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孙犁同志的《荷花淀》获得了多方面的成功,其中人物对话更是达到声情并茂,吐秀发奇的艺术境界。首先,对话准确而深刻的表现了特定环境中特定人物的内心世界,使人物形象内体充实,血肉丰满。 相似文献
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言为心声。孙犁在《荷花淀》中成功地通过对人物语言的描写,展示了人物复杂、微妙、多层次的内心世界。本文试就此作些分析。 相似文献
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耿燮齐 《中国小学语文教学论坛》1994,(2)
人物对话是表现人物性格的重要方面。出色的人物对话最能体现人物的性格特征,在这方面,《荷花淀》的对话堪称艺术的典范。请看水生夫妇月夜下的对话: 相似文献
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《语文世界(高中版)》1996,(4)
试谈《荷花淀》的人物对话艺术淮安市第三中学俞长征《荷花淀》的人物对话简洁、传神、蕴含丰富，充满了人情味，具有强大的魅力，体现了孙犁“诗体小说”的特点。水生在区上报名参军后回家，一进大门，水生嫂笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”言下之意是：你过去开会回... 相似文献
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<正>人物对话是小说的重要组成部分,孙犁在《荷花淀》中使用近一半的笔墨描写人物对话。这些对话描写不仅展现了人物复杂微妙的内心世界、作品根植的社会文化背景,而且体现了《荷花淀》别样的革命书写方式——人性人情与革命话语相融合。通过分析对话长短及内容的变化,可以深入探究孙犁个性化的文学创作理念,了解《荷花淀》的独特文学价值。一、简短对话中的个人情愫《荷花淀》全文共有54处对话。对话长短不一,不算标点符号,最长的106个字, 相似文献
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罗秉相 《中学语文(读写新空间)》2006,(1):49-50
小说把塑造人物作为自己的中心任务，世界学史上名人物形象主要是由小说提供的。为此，小说可以调动一切艺术手段多层次多角度地描写人物。而学作品中的人物形象是否成功，一要看人物性格的内涵是否丰富深刻，二要看塑造人物所运用的艺术技巧是否独特。孙犁表现战争题材的短篇小说《荷花淀》，不像情节小说，通过设置叙事圈套，通过生动、曲折的故事情节和展现极富动作性、冲突性的生活场面来塑造人物形象，情节中没有了刀光剑影、炮火连天和血肉横飞，淡化了战争的残酷性和破坏性，而把紧张的战斗情景和日常生活情趣糅合起来写，充满了诗情画意和浓厚的生活气息。这篇小说也不像性格小说， 相似文献
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鲁迅先生在《集外集(穷人)小引》中称赞苏联著名作家陀思妥耶夫斯基,说他“写人物,几乎无须描写外貌,只要以语气、声音,就不独将他们的思想感情,便是面目和身体也表示着”。今天我们借用这段话来夸赞孙犁的小说《荷花淀》,也是十分恰当的。《荷花淀》很少肖像描写和心理描绘,却用了几乎占全篇文字二分之一的人物语言,栩栩如生地塑造了以水生女人为代表的农村抗日妇女的群像。 一、朴实无华,意味深长 《荷花淀》的人物语言往往用语不多却包含着丰富的潜台词,富有浓厚的感情色彩,能充分揭示人物心理。当水生女人听水生说要到大部队去的时候,心头尽管震动很大(表现在手被芦苇划破这个突发性的细节上),但文章只用了一句话表示水生女人对这件事的反应:“你总是很积极的。”只七个字,就表达了水生女人对丈夫的支持。语气是嗔怪的,这就更恰如其分地揭示了那种似怨非怨的复杂情感。 相似文献
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何武 《中国校外教育(理论)》2007,(9):33
所谓再创造能力就是欣赏者面对欣赏对象,调动自己的生活经验和情感记忆,按照自己的审美习惯和愿望,通过联想和想象,给作品的形象以补充,使艺术形象更臻丰富,并且使他们活起来的能力。《荷花淀》正是通过对话给读者留下了一定的想象空间,让读者去充实和补充人物形象,因此,人物形象更鲜活。 相似文献
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陈青 《中学语文(读写新空间)》1998,(11)
《荷花淀》是在散文式的格调和诗歌般的意境中表现白洋淀妇女们的成长进步和抗日力量的蓬勃发展的。文中的妇女对话对于体现这一中心起了推波助澜的作用。我在教学中抓住《荷花淀》的三次妇女对话,对学生进行适时的点拨,收到了很好的效果。第一次对话出现在丈夫们加入了地区队之后,在家的女人们便合计着“集体探夫”,哪一个不是牵肠挂肚,相思难挨呢?可口头上的表现却有千种风情:聪明伶俐的巧借送衣裳而暗渡陈仓;憨厚直爽的无心绕圈子而急不可耐:沉稳持重的(水生嫂)则客观冷静地摆明严峻的战斗形势:鬼子要在同口 相似文献
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陈照麟 《中国小学语文教学论坛》1991,(4)
一、对话描写的伏笔作用1 水生报名参军后与妻子的对话,点明了斗争形势的变化和我方所采取的针锋相对的斗争策略,这就展示了敌我双方的矛盾冲突,双方发生战斗在所难免,为下文伏击战的发生埋下伏笔。2.水生夫妻话别时,水生嫂心乱如麻,千言万语不知从何说起,但为了民族的利益,她毅然送夫参军,这就不仅表现了水生嫂深明大义,而且为后来水生嫂等人去探望丈夫,并遇上敌人埋下伏笔。3.水生夫妻话别时,水生特别交代妻子“不要叫敌人汉奸捉活的,捉住了要和他们拼命”。水 相似文献
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陈露 《中国校外教育(理论)》2010,(12):104-104
《荷花淀》是孙犁同志的短篇小说代表作,《荷花淀》的对话描写隐含着丰富的逻辑意念。这种对话描写,显得丰厚而不浅薄,含蓄而不直露,耐人寻味且发人深思。 相似文献
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康宏东 《中国小学语文教学论坛》2002,(22)
一、人物对话的个性艺术《鸿门宴》中人物形象均闪耀着个性的光芒：项羽的骄横自负，刘邦的善于权变，张良的老练多谋，范增的深谋远虑，樊哙的勇猛豪爽无不跃然纸上，这主要得益于个性鲜明的对话描写，人物对话生动地传达出人物的不同性格。不妨以项、刘二人面对突发事件的语言为例展开分析。项羽兵至函谷关，曹无伤告密“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之”，范增也进谏“沛公……财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小”。两人的话显然矛盾，但项羽没有觉察，他听进去的只有“欲王关中”“此其志不在小”这１０个字，因为这１０个字… 相似文献
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皎皎明月出东方，农家小院夏夜凉。俊俏媳妇院中坐，灵巧双手织席忙。不料丈夫夜半走，女人心里不舒畅。皎月升到天中央，席子已织大半张。水生媳妇席上坐，如同浮在白云上。乘兴而来扫兴归，各人都骂狠心贼:过年娶新不见慌，这次野马脱了组。.▲V-么甲.人甲-人，.盗.甲-血.，-人，.孟.，.盛.甲-皎月已到天中央，丈夫未归妻张望。银白水面薄雾起，轻风送来荷花香。蓝天白云金太阳，芦花荡上轻风凉。女人悠悠划小船，顺手捞起菱角秧。AV.直.，.么V.盛甲-直.v.水生很晚才回庄，他是游击小组长。媳妇站起要端饭，水生摆手“不用忙”。女人正… 相似文献
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王朵 《中学语文(读写新空间)》1981,(1)
《荷花淀》是一篇颇有影响的小说。作者孙犁从生活出发,以饱满的政治热情,塑造了水生夫妇这两个真实动人的形象。作者善于描写人物的肖象。小说是这样描写水生的肖象的:“这年轻人不过二十五六岁,头戴一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。”作者只写了水生的年龄,身上的小褂,卷过膝盖的单裤和他那一双光脚。尽管只是寥寥数笔,却把一个干净利落、精明能干的水乡青年的外貌清晰地勾 相似文献
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何思玉 《中学语文(读写新空间)》2005,(21)
《荷花淀》是孙犁的代表作品。解放后一直是中学语文教材,它对中学生的欣赏能力和写作能力的提高,起到很大作用。对这篇作品的研究,可以用汗牛充栋来形容,但我以为,对它创作中悖论的研究,还不是很多。我以为,指出这篇佳作中的悖论,并不抹杀它的价值,相反倒可以更好理解它的创作背景和巨大时代意义。一、先进的主流意识形态和文化积淀的悖论《荷花淀》发表于1945年5月15日《解放日报》副刊上。这篇作品的发表,引起文艺界的关注,时任《解放日报》副刊编辑的方纪回忆说:“读到《荷花淀》原稿时,我差不多跳起来了,还记得当时在编辑中的议论,——… 相似文献
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何思玉 《中学语文(读写新空间)》2005,(11):39-40
《荷花淀》是孙犁的代表作品。解放后一直是中学语文教材．它对中学生的欣赏能力和写作能力的提高．起到很大作用。对这篇作品的研究．可以用汗牛充栋来形容，但我以为．对它创作中悖论的研究．还不是很多。我以为，指出这篇佳作中的悖论．并不抹杀它的价值．相反倒可以更好理解它的创作背景和巨大时代意义。 相似文献