浅谈会计教学方法改革

就当前我国会计教育的发展现状来看,尽管各个学校对于各种形式的会计教学都有所涉及,但对于会计教学的内容、范围、时间以及考核安排等问题上,尚未形成统一的标准.在教学中体会到,为了提升实践教学的效果,应当建立一套综合性的完善的会计教学体系,并在此体系的构建下,完善各个教学环节.     

关于会计委派制几点看法

会计委派制在我国实行以来。对严肃国家财经纪律,建立健全单位内部约束机制和会计监督体系．加强廉政建设等方面发挥了积极作用。但在适用范围及具体操作中。还有不尽完善的地方。本文针对会计委派制存在的问题．提出一些完善的措施。一、会计委派制存在的问题     

健全和完善会计监督体系,加强会计监督职能

会计监督在经济监督体系中处于十分重要的地位。随着社会的发展与进步,社会经济环境不断发生变化,使现行的会计监督体系面临严峻挑战,只有对会计监督体系不断加以完善和健全,才能有效发挥其会计监督职能,才能使之更好地为社会主义现代化经济建设服务,为经济发展保驾护航。     

加强会计诚信建设的探讨

加强会计职业道德建设,是贯彻依法治国与以德治国相结合思想的重要体现。会计职业道德是会计法律规范的基础和重要补充,它在制度无法弥补缺陷时起到修正作用,文章主要探讨我国会计职业道德体系的构建,对于推进当前会计诚信和会计职业道德建设,重塑会计行业诚信有重要意义。     

加强会计诚信建设的探讨

加强会计职业道德建设，是贯彻依法治国与以德治国相结合思想的重要体现。会计职业道德是会计法律规范的基础和重要补充，它在制度无法弥补缺陷时起到修正作用，文章主要探讨我国会计职业道德体系的构建，对于推进当前会计诚信和会计职业道德建设，重塑会计行业诚信有重要意义。     

加强会计诚信建设的探讨

加强会计职业道德建设,是贯彻依法治国与以德治国相结合思想的重要体现.会计职业道德是会计法律规范的基础和重要补充,它在制度无法弥补缺陷时起到修正作用,文章主要探讨我国会计职业道德体系的构建,对于推进当前会计诚信和会计职业道德建设,重塑会计行业诚信有重要意义.     

模拟教学法在会计教学中的应用浅析

会计是一门实践性、技术性、应用性很强的学科,要掌握会计理论,并能胜任会计实际工作,必须有一定量的实践做基础.模拟教学法能改变传统的、单一的、抽象的会计教育模式的不足,使会计教育教学形象化、直观化、具体化,是增强学生的感性认识,提高学生学习积极性,培养学生的实际动手能力的好方法,是会计教学不可缺少的重要环节,对学生会计职业素质的培养具有非常重要的作用.     

新形势下完善我国会计监督制度的对策及措施

近年来,随着我国经济社会的加速发展,会计行业也面临着前所未有的发展契机。会计制度是现代企业管理体系中重要的制度之一,也是保证企业资金安全和规避金融风险的有效手段。会计制度的运行情况直接关系到企业经营发展的整体战略规划,而会计制度也需要在科学有效的监督体制下健康的运行。因此在现阶段建立完善我国会计监督制度,对于保证会计行业健康发展是极为重要的。 现阶段我国会计行业和会计制度发展的基本情况 我国会计制度体系经历了由计划经济向市场经济转变的发展阶段。     

建筑企业会计内部控制体系构建探讨

建筑施工单位的会计工作是企业管理的一项重要任务,该项工作的最主要职能就是被当做科学、合理优化企业资源的资金被算和财务监督,因此,会计工作是时建筑施工单位的经营发展起到至关重要作用的一项关键任务。尤其在社会主义市场经济飞快发展的大背景下,建筑行业内各个施工单位的经营活动也逐渐活跃,经营资金流动量日益增大,流速也在加快,这样一束会计工作的任务量也在增加,会计行为越来越受到更加广泛的关注。怎样能够强化会计工作的内部控制就成为了现代建筑施工企业经营过租中亟待解决且不可忽视的重要问题。本文笔者从国内建筑施工单位会计工作的内部控制体系构建过程中所产生的问题入手,根据誉观存在的实际情况给出相对应的完善措施,希望能够以此解决建筑施工单位会计内控体系构建中的问题,从而加快建筑施工行业内各个企业的经济发碾和长期效益的增长。     

加强会计信息化建设及内部控制的策略

<正>要当前信息技术飞速发展,信息化的潮流席卷各行各业,对于我国的行政事业单位也产生了很大的影响。随着我国财政体制的进步和完善,为了顺应信息化时代的发展趋势,各级行政事业单位都在积极进行会计信息化建设工作,其目的就是为了提升行政事业单位的财务管理能力,提高资金的使用效率。为了践行国家对于行政事业单位的改革要求,除了需要完善自身会计信息化建设的体系之外,还需要加强内部控制机制的建设,提高行政事业单位内部结构管理水平和风险防控的能力,才可以有效地分配资源,提高行政事业单位的个人形象和服务能力。     

关于中等职业学校会计电算化教学问题的思考

随着1981年"会计电算化"一词的正式使用,会计电算化发展成为一门独立的学科,会计电算化课程已经成为各个学校财经类专业必须开设的专业核心课程.但是会计电算化教学还存在较多的问题.文章就有关问题进行了探讨.     

试论会计模拟实训教学

当今是经济、科技高速发展的信息化时代,传统的会计学教学方法越来越显示出它的弊端及不适应性,作为会计教育教学工作者应适应时代需求,不断转变教学观念,改进教学方法.注重会计模拟实训教学,培养具有良好实践应用能力的实用型会计人才.     

会计监督存在的问题和对策

我国由于尚处在社会主义初级阶段,市场经济还存在许多问题亟待完善,如市场的自发性、盲目性、时滞性、波动性.同时,我国社会主义法制体系还不健全,从而导致会计信息严重失真.所以,我国要加强会计管理和监督体制建设,建立与社会主义市场经济配套的法律体系,为建设社会主义现代化服务.     

基础会计实践教学浅析

实践教学环节是提高基础会计课程教学效果的关键一环,把握好实践教学环节能增强学习者的感性认识,有利于理解和领悟所学的会计基本理论,从而达到深化理性认识、提高专业技能的目的.为实现教学目标,论文从优化课堂教学、强化模拟实训、编写校本教材、教师到企业实践等教学环节提出了具体的实践教学方案.     

优化基础会计教学方法,提高学生学习兴趣

基础会计是一门技术性、应用性较强的课程,是会计和经济管理类专业的基础.文章从基础会计的学习方法入手,结合本学科的特点,对课程的结构体系进行整体性描述,使学生在轻松愉快的气氛中,启迪学生的心智,激发学生的思维,培养学生的创作精神.     

规范我国不良会计行为的对策探讨

随着我国经济的发展。各类经济行为日趋频繁与复杂,会计介入的范围在不断增加。一些不良会计行为也逐步滋生,一方面为社会经济运行带来不少负面影响。另一方面也打消了不少投资者的积极性。只有制定出全面、客观的会计规范,才有利于我国社会经济发展,而我国的会计信息失真必须进行治理和规范。本文在分析我国企业会计规范体系的现状及存在的不足的基础上,阐述完善我国企业会计规范体系的原则与对策,具有比较好的现实意义。     

关于《基础会计》课程教学的探讨

《基础会计》是会计专业的一门重要的专业基础课。这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算较为复杂码为了提高教学水平，培养学生的实践操作能力和学习能力，文章就《基础会计》课程的教学，从教学理念、教学方法、情境设计、考核方式等几方面进行探讨。     

对高职会计实践教学的思考

高职会计专业教育要求培养适应社会经济发展的高素质应用型人才,文章在分析现存的教师素质、实践教学环境、教材建设等方面问题的基础上,提出改进高职会计实践教学的具体措施。     

略论中等职业学校会计教学

伴随着经济体制改革浪潮的冲击,会计领域也随之发生了空前的变化,社会对会计人才的综合素质和能力的要求也不断提高。文章从现状出发,阐明会计教育薄弱的环节,并就改进会计教学提出了一些建议。     

管理会计在房地产企业中的应用

随着房地产市场进入调控期,企业经营面临挑战,亟须提高内部管理水平。为探讨管理会计在助力房企精细化运营中的作用,本文首先分析了应用必要性,指出其可以提升决策科学性、优化资源配置等;其次分析应用中存在的人才、信息化、体系建设等方面的不足;再次从业财融合、培养人才、加强信息化和监管体系建设等角度提出完善策略;最后得出管理会计深化应用的重要性,并提出相关政策建议。本文研究框架全面系统,分析细致翔实,为推动房企管理会计体系建设提供了参考。