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做一个好班主任,不仅能使学生一辈子幸福,也能使自己一辈子幸福。世界也许很小很小,心的领域却很大很大,班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。带着这样一个想法,办校七年来,我们始终把班主任队伍建设作为重头戏来抓。 相似文献
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新课程实施以来,有人提出:教一辈子书不一定能成为专家.若能坚持写三年教学反思,就能成为教学专家。这句话虽然有些绝对,但确实有些道理。教学反思在教师专业成长中显示出重要的作用,不容忽视。但是若翻翻老师们的教案,看看那些字数不菲的反思,你又会觉得:写一辈子这样的反思,也未必能成为一个专家。 相似文献
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刘墉 《中华活页文选(初中版)》2011,(2):45-47
美国东岸一个闻名世界的交响乐团,征大提琴手一名。这是音乐界人人羡慕的工作,不但地位高、薪水高,能环游世界,而且是终身职,也可以说只要进去,就一辈子不愁了。 相似文献
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做一个好班主任,不仅能使学生一辈子幸福,也能使自己一辈子幸福。世界也许很小很小,心的领域却很大很大,班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一 相似文献
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马里 《希望月报(上半月)》2002,(20)
“哧——”,梁子点燃了一根香烟。“该死!”他紧了紧身上的皮夹克,深吸了一口烟,“这帮王八蛋怎么还不来!”“呼”地吐了出去,烟在这个空旷的工地上空慢慢地扩散开来,不一会就消失得无影无踪。天空阴沉沉的,压得人透不过气来。梁子跺了跺脚,插在衣服里的右手依然没有伸出来。梁子又想起了他,这一辈子都忘不了的那个人——国华。他仿佛能听到他死时的呻吟声。梁子迅速地揉了揉鼻子,调整了一下自己急促的呼吸。 相似文献
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周义生 《学生之友(初中版)》2011,(24):49-49
教师成功的经验公式即经验+反思=成功。—个教师如果没有反思意识,那么再认真也只能一辈子做个教书匠;而如果能坚持反思,三年就可以成为一名专家型教师。可见,反思对于一个教师的重要性和必要性。 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(7):30-32
【我解读】《阿长与〈山海经〉》中的阿长是一个不识字的乡下妇女。她绝少能和书沾上关系,也许一辈子就只进过一次书店,只买过一次书(为鲁迅的缘故)。可是,反复品读阿长,你会发现,她就像一部书,一部木刻的《山海经》。 相似文献
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请阅读下面选文。然后回答1~6题。“能吞能吐”的森林森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。①因为地球在形成之初,②生物是难以生存的,③氧气很少,④大气中的二氧化… 相似文献