会长高的秋千

在一片大森林中住着数不清的动物,有活蹦乱跳的兔子,有笨重的大象,还有聪明伶俐的猴子。猴子是森林里最爱探险和实践的。一次小猴子在城里看见了一样他从没见过的东西,它会前后晃动,人可以坐在上面休息。小猴子越看越喜爱,便打算做一个。小猴子回到森林便开始画草图、选材料,忙了半天,东西还没做好。小猴子灰心了,他觉得太累了。小猴子就又进城去玩了,这回他又看见了那会动的东西,小猴越看越喜欢,就又回去做那可爱的会动的东西去了。这回,小猴子终于把这个会动的东西在两棵很大的竹笋上做成了。小猴看着自己的劳动成果,兴奋极了,便给了它一…     

三只小猴闯天下

在一片茂盛的森林里,住着猴子一家。猴妈妈有三个儿子,大儿子叫乖乖,很听话、很诚实,也很勤劳;二儿子叫聪聪,喜欢算术,也很爱动脑筋;三儿子叫美美,喜欢漂亮,只要看到别人穿的衣服比他的漂亮,他就一定要穿得比别人更漂亮。一天,猴妈妈对三只小猴说:"你们长大了,今天每人拿500元,各自过日子去吧!五年后,你们再带着自己的成就回来。"乖乖来到城里,租了一间房子,买了一     

奇怪的血迹

小猴到森林里玩耍,一夜没有回家,这可把猴妈妈急坏了。她和邻居牛伯伯、羊爷爷,还有小猴的小伙伴们一起去寻找小猴。他们在小猴常去的树林里找来找去,但树林里显得那么安静,根本     

可爱的小猴

去年,我和妈妈一起去了美丽的海南岛,我觉得猴岛里的猴子真好玩!猴子长着棕色的绒毛,一双大大的眼睛,较小的耳朵,一条毛绒绒的长尾巴。真可爱!我觉得和小猴子照相有趣。当我坐到石头上时,三只小猴都跑来,一只小猴爬到我的肩上,一只跳到我的腿上,还有一只小猴抢镜头,把我的嘴巴挡住了,妈妈就给我留下了这张可爱的照片。现在,我还时常想起这几只小猴子,还想再和它们照相,它们现在一定长大一些了吧!可爱的小猴$湖北潜江市汉江油田广华一小三(2)班@许有霈     

馋猴子

在猴园的假山上,有的猴子上窜下跳,有的猴妈妈怀里抱着小猴跳来跳去,还有的猴子在跟人要东西吃。它们吃东西比我还快,让我很惊讶!我买了一袋花生,开始我一颗一颗地喂给一只小猴吃,它     

跳跳猴历险记(1)——森林传说

早晨,金色的阳光洒在森林里那颗千年老榆树上。老榆树的树杈上,小猴的妈妈睁开眼睛,轻轻拍了拍怀里酣睡的小猴。一只小飞虫落在小猴的肩头。“啪”的一声,小猴的妈妈抬手轻轻拍打了一下小猴的肩头。     

称糖

春天来了,森林里热闹起来。猴妈妈准备带着三个孩子去看望猩猩大叔,小猴们高兴得跳了起来。猴妈妈拿来一台没刻度的天平,300克     

老顽童

我的师父于永正是一个老顽童。上作文课《傻小猴》时,他与学生一起表演小品《猴子吃桃》。他扮演的猴妈妈,抓耳挠腮,摇头晃脑,真是活灵活现。学生在他惟妙惟肖的表演中,观察到了猴妈     

学本领

小猴吉吉特别贪玩,每天早晨一睁开眼睛,他第一个念头就是:今天和谁玩。 一天,猴妈妈对吉吉说:“孩子,你已经不小了,该去学本领了。”吉吉眨了眨眼睛,摸着后脑勺问:“妈妈,本领是什么?好玩吗?”猴妈妈生气了:“整天就知道玩玩玩!本领嘛,就是本事,就是学问。在我们森林     

荡秋千的小猴

猴山上有一只小猴,他机灵活泼,可大家都不喜欢他,因为他最爱取笑别人。一天,小猴正在荡秋千,一只盲眼的猴子走过来,想和他一块儿玩。小猴大声嚷道：“走开,走开,我才不跟你玩呢!”     

小猴穿鞋

深山老林里住着一群猴子。一天,一只小猴从家里溜出来,独自到山下玩耍。他看见来来往往的行人都穿鞋,感到非常新奇,也想弄一双来试试。他想,有了鞋,就不怕荆棘刺脚了。他小心翼翼地溜到了一户人家的窗台边,偷了双小鞋。小猴兴高采烈地回到家里,背着妈妈,费了很大的劲儿把鞋子穿上了。他想学着人走路的样子,到大伙儿面前炫耀一番。哪知道,穿上鞋反倒站不稳了。他东倒西歪,前俯后仰,像是喝醉了酒。小猴这副模样,逗得大伙儿捧着肚子笑弯了腰。     

开心豆

正猴子小明一家都很胖,只有舅舅很瘦很瘦。一天,舅舅到小明家里来做客。小明对妈妈说:"妈妈,我要去动物园看猴子!"妈妈怒了:"看什么猴子?你舅舅在这儿,你还去看什么猴子?!"看了又看有个人一直很胖,最近一段时间更胖了,不过,他自我感觉良好。有一次,他碰到老同学,就兴奋地说:"最近,我的回头率(lü)很高呀!"     

猴妈妈教错了

不久前,森林猴妈妈生下一只小猴。为了让小猴安安稳稳学走路,猴妈妈处处充当修路工。有一次,小猴子走路不留神被一块石头绊倒了,磕痛了头,于是放声大哭。猴妈妈一手扶起小猴,一手狠狠地往石头一拍,骂道:“该死的石头,今后不准你再欺负我的宝贝。否     

小猴卖桃

今年小猴家的桃园又喜获丰收，这可忙坏了小猴一家。小猴主动要求帮妈妈到集市上去卖桃子。猴妈妈挑选了两筐桃子，一筐大的，一筐小的，让小猴去卖，猴妈妈有点不放心，想先考考小猴，于是猴妈妈对小猴说：“这两筐桃子都是80个。你要分开卖，大的一元钱2个，小的一元钱8个，你知道这两筐桃子一共能卖多少钱吗?”小猴很快就算出来了：     

毛毛虫找妈妈

毛毛虫在妈妈的怀里呆了一段时间之后,就悄悄地来到了人世间。他睁(zhēng)开眼睛,见妈妈不在身边就呜呜哭起来。慢悠(yōu)悠地爬着去找妈妈了。路上,毛毛虫看见猴子妈妈正教小猴学爬树,连忙凑(còu)过去问：“猴阿姨,您见过我的妈妈吗?”猴阿姨说：“你的     

外婆的礼物

在大森林里住着一只小猴子。一天,他去外婆家。在路上,他经过了一棵桃     

制造认知冲突——让学生在思维碰撞中成长

一、创设新旧矛盾冲突——在困惑中引发学习心向请看"认识分数"的导入案例:师:花果山上住着许多猴子,其中有这样三家。第一家2只小猴,第二家3只小猴,第三家4只小猴。这一天,第1家的猴妈妈下山买了3个同样大的饼,自己家留1个,另外两家各送1个。师:第一家的猴妈妈怎样分这个饼才合适呢?     

贪玩的小猴

秋天来了,小猴子正在玩耍。松鼠在盖房子,她问小猴:“天会变冷的,你不盖一所房子吗?”,小猴说:“不。”他又接着玩了。小兔正在盖房子,他问小猴:“你不盖一所房子吗?”小猴说:“不”。天越来越冷了,猴子仍然在玩耍。刺猬早已建好了自己的房子,他问小猴:“冬天就要了,你应该盖一所     

兔妈妈送礼物

角色小猴小羊小兔兔妈妈小鹿大灰狼道具以上角色的手指木偶[小羊家门外。小猴急急忙忙上,敲门。小猴小羊,小羊,快开门,快开门那!小羊 (开门)哟,这么早就来啦!小猴不好啦,兔妈妈遇上凶恶的大老鹰了。小羊啊!有这样的事?被咬伤了?还是被叼走了?小猴不……不清楚。小羊那你怎么知道?小猴是大灰狼说的,小羊大灰狼呢?小猴他去告诉小鹿了。     

创新教育例谈——谁的笑是聪明的笑

策划人语：学习贵在创新,教学也一样。“发现法”的发明者美国布鲁纳有一个中心理论是：无论哪 里，在知识的最前哨也好，在三年级的教室里也好，智力的活动全部相同。观察和发现学生 的创造性，挖掘儿童的创造潜能，这是每一个做教师的都应该具有的睿智。笔者在教学《商不变的规律》结课时，采用了故事巩固式。故事大意是：猴王国运来一批 桃子，老猴叫小猴拿6个桃子去分给3只猴子，小猴很不高兴，老猴又叫它拿60个桃子去分给 30只猴子，小猴依然不很高兴，最后老猴叫它拿600个桃子去分给300只猴子，这次小猴笑了 ，老猴也笑了。我问学生谁…