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阮长德 《中学语文(读写新空间)》2001,(5):57-57
高考语文题中出现较多的异形词,这些异形词的出现给考生答题增加了难度。1999年全国高考卷第1题出现三个异形词:A 项中的“翔实”也作“详实”;D 项中的“弘扬”也写作“宏扬”;C 项中的“攀缘”与写作“攀 相似文献
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西周格伯簋铭文中记载的“典”与《后汉书·刘虞传》中记载的“典当”,分别是迄今发现的文献中最早出现的“典”与“典当”用语。一些学者认为,两则文献中的“典”与“典当”分别具有典卖与典当之义,也有一些学者持不同观点。至今尚无学者对此问题作充分的论证,所提出的观点缺乏令人信服的理据作支撑。通过考察典制的发生学意义,并结合两则文献的时代背景与其它史料作综合分析,不难看出,这两则文献记载的内容,均与典制无关,不能视为典制的早期运用。 相似文献
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根据句意及所给音标,写出下列各题中所缺的词语。 ].仁ir。〕 (l)1 have a bird.-一一name 15 Pol-ly. (2)—What’s that? —a desk. 2.「nou」’· (一)xdon,t启共爪一一一!he girl over there· (2)—Isyour mother at home? —-.she isn、. j .LQ:琅」 (z)—A此these English cars? —No,they_· (2)My father’5 sister 15 my—· 4.[己c急」 (1)MisS Gao 15_English teacher.(2) aboutfortystudentselass.a犷 111OUr5.〔hu:z乃(l)thatin the blaek ear?(2_sweatare those?丫入川一}man /到ers///。卜丫\6.「au司(l)Weleome to_… 相似文献
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异形词是读音相同,意义和用法也相同,但形体不同的一组词。从目前规范化的角度看它的范畴应限制在现代汉语词汇内。异形词的整理原则是:从俗,从简和表意表音明确。其中从俗是基础,其次是表意表音明确,词形简单应是参考项。对异形词的整理方法有二:合并法和分化法。在整理过程中应考虑到系列性特点。 相似文献
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《广西教育》2003,(16)
A按捺———按纳ànnà按语———案语ànyǔB百废俱兴———百废具兴bǎifèi-jùxīng百叶窗———百页窗bǎiyèchuāng斑白———班白、颁白bānbái斑驳———班驳bānbó孢子———胞子bāozǐ保镖———保镳bǎobiāo保姆———保母、褓姆bǎomǔ辈分———辈份bèifèn本分———本份běnfèn笔画———笔划bǐhuà毕恭毕敬———必恭必敬bìgōng-bìjìng编者按———编者案biānzhě’àn扁豆———豆、諬豆、豆biǎndòu标志———标识biāozhì鬓角———鬓脚bìnjiǎo秉承———禀承bǐngchéng补丁———补莂、补钉bǔding… 相似文献
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本文从异形词来源的角度对异形词的类型进行分析,阐述汉语异形词的理据问题,从而为异形词的规范化提出一点建议。本部分着重分析通假字异形词。 相似文献