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<正>一、观课回顾《趣味迎面接力跑》一课是以"请你跟我这样做"的小游戏贯穿于课的始末。从热身"找朋友"、"模仿练习"到主教材的"学习迎面接力",到最后游戏"红黄旗",每一个环节中,都很好贯彻这个游戏。通过这个游戏达到了两个目的,一是得到了良好的学习环境,学生能够静下来听教师讲课;二是培养了小学生良好的习惯的养成。这种游戏式的组织方式非常适合小学生低年级的心理和生理需求。《原地侧向投掷轻物》一课是以喜羊 相似文献
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央视与足协关于甲A2002年赛季的电视转播费用问题已进行了几轮谈判,至今未果,双方到底是因为钱或别的什么原因,引起了人们广泛的猜测,各种版本的臆想也盛行于市…… 国家体育总局有关部门的同志说,这次与央视的谈判,我们的出发点就是要规范市场,按经济规律办事,把以前不规范的商业行为规范起来;把以前不符合经济规律的事情纠正过来,让这个市场健康地发展、壮大,形成良性循环,达到一个双赢的目的,让大家都受益。这是我们的初衷,也是我们的原则。为此,我们那怕是经济受些损失。 相似文献
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我和邮票的缘分是一位大叔牵的线,大叔姓谭,和我是老乡,我第一次见他,他坐在~个不起眼的角落里,那是很多学生上下课的必经之路,他面前摆放着几本已经被翻得烂角的邮册,在身旁的小树之间拴了几条绳索,上面用木夹夹着一些首日封。他面前围了几个学生,正向他询问,我好奇地走过去看了看,立刻被吸引住了,精致的小本票,种类繁多的邮票,非常漂亮。大叔见我有兴趣,便侃侃而谈集邮的好处、乐趣。我印象最深的一句:邮票,是一个国家的名片。翻看了好久,最终买了几套自己喜欢的。走时向大叔留下了我的电话,说如若他下次过来打电话给我。我看到他的联系薄上写满了电话。 相似文献
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已经举办过两届的全国男篮 俱乐部南北争霸赛的前身为全国俱乐部杯赛,这本应是一个高水平的男篮比赛,主办者的主观愿望也很想把这个比赛办好,达到既锻炼年轻队员,又推动球市的目的。但两届比赛搞完,效果并不理想,凡是参与争霸赛的人几乎都有一个共同的看法──“帽子太大”,即赛事水平与赛称不相符。那么,到底是什么原因使争霸赛办到这种地步呢?我想以下几方面的问题值得探讨。国手、新秀缺阵,赛事档次降低 两届的争霸赛国家队队员都没有参加。去年是因时间安排得不合适,争霸赛与甲A联赛挨得太近,国手们亚锦赛归来尽管都报了名… 相似文献