电大法学专业教学方式初探

传统的以单一的课堂讲授为主的注入式法学专业教学方式，已根本无法适应现代社会对复合型法律人才的需要。电大法学专业的教学，应采用灵活多变的新的教学方式，重点培养学生的法律思辩能力和实践能力。为此，本根据法学教育自身规律和电大法学专业学生的特点，对电大法学专业教学方式进行了探讨和分析，旨在针对电大法学专业的教学内容，选择适用的多种教学方式，培养高素质的法律专业人才。     

电大辅导课教学质量评估初探

电大辅导课教学质量评估初探黄裕龙电大辅导课是电大教学与管理中的一个重要组成部分。由于电大是一所开放性、远距离教学的新型高等专科学校，电大的辅导课教学有着与普通高校教学共性的一面，但有所区别。如何上好电大辅导课，怎样评估电大辅导课教学质量，仍然需要我们...     

试论“自学式教学”

本文结合电大教学特点，从提高电大教学效率和培养电大学员自学能力出发，既分析电大教学现状，又对电大“自学式教学”进行了浅析。即“辅导教师在辅导中既不能满堂灌，又不能”放羊“，应结合成人教育特点抓好三个教学环节-指导、自学、讲授。充分发挥教师的”指导性“作用和电大学员自主学习的积极性。     

CAI课件在电大系统的应用现状调查分析

CAI课件正在逐渐进入电大教学过程。我们的调查表明，尽管目前使用电大CAI课件的师生为数不多，同时，在电大CAI课件应用当中还存在一些问题，但是从总体来看，大城市的电大师生对电大CAI课件反映良好，并寄予很高的期望；调查表明，在大城市电大师生家庭中，电脑正在迅速普及，电大CAI课件发展前景良好。我们应当在各方面做好准备，继续精心选择部分适当课程，制作符合电大教学需要的、高质量的CAI课件，努力开发市场。     

浅谈电大图书馆对教学指定参考书的收藏和利用

浅谈电大图书馆对教学指定参考书的收藏和利用张玲电大图书馆是电大教学和科研的重要组成部分，是为教学和科研提供服务的机构。电大本身具有远距离教学的开放性，专业设置门类繁多，专业层次规格也多。在举办大专学历教育的同时，也举办中专学历教育和各种非学历教育。这...     

论案例教学在电大教学教育中的应用

传统法学教学的的共性，电大法学教育的特殊性和新发展决定了案例教学在电大法学教育中的突出地位。据此，本文提出了电大法学教育应引入案例教学思想，阐述了电大具体实施案例教学可以采用的几种形式，并指出了应注意的相关问题。     

地市级电大教学现代化建设的实践与思考

地市级电大是全国广播电视大学四级办学体系中最主要的基层办学单位，加快教学现代化建设，有着十分重要的基础作用，从地市级电大在地方经济建设和电大系统中的功能，地位出发，借鉴当前国内外许多高校远程教育试点的成功经验与做法，探讨地市级电大教学现代化的定位与地市级电大教学现代化建设的要求。     

论现代远程开放教育环境下的实践教学

随着我国现代远程开放教育的结构性调整和制度性创新。人才培养的市场取向成为必然。在培养高级应用型人才的过程中，基层电大的实践教学发挥了极其重要的作用。确立基层电大实践教学的重要地位，提供基层电大实践教学的基本条件。优化基层电大实践教学的基本管理。这些都是构建和提升基层电大实践教学的有效措施与途径。     

电大图书馆建设刍议

作为广播电视大学重要组成部分的电大图书馆，是电大图书资料和情报信息中心，是电大办学不可缺少的基本条件，也是搞好电大教学和科研的重要保证。从这个高度思考电大图书馆的建设和发展，笔认为，电大图书馆的建设应与电大事业的发展相适应。     

加强辅导课教学 提高电大教学质量

辅导课是电大教学的重要组成部分，充分认识辅导课在电大教学过程中的地位和作用，认真分析辅导课中存在的主要问题，了解电大辅导课的常见课型与讲授方法，上好辅导课，提高电大教学质量。     

电大教学改革刍议

如果我们重新审视一下电大的教学机制，不难发现，在现代化教学手段高度普及的今天，拥有某些先进设备已远远不再是电大独有的优势。而且，电大教学在课程设置、教学侧重点的选定、教学管理模式等方面很大程度上还受普通高校某些旧有的习惯的影响，在具体的教学实施与管理过程中并未很好地突出电大的办学宗旨。因此，教育改革势在必行。那么，在千头万绪的实际工作中，电大教学改革应该主要解决的问题有哪些呢？首先，进一步完善和强化电大自身的办学机制，研究电大教学中不断出现的新情况和新问题，形成一支既有实际教学经验，又有一定研究…     

考试应该为素质教育服务——对电大考试改革的思考

一 电大教育二十年来取得的成绩，与电大一系列的教学和教学保障措施是分不开的。电大正因为有严格的考试制度才保证了对教学过程的控制并保证了电大毕业生质量。 笔者曾在几个省市进行调研，学生反映强烈的是电大的考试，他们认为电大考试最难，而社会上某些成人高校要容易得多。这从另一方面也说明电大考试是高质量的，从而保证了电大毕业生的高质量。但是，电大的考试也确实存在一些问题。考试是检测人才的重要手段，但不是唯一的手段。电大教学中抓考试十分正确，但往往过于依赖考试，而这种考试每学期只有一次，平时缺少检测手段，甚至…     

探求电大规律 改革教学方法

探求电大规律改革教学方法张心豪“以质量求生存，以质量求发展”道出了质量对电大生存发展的重要性和紧迫性。怎样才能提高电大教育质量，这就要求我们必须遵循电大教学规律，探求适应于电大教学规律的辅导教学法。辅导教学法得体了，教学质量提高了，求生存，求发展，就...     

电大开放教育中的个别化教学

个别化教学是近几年来新兴的一种教学模式，它迎合了电大系统正在进行的开放教育试点工作的教学规律，作为电大教师，正确认识和运用个别化教学至关重要。结合学校正在进行的教学模式改革和教学实践，论述了在电大开放教育中教师如何更好地运用这一理念进行教学。     

有选择的混合型教育是远程教育本土化的必然结果

中国电大选择的是英国开放大学的模式，因为其标志是在远程的“教”与“学”之间，设置了一个“学习服务中心”的机构和“辅导教学”这样一个环节。这种模式在中国本土的演化结果是有了基层电大这样一个庞大的教学点系统，且教学点在因地制宜和各行其是的双重作用下，将“辅导教学”演变成了一个混合型教学体系。     

教学模式改革尝试与研究

本文论述了教学模式改革的必要性及任务，并结合作者参与电大开放教育教学的实践经验，从教学内涵分析入手，论述了教学模式的含义，现代教学中教师的主导地位和学生的主要地位，开放教育教的方式，教学传播媒体选择和学的方式。     

电大英语课堂教学探索

电大教学除了遵循教育学的一般规律外，还不能忽视电大教学的自身特点。在电大英语课堂教学中，应把启发式的教学方式和现代远程教学手段结合起来，注入阅读训练和语法教学中，旨在引导、激发学员的学习兴趣和热情，提高实际运用英语的技能，从而取得良好的教学效果。     

电大机械专业实践教学环节改革初探

广播电视大学作为现代远程教育的骨干力量，如何使我们的教学更适应现在的发展形势，能进一步满足每一个学生的学习要求，提高教学质量，是电大面临的一个重要问题。本文拟从电大理工科机械专业实践性环节的改革角度，谈谈自己的一些看法。电大开办之初，参加学习的学生多数为在职职工，他们结合工作选择专业，学以致用，毕业后很多成为本单位、本部门留得住、用得上的业务骨干。其应用型培养目标得到了充分的体现，办学质量和效益使得电大在社会上获得很高的声誉，产生了广泛的影响。９０年代后，电大的教育对象发生了群体上的变化，与电大…     

电大动态

2006年全省电大教学科研工作会议在西安召开本刊讯2006年全省电大教学科研工作会议12月26日至27日在西安隆重召开，我校党委书记冀鼎全，党委副书记、校长王拴凡，纪委书记、校长助理徐晓曦，副校长杜开展、田季生等领导同志出席了大会，全省各地市电大分校校长、分管教学工作的副校长及教学、科研部门负责人，各省级厅局电大工作站、试点教学点、县级电大负责人与我校教学、教务、教学督导和科研部门负责人共130多人参加了会议。会议的主题是：以科学发展观为指导，认真学习贯彻全国电大教学工作会议和科研工作会议精神，着眼于我省电大远…     

谈图书馆在电大教学中的职能作用

谈图书馆在电大教学中的职能作用吴秀珍图书馆在电大教学中占有重要的地位，与教学、科研并称为高等院校的三大支柱。电大图书馆规模虽无法与高等正规院校相比，但其职能对电大的教学辅助作用也是不可低估的。因此，笔者认为：认真研究电大图书馆在教学中的职能作用，对加...