，我们总结出了一套较为完整的经验。     

创建学习型企业，提升企业创新力——江苏省创建学习型企业工作初见成效

江苏省经贸委紧密结合本地区经济发展和企业改革实际,积极探索,勇于创新,使创建学习型企业工作在全省由点及面逐步推开,与创建学习型城市、创建学习型机关形成了三者齐头并进、相互影响、相互促进的良好格局和态势,为推动江苏经济社会发展注入了新的动力。     

重塑企业文化创建学习型企业

2002年2月26日,大连造船厂召开了2002年职工教育委员会会议。这次会议既是工作会议,又是培训动员会议,为“大船”重塑企业文化,创建学习型企业,拉开了帷幕。 会议期间,与会成员热烈讨论并原则     

华丰煤矿运用“六字模式”创建学习型企业

近期,山东新汶矿业集团华丰煤矿运用“学、练、比、评、带、挂”六字模式,使创建学习型企业有实效、有突破、有创新。该矿六字模式中的“学”是指规范学习,制定学年、学期各专业的具体教学计划,本着干什么学什么、缺什么补什么的原则,有的放矢制定实施规划和教学计划。采取集中学习与个人学习相结合的方式,做到学习工作化,工作学习化。坚持每学期末组织一次闭卷考试,考试成绩纳入双文明考核和职工档案,凡是考试不合格的进行补考并罚款通报批评。与职工大学联合办班,加强后备技术人才的在职培训。“练”是指岗位练兵,本着“学什么练什么”的…     

创建学习型企业 促进企业可持续发展

云龙公司是北京奥士凯集团公司下属企业,现有职工528人,宾馆旅店15家。组建初期,职工年龄偏大,文化水平偏低,企业历史包袱重,经济效益低。公司要生存、要发展,要面对竞争、迎接挑战的唯一生路——创建学习型企业。     

创建我国学习型农村的难点与对策

建设我国学习型社会,重点和难点都在农村。现阶段,创建我国学习型农村应采取有效对策,着力解决终身学习理念的树立、管理机构的设置、法律法规的制定、保障机制的建立、学习资源的开发、学习型组织的建设、实施方略的确立等难点问题。     

创建我国学习型农村的难点与对策

我国建设学习型社会,重点和难点在农村。因此,现阶段,创建我国学习型农村应采取有效对策, 着力解决终身学习理念的树立、管理机构的设置、法律法规的制定、保障机制的建立、学习资源的开发、学习型组织的建设、实施方略的确立等难点问题。