一袋土豆

一个幼儿园老师决定让她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋，里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字，所以痛恨的人越多口袋里土豆的数量也就越多。     

土豆上的名字

一位小学三年级的老师让班上的孩子们玩一个游戏。她让孩子们从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。每一个土豆上都写上自己最讨厌的人的名字,所以痛恨的人越多口袋里土豆的数量也会越多。第二天,每个孩子都带来了一些土豆。有人带来2个,     

一袋土豆

一个幼儿园老师决定让她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字,所以痛恨的人越多口袋里土豆的数量也就越多。第二天,每一个孩子都带来了一些土豆。有的是两个,有的是3个,最多的是5个。然后     

土豆与嫉恨

一个幼儿园老师决定让她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字,所以痛恨的人越多口袋里土豆的数量也就越多。第二天,每一个孩子都带来了一些土豆。然后老师告诉孩子们,无论到什么地方都要带着土豆袋子,即使是上厕所的时候。日子一天天过去,孩子们开始抱怨,发霉的土豆散出发难闻的气味。另外,那些带着5个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。一周后,游戏结束,孩子们终于解放了。老师问他们:“在这一周里,你们对随身带着土豆有什么感觉?”孩子们纷纷…     

一袋土豆

你可能没有做过类似的游戏,但心里说不定也有像土豆发霉一样让你讨厌的人,游戏可以随时叫停,而愁恨的包袱也应该随时卸下一个幼儿园老师决定让她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字,因此痛恨的人越多口袋里土豆的数量也就越多。第二天,每一个孩子都带来了一些土豆。有的是2个,有的是3个,最多的是5个。然后老师告诉孩子们,无论到什么地方都要带着土豆袋子,即使是上厕所的时候。日子一天天过去,孩子们开始抱怨,发霉的土豆散发出难闻的气味。另外,那些带…     

一袋土豆

一个老师决定让她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字,所以痛恨的人越多口袋里土豆的数量也就越多。第二天,每一个孩子都带来了一些土豆。有的是两个,有的是3个,最多的是5个。然后老师告诉孩子们,无论到什么地方都要带着土豆袋子,即使是上厕所的时候。日子一天天过去,孩子们开始抱怨,发霉的土豆散发出难闻的气味。另外,那些带着5个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。一周后,游戏结束,孩子们终于解放了。老师问他们:“在这一周里,你们对随身带…     

一袋土豆

一个幼儿园老师决定让她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字,所以痛恨的人越多口袋里土豆的数量也就越多。第二天,每一个孩子都带来了一些土豆。有的是两个,有的是3个,最多的是5个。然后老师告诉孩子们,无论到什么地方都要带着土豆袋子,即使是上厕所的时候。日子一天天过去,孩子们开始抱怨,发霉的土豆散发出难闻的气味。另外,那些带着5个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。一周后,游戏结束,孩子们终于解放了。老师问他们:“在这一周里,你们对…     

土豆计

上个星期一放学前,吕老师给全班布置了一份实践性作业:让每个学生找一个塑料口袋,里面装上土豆,每一个土豆上写着自己最讨厌的人的名字。     

土豆计

上个星期一放学前,吕老师给全班同学布置了一份实践性作业：让每个同学找一个塑料口袋,里面装上土豆,每一个土豆上写着自己最讨厌的人的名字。     

批语，一处美丽的风景

别把“表扬”藏在“口袋”里。写作的过程是孩子们展示内心世界的过程，文章一旦形成，不管它结出的是一个什么样的果子，孩子们都希望得到老师的关注和肯定，或是指点迷津，或是表扬，或是鼓励，哪怕是片言只语的奖赏。因此，我们在批改作文的过程中，应“慷慨解囊”，把表扬和鼓励从我们的“口袋”里掏出来，赠送给孩子们。这样，也许我们会欣赏到更多的风景，带回一个沉甸甸的“行囊”。反之，一个“吝啬”于表扬和鼓励的人，是很难得到回报的。越是把表扬藏在“口袋”里，越有可能感受到“囊中羞涩”。     

学会原谅才能轻松上路

一位老师让她班上的学生玩一个游戏。她要每个孩子带一袋土豆来,每个土豆分别被命名为每个孩子讨厌的人的名字。因此,孩子们装进袋子的土豆的个数取决于他们讨厌的人的多少。     

学会原谅才能轻松上路

一位老师让她班上的学生玩一个游戏。她要每个孩子带一袋土豆来,每个土豆分别被命名为每个孩子讨厌的人的名字。因此,孩子们装进袋子的土豆的个数取决于他们讨厌的人的多少。     

“女”老鼠

在一节练习课上,我出示了一幅有趣、生动的卡通图画:一只可爱的小老鼠,背着一个大口袋正在飞快地跑着,口袋上漏了一个大洞,掉出了3个土豆。图上面有一行文字我背了7个土豆。     

土豆长毛了

十四号那天的事情。傍晚，因为决定晚上吃咖喱饭，妈妈忙开了。我去超市帮妈妈买土豆。可买回来，倒出口袋一看，土豆全长毛了。像毛刷一样的土豆。“哎呀，这是什么呀？”我把土豆扔掉了。妈妈笑了：“则安，这不是芋头吧？”“不对呀。我买的是土豆啊。是我自己装进口袋里的，不会错的呀。”“有这种土豆吗？你在干什么呀，则安？不行……还是妈妈自己去买吧！”最后，还是妈妈自己去买了土豆。我一点信用也没了。怎么会发生这种事情呢？我后来才明白。我好久没看日记。我怕下猪，放到了桌子里面。不知过了多少天，有一天，我突然想起来了…     

酷比科技

土豆雨衣我要买一件能长出草莓的土豆雨衣!土豆还可以穿?是的,没错!瞧,这款雨衣正是由土豆加工而成的。具体地说,这种塑料雨衣是由土豆中的淀粉制成的。因此,这种雨衣破损后可以直接丢弃。它会彻底降解,不必担心污染问题。告诉你一个小秘密:这种雨衣的一个口袋中放满了种子。所以,当你把它埋入土中时(它是很好的肥料),就能长出茂盛的花草哦!     

各种各样的口袋——大班科学活动

设计思路口袋到处都有,天天使用,孩子们应该再熟悉不过了。可在一次散步观察活动时,孩子们对被人扔掉的一只麻袋却表现得非常好奇,并发出了许多疑问,我从进一步询问中发现,孩子们对口袋的有关知识还了解甚少。随着时代的发展,许多原有的东西如麻袋、布袋、网袋等都已不多见,有的甚至已被淘汰,广泛使用的替代品“塑料口袋”,又给环境带来了负面影响,造成了污染。因此,我由麻袋引发了“各种各样的口袋”这一主题活动。幼儿通过认识、感知、分类、操作、讨论、欣赏等一系列活动,了解了口袋是多种多样的,是由各种材料做成的……从而让幼儿对口袋…     

“调皮”的土豆

在上《把固体放到水里》一课时,我设了一个悬念,孩子们看着我把一个大土豆扔进水里．认为肯定会沉。如他们所愿。大土豆沉了。我把土豆切了一半．说如果再把一半土豆扔下去呢？一部分同学开始动摇,认为会浮,结果还是沉,很多同学憋不住了：“老师,切小一点,再切小一点,切得一点点小。”     

“调皮”的土豆

在上《把固体放到水里》一课时,我设了一个悬念,孩子们看着我把一个大土豆扔进水里．认为肯定会沉。如他们所愿。大土豆沉了。我把土豆切了一半．说如果再把一半土豆扔下去呢？一部分同学开始动摇,认为会浮,结果还是沉,很多同学憋不住了：“老师,切小一点,再切小一点,切得一点点小。”     

也说“鸡蛋游戏”

杭州有一所新办的学校叫时代小学，时代小学的老师发明了一种新的游戏——让孩子们口袋里放一只鸡蛋走路。新鲜吧我想，孩子们的第一感受肯定是：好玩而老师们的用心肯定是用鸡蛋来束缚孩子们的行动。孩子们的行动能用一个鸡蛋来束缚吗于是众说纷纭。有不少人持反对意见，认为这是扼杀孩子的天性。不知怎的，写到这里我忽然想起了不少孩子双休日的安排表：周六上午学画画，下午学钢琴；周日上午学书法，下午学作文。更有甚者，晚上还要去上个外语班，家长带着孩子“风雨兼程”，乐此不疲。这么充实的生活内容，这么紧张的生活节奏，不知人们…     

香煎小土豆

什么蔬菜孩子大都会喜欢吃？我脑袋里第一个蹦出的词必定是——土豆。对,就是土豆,无论什么年龄阶段,总有一款是适合孩子口味的。无论是能做辅食的土豆泥,还是下饭的酸辣土豆丝、土豆烧牛肉,更别提虽被誉为高热量食品,但仍叫孩子们无法抵抗的薯条、薯片。我最爱的土豆是哪种做法呢？无疑是香煎小土豆。