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相似文献
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1.
秦楠 《采.写.编》2021,(5):149-150
专业素质是某一岗位能够胜任工作任务必须具备的能力,医学期刊编辑不同于一般期刊编辑,这一岗位需要更具体的专业素养.为了更好地编辑医学期刊内容,为医学界的发展贡献微薄之力,笔者从工作实际出发,对医学期刊编辑的专业素质进行了浅析,并对专业素质的培养提出了几点建议.  相似文献   

2.
孙颖  张东杰 《编辑之友》2011,(12):103-104
在当前形势下,期刊编辑只有在意识和能力上不断提高自身的综合素质,才能使得期刊在竞争当中不断进步和发展。编辑应具备的意识(一)策划意识策划在编辑过程中是一个创新性环节,它为期刊内容选择提供了一个较好的方向。完善的策划意识,能够为期刊的质量提供有效的保障,这是非常重要的。期刊编辑的策划意识主要  相似文献   

3.
21世纪医学期刊青年编辑应具备的素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
冷怀明  郭建秀 《编辑学报》2001,13(Z1):103-104
在知识经济时代,医学期刊青年编辑应具备3个方面的素质:1)在意识方面应具有创新意识,竞争意识,读者意识和法律意识;2)在思想品德方面应具备高尚的编辑职业道德;3)在知识结构体系方面应具备专深的生物医学知识和广博的科普知识,扎实的语言学知识,全面的信息学、统计学、流行病学和循证医学知识,以及精湛的编辑出版业务知识.医学期刊青年编辑只有具备了上述综合素质,才能成为一流的编辑人才.  相似文献   

4.
科技期刊是国家科技体系的重要组成部分,而编辑是科技期刊出版工作的参与者和组织者,在一定程度上决定着科技期刊的质量和水平.通过分析我国科技期刊存在的问题,提出创新性、传播的及时与互动性以及国际影响力的提高是促进科技期刊发展的途径.认为以人为本、培养编辑的职业新素养是新时期提升期刊质量的关键.  相似文献   

5.
李伟  陈新石  游苏宁 《编辑学报》2012,24(3):253-255
学术不端行为极大地阻碍着医学科学和医学期刊的健康发展,医学期刊编辑在学术不端行为惩防工作中要发挥主动性,从了解本学科的前沿动态、充分利用网络资源和数据库、建立审稿专家库并选择对口专家审稿、要求作者提供原始实验数据等完整的实验信息、实行作者承诺书和单位审核制度以及严肃处理查实的学术不端行为等6个方面,辅助遏制学术不端行为。  相似文献   

6.
和谐期刊社的创建与负责人应具备的素质   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈灿华 《编辑学报》2006,18(6):442-444
论述和谐期刊社的内涵,以及要创建和谐期刊社负责人应具备的素质.和谐期刊社体现在人际关系和谐融洽,工作环境舒心有序,期刊社各项工作稳步发展.期刊社负责人除具有渊博的知识,熟悉与期刊出版有关的法律法规和各个工作流程外,还应具备以下素质:能使负责人班子和谐,能营造和谐的人际关系,能建立健全科学有效的规章制度和奖惩机制等.  相似文献   

7.
通过问卷方式调查分析《第三军医大学学报》作者的论文写作指导者来源分布、对医学编辑指导论文写作的认可度、对期刊编辑参与研究生培养的认可度等问题,提出医学期刊编辑应参与研究生课题研究和论文撰写全程指导的建议。  相似文献   

8.
陈敏  冷怀明 《编辑学报》2009,21(3):265-266
分析医学科技期刊青年编辑的特点,探讨培养青年编辑的有效方法,使之成为我国医学科技期刊中的生力军.  相似文献   

9.
论医学期刊编辑的专业主义精神   总被引:5,自引:1,他引:4  
王荣兵 《编辑学报》2009,21(1):78-80
要使医学期刊编辑工作真正成为一种兼具专业技能和社会责任的高度专业化的职业,就需要一种属于医学期刊编辑的专业主义精神。该文对这种精神进行了探讨,认为这种专业主义精神落实到实践中,主要体现为医学期刊编辑对专业知识的把握,对学术前沿的了解,并掌握期刊组稿的主动权以及具备较强的社会责任感等方面。  相似文献   

10.
信息时代科技期刊编辑素质的优化   总被引:14,自引:0,他引:14  
刘仲秋 《编辑学报》2006,18(5):395-397
结合编辑实践活动,分析信息时代的编辑运作模式和编辑活动的新变化;阐述信息时代对科技编辑素质的要求;讨论科技期刊编辑在信息时代应具备的素质,并提出了科技期刊编辑素质优化的几条途径.  相似文献   

11.
结合《国际肿瘤学杂志》编辑部编辑信息能力的现状,阐述了医学期刊编辑的信息搜集获取能力、信息评价分析能力、信息加工处理能力、信息利用拓展能力、信息传播交流能力及其在该刊编辑部的具体实施。  相似文献   

12.
"编辑学者化"还是编辑"编绩"论   总被引:7,自引:2,他引:7  
蒋永华  陆炳新 《编辑学报》2003,15(5):381-382
“编辑学者化”已成为编辑界特别是高校学报编辑界的主流口号,影响甚大;但这一口号,存在混淆概念、逻辑关系不严谨、极易歧解的毛病。从实际工作考察,它不利于引导社会准确、客观、科学地评定编辑工作的业绩。为了编辑出版事业的健康发展,有必要对这一口号重新审视。建议建立以“编绩”为核心的编辑工作评价体系并出台对编辑的奖励政策。  相似文献   

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