热力学第二定律文字表述的应用与熵函数

热力学第二定律是用来判断过程的方向和限度的,在教学中主要介绍Clausius不等式的应用.对第二定律文字表述的应用涉及很少.文章主要介绍了热力学第二定律文字表述的应用和引出熵函数概念的必要性.     

热力学第二定律文字表述的应用与熵函数

热力学第二定律是用来判断过程的方向和限度的，在教学中主要介绍Clausius不等式的应用．对第二定律字表述的应用涉及很少．章主要介绍了热力学第二定律字表述的应用和引出熵函数概念的必要性．     

谈中专教材中熵函数的导出方法

在物理化学教学中，熵函数是热力学中的重点和难点，可以说热力学第二定律就是熵的理论和应用，而墙函数的导出过程往往使学生感到费解，难以接受。事实上墒函数的导出并设有什么复杂的数学推导，而是通过严谨的逻辑关系最终引出函数。如何更简捷地导出熵函数，使学生更易理解。我们有必要对教材中的推导方法出、逻辑关系作一探讨，并找出比较适合中专教材内容的新的推导途径：     

熵的延拓

热力学第二定律在上一世纪中期建立距今约一百四十年,这个定律指出了孤立的热力学系统内部发生的过程进行的方向和限度,1854年,克劳修斯第一次引入了作为状态函数的“熵”的概念,使热力学第二定律获得了数学表达形式,把判断形形色色的与热有关的不可逆过程的自发方向定量地归结为熵函数的增加,而熵达到极大值为过程进行的限度,、     

物理化学学习辅导

第四章热力学第二定律热力学第二定律主要用于解决宏观过程的方向和限度问题。为此,在本章中引入了 S,A,G 三个状态函数。1 熵和吉布斯函数的性质熵和吉布斯函数均为系统的状态函数,指定状态下有惟一确定的值,因而其增量只与系统的初末态有关,而与过程的性质无关,可通过     

从热力学第二定律建立和应用中的两个实例看世界观在科学研究中的指导作用

热力学第二定律的两种表述分别由克劳修斯(R.Clausius)和开尔文(Lard Kelvin)于1850年和1851年提出.克劳修斯引进熵以后导出了热力学第二定律的数学表示式和熵增加原理.直到玻尔兹曼(L.Boltzmann)把熵与热力学几率联系起来以后才真正赋予熵与热力学第二定律以统计意义。由此才从理论上指出了热力学第二定律适用的范围是由极大数量粒子组成的、处于稳定的外界条件下的闭系。     

熵增加原理

现行高中物理教材增加了热力学第一定律和热力学第二定律 ,这是热学中最基本的两条定律 ,前者是能量的定律 ,后者则是熵的法则 .相对于“能量” ,“熵”的概念比较抽象 .但随着科学的发展 ,“熵”的意义愈来愈重要 .本文从简述热力学第二定律的建立过程着手 ,从各个侧面讨论“熵”的物理本质、科学内涵 ,以加深对它的理解 .“熵”是德国物理学家克劳修斯在 1 865年创造的一个物理学名词 ,其德语为entropie ,简单地说 ,熵表示了热量与温度的比值 ,具有商的意义 .1 92 3年 5月 2 5日 ,普朗克在南京的东南大学作“热力学第二定律及熵之观念”的…     

关于热力学第二定律与熵的再思考

从热力学第二定律与热力学熵出发,介绍了100多年前麦克斯韦提出的“麦克斯韦妖”理想实验及其对热力学第二定律理论基础的质疑,分析了近几十年来熵的概念在信息科学中的新发展——信息熵以及在生命科学中的新发展——负熵与生物有序现象.     

热力学系统特性关系式的导出

热力学是唯象的宏观理论,它将宏观物质的热现象的实验事实总结成热力学第零定律、第一定律、第二定律和第三定律。在表述这几条定律的同时,引入了温度T、内能U和熵S这三个基本热力学函数,用以描述宏观系统的平衡态,构成一个具有普适性的完整理论体系。为了描述不同条件下系统的热力学特性,又引入一些辅助的热力学函数,即特性函数,如自由能F、焓H、吉布斯函数G等,应用这些函数,经过数学演绎,能导出系统在不同条件下平衡态的各种特性及其相互联系。     

热力学第二定律脉络法教学思路探讨

熵和热力学第二定律实质的理解对正确掌握热力学第二定律举足轻重。教学中,采用脉络法的教学方式,引导学生积极思考,紧抓热力学第二定律核心问题作为教学主线,结合问答法,不断提出问题,解决问题,循序渐进,最终清晰地诠释出了热力学第二定律的实质。     

Sadi Carnot and the second law of thermodynamics

The second law of thermodynamics is one of the enigmatic laws of physics. Sadi Carnot, a French engineer played an important role in its discovery in the 19th century. We recount here how he proposed the basic postulates of this law although he did not fully understand the first law of thermodynamics.     

麦克斯韦关系式的数学推导

介绍了应用可微函数的性质及多元复合函数的求导性质推导热力学中著名的麦克斯韦关系式的方法，指出有关文献中推导过程的不足。     

多元复合函数求导的变式问题

在一元复合函数求导法和多元函数求偏导的基础上,通过恰当合理的知识变式、题目变式、思维变式、方法变式,有意识的启发、引导学生沿着预期的目标进行积极地思维,概括出各种问题中共同的、本质的求导方法及规律,使得很多复杂的多元复合函数求导问题得以简化。     

Thermodynamical Arguments Against Evolution

The argument that the second law of thermodynamics contradicts the theory of evolution has recently been revived by anti-evolutionists. In its basic form, the argument asserts that whereas evolution implies that there has been an increase in biological complexity over time, the second law, a fundamental principle of physics, shows this to be impossible. Scientists have responded primarily by noting that the second law does not rule out increases in complexity in open systems, and since the Earth receives energy from the Sun, it is an open system. This reply is correct as far as it goes, and it adequately rebuts the most crude versions of the second law argument. However, it is insufficient against more sophisticated versions, and it leaves many relevant aspects of thermodynamics unexplained. We shall consider the history of the argument, explain the nuances various anti-evolution writers have brought to it, and offer thorough explanations for why the argument is fallacious. We shall emphasize in particular that the second law is best viewed as a mathematical statement. Since anti-evolutionists never make use of the mathematical structure of thermodynamics, invocations of the second law never contribute anything substantive to their discourse.     

党内腐败现象的表现、成因及防治对策探析

党内腐败现象是社会上一个很不和谐的因素,对我国政治建设、经济建设、法制建设与社会和谐建设已经造成了严重的威胁和影响。反对党内腐败的工作虽已取得了较大的成效,但仍任重而道远,其方法、措施仍需进一步加强、完善。如何有效地反对和制止党内腐败现象,也是构建社会主义和谐政治的一个十分重要的内容。     

用分子运动论推导理想气体等温和绝热过程

与通常单独从热力学推导相反，本用能量和麦克斯韦速度分布假设推导出理想气体等温过程和绝热过程的过程方程。     

再论卡诺循环的效率

卡诺循环的效率不能从热力学第一定律和热力学第二定律的推论导出,其效率公式更接近热力学第二定律而独立于热力学第一定律。     

高校学生管理工作法治化问题探讨

随着高校改革的不断深化,学生工作管理中暴露出许多与现行法律法规相违背的问题,高校承担了经济效益和社会效益的损失,这就迫切要求高校学生工作管理走上法治化的道路。文章从高校学生工作进行法治化管理的时代背景、基本内涵、所涉及的行政法律关系及民事法律关系以及实现法治化的途径几方面进行了深入阐述。     

高校外语专业传统教学模式改革初探——从课堂训练谈如何培养学生成为教学活动的主体

传统的教学模式抑制着学生的自主性和创造力 ,违背了现代教育理论下的外语教学规律 ,妨碍了学生语言能力的发展。要从目前“以教师为中心”的教学模式向“以学生为中心”的目标转变 ,必须更新观念 ,从教师自身做起 ,通过具体的课堂训练有效挖掘学生主观能动性的潜力 ,以确立他们在课堂教学活动中的主体地位。     

预付购物卡市场中存在的问题和对策

预付购物卡具有先付性、无因性、有限流通性等三个主要特征,同时具有支付便利和价格优惠等优点,但在使用过程中也存在违规发卡、逃避税收、滋生腐败和扰乱市场秩序等问题;经营管理不规范、法律法规不健全和监管机制缺失是产生该问题的主要原因;针对目前存在的问题和原因,本文提出从源头上把关、透明化使用和有效监管三个对策建议,以促进我国预付购物卡市场的健康发展。