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相似文献
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1.
“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作开展以来,引起了教育界的广泛重视。值得注意的问题是:由于远程开放教育在我国是一种全新的教育形式,所以要面临很多新的问题。在初创和试点工作期间,首先需要的是大量的实践和摸索。其中教学模式的改革是试点项目工作的重点之一,也是试点项目能否成功的关键因素之一。搞好这些工作,需要有一种开拓精神、科学精神和创新精神,更需要脚踏实地的工作作风。教学模式改革的核心是要在实践中按远程教育教学规律办事,努力探索具体的、行之有效的教学方式和教学方法。  相似文献   

2.
地方电大在教学资源建设工作中存在的问题   总被引:6,自引:0,他引:6  
“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作开展以来,引起了教育界的广泛关注。远程开放教育在我国虽然是一种全新的教育形式,由于它适应了信息时代的特点和我国高等教育大众化的需求,很有可能成为适合我国多快好省地培养高等教育人才的一种理想模式。因此,这个项目引起了我国教育行政部门的高度重视。现代远程教育的主要特征是:网络环境、多媒体资源和交互式教学,其中网络设施建设是基础,开发、制作多媒体资源是核心,也是电大系统的相对优势所在,交互式教学和为学生提供支持服务是保证。所以,加强对教学资源的管理,搞好教学资源建设与应用,是各级电大教育改革与发展的重中之重的工作。  相似文献   

3.
电大系统“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作实施在即,作为我国高等教育人才培养模式改革的组成部分,电大积极投入现代远程教育工程建设,发展现代远程教育的重要实验,它更强调远程开放教育的理论研究与实践探索的紧密结合。围绕项目研究的指导思想和原则,本刊特请中央电大教务处长李林曙谈谈具体运作中有关观念、实施方案等问题,以便项目研究工作顺利开展。记者:中央电大对人才培养模式改革和开放教育试点工作有何行动?李林曙:中央电大对人才培养模式改革和开放教育试点非常重视。首先学校领导班子成员对试点专业有明…  相似文献   

4.
一、引言 由教育部批准的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作于今年9月正式启动。这一试点项目是我国《面向21世纪教育振兴行动计划》中要实施的六大工程之一的“现代远程教育工程”的重要组成部分和改革高等教育人才培养模式、发展现代远程开放教育的重要实验,是国家构筑终身教育体系的重大举措。这个研究项目的突出特点是远程教育的现代化,即在远程教育中,更多地加入现代信息技术成分,充分利用现代远程教育手段来扩大教育规模并进一步提高教育质量。  相似文献   

5.
“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是在现代教育理论和思想指导下的一项系统的改革创新工程,是实施现代远程教育工程和构建终身学习体系的重要措施,同时也是我国高等教育改革的重要组成部分。人才培养模式改革和开放教育试点工作的核心是课程教学模式改革,我省电大始终围绕并抓住这一核心来开展开放教育教学工作。  相似文献   

6.
广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是教育部组织实施的现代远程教育工程的重要组成部分,试点的目的是探索和构建现代远程教育条件下应用性高等专门人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。本文在分析教学模式概念内涵的基础上,反思了广播电视大学远程开放教育教学模式改革的基本思路和各地电大的实践经验,提出了目前存在的问题和需要重点加强的工作。  相似文献   

7.
柴玮钢 《教书育人》2009,(10):32-33
自从对国内电大开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估以来,齐齐哈尔市广播电视大学加快了对人才培养模式改革和开放教育试点项目实践的探索步伐,从现代远程教育的整体需要出发来调整学校在教学、管理和支持服务等方面的定位,始终把支持服务职业化的理念贯穿在各项教学、管理、科研、服务等工作当中,总结出了一批关于教学实践及教学管理的经验和体会。  相似文献   

8.
随着现代远程教育的飞速发展,参与远程教育的高校越来越多。在此情况下,我们电大系统应如何顺应环境的变化,抓住机遇,促进发展。本文在探讨了质量和质量意识关系的基础上,提出了要想提高教学质量,必须先树立质量意识的观点。并结合广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目的研究工作,说明了更新教育思想,转变教育观念,牢固树立质量意识观,把好人才培养质量关,是实现电大系统“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的关键,也是电大系统生存发展的客观需要。  相似文献   

9.
为了保证“人才培养模式改革和开放教育试点”工作取得预期的效果 ,进一步推动现代远程教育技术和手段以及多种媒体教育资源的综合应用 ,探索开展现代远程教育教学组织与管理的经验 ,针对教育部高教司对电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行中期教学评估的要求 ,我校于 2 0 0 1年 11月中、下旬 ,专门组织校内有关部门对全省十个地市分校和陕航局、兵工局以及省电大直属分校等开放教育本科试点单位进行了较大规模的“试点”教学检查 ,结果发现 ,目前广播电视大学开放教育在我国高等教育改革的进程中 ,在现代远程开放教育的进程中…  相似文献   

10.
站在新世纪的门前,我们必须以切实的行动表明我们要把一个充满生机和活力的电大教育带入21世纪的决心和信心,展示我们建设现代远程教育开放大学的图新精神。1999年6月21日教育部高教司召开的“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目工作会议在中国电大教育乃至中国高等教育发展史上,都将写下浓墨重彩的一章。这一试点项目是教育部组织实施《面向21世纪教育振兴行动计划》和现代远程教育工程的重要组成部分,也是教育部改革高等教育人才培养模式、发展现代远程开放教育的重要实验。而且试点工作采用项目研究的全新运作方式推展,…  相似文献   

11.
To move,to breathe,to fly,to float You walk around.You immerse yourself in the air surrounded.You bring yourself to distant places.You are here;you are there;you are somewhere;you are everywhere.You bring yourself out of your comfort zones.You free yourself from what you know.You admit your limits,and then push it.To gain all while you give You hand over the precious time you hold.Then you explore the worlds unknown.There you hear the words,sing the music,move with the rhythm,and you find the beautifuls.You welcome the discoveries,and they welcome you.Many things can be taken away,but-you smell the joy,  相似文献   

12.
成人与做事     
点燃融合“成人”与“做事”的教育理念的希望。最近我常思索中国传统教育与西方教育的差异。我的中小学生涯还有许多传统色彩,《论语》、《孟子》等也都是高中必读和必考的,加上国文课中的大量古文,不知不觉中养成自己轻视财富、注重操守的思维,也影响自己的为人处世。姑不论其好坏,中国传统教育是一种注重如何成人(Learn to be)的教育。  相似文献   

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To have an axe to grind原系英语,直译是“有把斧子要磨”,喻义是“怀有么心”,“有个人打算”等。使人费解的是,“要磨的斧子(an axe to grind)究竟是如何与“私心”、“个人打算”联系起来的。  相似文献   

16.
关注产品的性价比,希望花出的每一分钱都能物有所值,这是一个市场化环境中的通行观念。技术的标准化、低端化、强调应用价值,由此成为主流声音。  相似文献   

17.
大家在职场中一定会遇到形形色色的问题,其中最让你头疼的问题之一恐怕就是如何拒绝你的上司了。当上司布置了一个不明智的任务,或发布了一项有害无益的决策时,如何对上司说不呢?本文提出了三个要点,让对上司说不变得更容易。  相似文献   

18.
Linux操作系统是自由软件的代表,系统调用是操作系统内核提供给用户的使用接口。本文讨论了如何在Linux系统中添加自己感兴趣的系统调用,以增强系统的功能。  相似文献   

19.
班主任工作需抓住以下三个关键:一、理解,基于“人性向善”这一价值预设,良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范与责罚,因此班主任要以一颗童心去理解学生;二、帮助,教育毕竟是一项师生之间双向的精神活动,应该是充满人性,充满温情的,这就要求教师怀有一腔热情来投入工作,尽自己所能去帮助学生;三、引领,作为班主任,对班集体的建设和学生个体的培养都应该有一个理想的追求,这个追求就是班集体和学生个体发展要达到的高度。班主任只有抓住这三个关键,才能走进学生的内心,赢得学生的信任,从而提高德育的有效性。  相似文献   

20.
你能用英语讲故事吗?你能用英语描述你的生活吗? 我们的《故事园地》专栏将给你展现一批或轻松幽默、或生动活泼、或温馨感人的小故事,希望你利用这一平台,学习写故事的本领,锻炼自己领悟故事内涵的能力。本栏目由首师大英语少年文学项目组主办,欢迎您参与我们的活动。  相似文献   

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