加强高校文献检索课教学

通过分析高校文检课教学的现状，提出采取完善教学大纲，更新教材内容，加强师资队伍建设，更新设备，加强实习等措施，以促进文检课教学的发展。     

高校文献检索课教学内容改革构想

本文通过对文献检索课教学内容的全面设计，阐明了文献检索课的重心应由手工检索为主转移到以计算机检索为主上来，以适应社会发展需要。     

高校文献检索课改革的探讨

本人从高校现有文献检索课的教学利弊进行分析如何改革能更好地适应知识发展的需要进行探讨。     

试论高校文献检索课之有效教学

从建构主义角度剖析了有效教学理念,结合网络环境下文献检索课正在进行的教育改革,提出了一些切实可行的教学方法。     

高校文献检索课的现状及未来走向

本文根据教学实践，阐述了文献检索课的现状，以及改进的具体措施。     

新形势下高校文献检索课的教学改革

21世纪是一个信息时代，文献检索课要生存，更要发展，也要适应新形势所带来的新要求。文献检索课面临着挑战，传统的文献检索课要适应新形势的发展，如何改革？文章结合教学实践，讨论了传统文检课的现状，并提出了改革的几点建议。     

文献检索课中“文献检索”的界定问题

“文献检索”是文献检索课中的最基本概念，也是该课程或学科概念体系和内容体系的逻辑起点和基石，但这一概念至今尚未得到科学论证。文章评析了实例中对这一概念界定所存在的问题，给出了作者的观点。     

网络环境下高校文献检索课之有效教学

该文从建构主义角度剖析了有效教学理念,结合网络环境下文献检索课正在进行的教育改革，提出了一些切实可行的教学方法。对我们实际工作中的文献检索课教学富有启迪意义。     

基于高校的文献检索课教学改革

网络环境下的高校文献检索课,应该改变以教师和课堂为中心的教学模式,改革教学内容、方法、考核形式,在教学过程中注意采用网络多媒体等现代化手段和多样化的教学模式,强调以学生为中心的个性化和分阶段教学方式,建立新的文献检索课课程体系。本文试从转变观念,构建新的课程理念;调整教学内容,组织合理的教学内容体系;改革和创新教学组织管理方式等三个方面对高校文献检索课教学改革做一个深入的讨论。     

浅述文献检索课教学与医学生成才

本文从医学生文献检索意识的培养、技能训练、文献检索课教学的发展和医学生科研创新意识等方面论述了文献检索课对医学生成才所起的重要作用。     

教育网上文献检索课教学资源的现状与优化

Internet的发展推动了教学方式的改革，网上教学形式逐渐被教学双方所接受。进行网上教学重要的一个环节是教学资源的组织，为此本人对全国20所高校文献检索课网上教学资源现状进行调查分析，并对优化网上教学资源，更好地组织文献检索课网上教学进行了探讨。     

研究性教学视野中的文献检索课教学创新

研究性教学理念的引入,为高校文献检索课教学改革提供了新的视角。以研究性教学推进文献检索课教学改革,文章设计出文献检索课研究性教学的学教模式与实施方法,并对2007-2008两年文献检索课内学生进行"问卷调查",了解开设研究性教学在文献检索课教学中的实践反响。     

文献检索课实习题目的选择

依据数学实践，就文献检索课实习题目的选择原则、方法和途径进行了归纳、整理和讨论。     

推进高职院校信息检索课教学改革的思考

阐述了信息检索课教学改革存在的问题,提出以下几个方面的改革：教学的理念应以培养信息意识和信息能力为重点,教学模式应从传授—接受模式转为引导—探究模式,教学设计应以学生的信息需求和学习结果为依据,教学内容应突出专业特点,教学方法应以项目教学法为主,教学评价应重点评价学生的学习效果.     

工程硕士文献检索课与科技查新相结合的案例教学探索与实践

本文以工程硕士专业学位特点为背景,对工程硕士文献检索课目前的教学现状进行分析,指出将科技查新案例教学引入工程硕士文献检索课教学过程的客观条件和必要性。在此基础上,针对将传统文献检索课作为工程硕士信息素质教育课程存在的不适应性,结合工程硕士和文献检索课的特点,提出了工程硕士文献检索课与科技查新相结合的案例教学模式。该模式以企业和工程硕士自己的实际工作需要为教学出发点,设计科技查新案例库,利用针对性科技查新案例导入教学,并以查新课题为主线,贯穿整个工程硕士信息素质的培养过程。强调针对性与应用性,做到"用中学",以期提高工程硕士信息素质的培养质量。     

七年制文献检索课教学改革初探

七年制临床医学专业的文检课教学，既不同于五年制又不同于研究生，其培养目标明确定位在培养高层次临床专门人才。本文针对七年制的特点，就七年制文检课的教学目标，内容，学时的定位进行探讨，并提出在教材编制、教学手段、教学方法等方面的改革措施。     

高校文检课教材建设的回顾与展望

教材是教学的基础、学生自学的依据，一个学科教材的总体水平直接反映着该学科的发展状况。文检课教材建设20年来硕果累累。展望未来，分化与综合的趋势将持续发展，社会性与时代感、专业化与实用性、学术性及科学性都是教材建设的重要方向，全新的检索体系已初露端倪。     

医学情报检索课教学探讨

开设《情检》课,是高等医药院校、教学改革的需要,也是高校图书馆发挥教育职能和情报职能的重要手段。本文根据我馆十几年的教学实践,谈一点体会。     

网络环境下对高校文献检索课的若干思考

本文论述了网络信息检索的发展及对文献检索的影响，提出了网络环境下开展高校文献检索课程的几点措施及其发展趋势。     

我国高等院校文献检索教学研究文献分析

分析我国在文献检索教学领域2001—2008年来的研究状况,以期对我国文献检索教学的研究有全面的了解。方法：利用《中国期刊全文数据库（CJFD）》。采用文献计量法,分析年发文量、关键词、合作率与合作度、多产作者情况、期刊及地域分布、机构等指标和内容。结果：共检出论文1415篇,关键词1196个,平均词烦为3．66。涉及作者2150人,合作度平均值为1．52．机构702个、期刊486种。结论：分析了我国高等院校文献检索教学研究现状,明确了目前研究的重点与热点问题。多产作者和栽文较多的期刊,为文献检索教学的进一步研究和发展提供借鏊。