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郭扶正 《兰州教育学院学报》2003,(1):12-16
在我国历史中,有众多的人学士、诗人骚客好剑习武,颂剑诗也是层出不穷。颂剑诗曲折地反映了诗人爱国主义的高尚情怀。颂剑诗是学艺术领域里的一朵奇葩。 相似文献
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苏州评弹,是我国非物质文化遗产。为了鼓励同学们亲近这门古老而优美的说唱艺术,2008年,上海市商贸旅游学校评弹社团成立。学校还特别聘请了著名评弹艺术家余红仙、青年弹词演员周红担任指导教师。几年过去了,评弹社团已经迅速成长,如同一朵曲艺小奇葩,在校园内外吐露芳华。下面我们就随着社团优秀团员李 相似文献
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张国平 《中学政治教学参考》1998,(7)
也谈教学机智张国平教学机智是指施教者在教学过程中,凭借聪慧灵性所实施的随机应变的行为和能力。教学是一门综合性艺术,教学机智是这艺术之园中的一朵奇葩,教师惟有辛勤耕耘,方能使这朵奇葩香馥迷人,结出丰硕的果实。笔者从思想政治课教学的角度,结合自身的教学实... 相似文献
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雷芸 《遵义师范学院学报》2004,6(2):38-39
现代词汇学已经获得了较大的突破.谚语作为词汇学园地里的一朵奇葩,具有文化含义和修辞含义,其在语言交际中的超强表现力,推动着课堂教学艺术的生长. 相似文献
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南京市夫子庙小学,始建于1907年,学校坐落在风光旖旎的十里秦淮风光带中心、夫子庙大成殿旁。整个校园呈明清建筑风格,闹中取静,古朴清幽,是秦淮河畔的一朵奇葩。 相似文献
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张良师 《新课程改革与实践》2010,(14):13-13
文学是语言的的艺术,诗歌是艺术中的艺术。古典诗歌是我国古代文学艺术殿堂里的一朵瑰丽的奇葩。语文教学该如何尽显古典诗歌的魅力,让学生在美妙的文字世界里徜徉,思想和灵魂接受美的浸润和洗礼呢?本文笔者结合教学实践对古典诗歌的教学进行了探讨。 相似文献
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边城高中是近年来湘西教育的一朵奇葩,从建校之初到现在,如何加强新课改背景下的工会管理工作,促进和谐校园新发展,一直是我们探索和实践的基础,本文试图从五个方面总结探究的结果。 相似文献
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杜跃 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(6):89-90
"原生态"民歌与民族声乐是我国灿烂瑰丽的民族艺术殿堂里的两朵奇葩.它们源自不同的时代,具有不同的审美主体,却因一脉相承的文化形成了相似的审美评价标准.具有典型东方色彩审美观内涵. 相似文献
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邵林永 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(1)
俗话说,字是人的第二脸面。汉字是世界上历史最悠久的文字之一,是中国传统文化的重要组成部分,具有很高的审美价值。中国书法是一门古老而奇特的艺术,是世界艺苑里的一朵奇葩。 相似文献