论复合型法学人才的培养

适应全球化进程、建设社会主义法治国家,需要既精通法学理论与实务,又懂外语、懂科技、懂WTO规则的复合型法学专业人才.复合型法学人才的培养需要准确定位培养目标,反映全球化时代精神和国际竞争能力的教育理念;突出法律外语人才的特色培养;设置知识、能力、素质相互结合与相互支撑的课程体系.培养方法和措施要侧重于改革教学方法,扩大学生自主学习;整合办学资源,加强法律服务与法学教学和研究相结合,强化涉外法律实践环节;利用现代化教学手段,实现法学教学资源的优化和共享.     

试论建立中国涉外律师的准入机制

随着世界的全球化和中国的入世,法律全球化的热潮也正席卷世界各国。中国涉外法律事务逐年增加,涉外法律环境越来越复杂,在这种急迫背景下,涉外律师应运而生。而中国至今并没有明确的涉外律师准入标准,至使中国的涉外律师素质参差不齐,业务能力不敢恭维,那么什么样的人可以成为涉外律师,他需要具备什么样的素质和技能,这种准入机制的建立就显得迫在眉睫。因此本文拟从现存涉外律师从业实际做法的问题入手,牵引出中国涉外律师教育和培养的不足,并提出完善的一些建议,以期对建立中国涉外律师的准入机制有所裨益。     

关于改进高校法律翻译教学机制的思考

中国对外经贸交流与合作日益频繁,法律翻译市场也不断扩大,法律合同和文本的专业化翻译曰趋明显.为使高校外语和法律教学面向世界,急需在高校建立法律翻译教学机制,提高专业化,满足经济服务和社会需求.实现外语和专业综合化、社会化,法律专业涉外化、国际化,高校公共外语教育专业服务化、实用化,乃至达到翻译专业、外语专业和法律专业教学的复合化、综合化,从而加大既懂外语又懂法律的复合武人才的培养力度.     

法律英语教学中若干问题小议

随着中国入世,近年来我国的涉外法律事务日益增多,大量的涉外案件对中国律师的法律英语水平提出了越来越高的要求。然而,当前我国的法律英语教学存在种种弊端,难以培养出优秀的涉外法律人才。该文通过分析中国法律英语教学中存在的问题,旨在探索如何提高法律英语教学,并提出几点看法。     

议高校国际私法课程教学体系改革——以涉外民商事案件审理流程为视角

我国目前法学本科教育的主要目标仍是培养法律从业者,包括法官、检察官、律师、仲裁从业人员等.从目前涉外民商事案件司法实践来看,高等院校培养的法律本科毕业生无法胜任涉外民商事案件的处理,不具备国际私法意识和国际私法思维,理论和实践严重脱节.高校国际私法课程应从涉外民商事案件审理流程入手,改革现行的教学内容和教学方法,培养合格的法科毕业生以应对涉外民商事关系繁荣发展的国际经济一体化大潮.     

什么是国际化人才?

<正> 何谓“国际化人才”?权威的解释是:那些有国际著名大学文凭、在国际知名跨国大公司有就职经历的高级经营管理人才,最次也得有合资企业工作经验,熟悉国际惯例,会几国外语……在这种指导思想影响下,时下的中国出现了一个特殊的阶层—“海归派”,他们中的不少人怀里揣着“绿卡”,在国外的大公司打过工,如今“摇身一变”,成了人见人爱的“国际化人才’,成了政府要员那里的“座上宾”,发展地方经济的“救命稻草”,成了许多企业高薪招聘的“香饽饽”。这种现象已经蔓延     

漫话追"薪"族

改革开放26年来，多数中国公民的薪酬都成番论倍地增长。但是，随着对外开放的扩大，看到外国人特别是西方发达国家居民挣的薪酬、过的日子，国人不满足了。特别是金领、银领、灰领、自领……这些具有高技能的人群，不但不满足，而且也不安份了。他们日思夜想着挣高薪，赚大钱，成了如今中国的追“薪”族。对于这些追“薪”族，他们的“薪”情和心情如何?他们是怎样圆上高薪梦的?他们在追“薪”中经历了怎样的坎坷?有关专家和人士对赚高薪有何评论?以上几个问题就是本次漫话要回答的。     

艺术与创新

有人问毕加索:“你的画我怎么看不懂啊?”毕加索问他:“你听过鸟叫吗?”那个人说:“听过,好听呀!”“你懂吗?”这个说明什么呢?说明艺术是有层次的。层次是什么呢?是从懂到不懂。有的画是画给画家看的,有的画是画给懂画的人看的,真是这样的,因为懂不是最高的标准,懂还有很多层次,很多讲究。因为我这个人不是正式学院毕业出来受过很好教育的人,我就是个打野食     

“外语+数字”模式下高质量涉外法治人才培养路径研究

我国目前急需涉外法治人才,创新高校涉外法治人才培养模式已是当务之急。通过研究现有涉外法治人才培养体系发现,课程教学的语言与专业的融通是难点,学生的实践经验不足是痛点。为了解决这两大难题,借助“外语+数字”模式,通过跨文化交流的构建,虚拟教研室、虚拟仿真实践平台的建设,教师信息化持续培养等传统与科技相结合的模式,加速高质量涉外法治人才在外语与涉外法学专业方面的深度融合,从而提升人才培养的实践质量,并加速推动人才培养向社会服务的有效转型。     

经验“丰”而不“富”——全才型选手“权”“财”两空

我是全才,我怕谁?我到哪儿还不都是抢手的香饽饽!很多职业人转战于各行各业,练就了十八般武艺,以为高薪高职是囊中之物,信手拈来。然而现实却给了他们沉重的打击。工作了N年最终落的是“权”“财”两空。是哪里出了错?CHR可锐职业顾问专家经过列50个案例分析认为,“经验丰而不富”是关键。     

财经类院校法律复合型人才的培养问题探讨

财经类院校法学教育不仅面临整个社会法学教育的共同问题外,还面对在财经类院校特定环境下的更多问题。财经类院校法学教育不仅要夯实学生的法学基础,更应重视拓展学生的综合素质,使其成为系统掌握法学专业知识、具备良好的法律职业素养、有扎实的法律基本技能,又懂经济、外语、管理的复合型人才。为此,财经类院校培养法学学生,需要将司法考试与法律职业化教育相衔接,充分发挥教师的主观能动性。     

浅析加强判断民商事案件涉外性

在我国司法学术界,对于判断一起民商事案件是否“涉外”,存在两种观点,一种是根据法律关系主体是否涉外来判断的要件涉外因素说,另一种是根据案件是否同其他法律体系有关的联系说。本文就此问题进行了探讨。     

经济、管理类专业经济法教学方法探析

当今社会需要懂经济、懂管理、懂法律、懂外语的复合型人才,因此,经济法作为法学专业的一门基础课程,也是经济学、管理学专业的一门重要的必修课。但是,经济、管理类专业的学生有着不同于法律专业学生的特点,因此,在经济法课程的教学方法上也应当有所差别。目前高校非法律专业的经济法课程在教学过程中还存在着许多问题,本文在分析这些不足的基础上,结合自己浅薄的教学经验,提出改进经管类专业经济法教学方法的建议。     

提高交警警务英语应用能力的研究

改革开放以来,中国公安教育走过了30年的历程,培养了大批公安人才,他们具有扎实的专业知识、技能与执法能力,但英语应用能力比较薄弱。在新形势下,干警们普遍感到自己的英语水平处理涉外案件时力不从心,常常出现面对外国人求助或处理涉外案件时,只能瞠目以对的尴尬局面。这既影响了涉外警务的展开,也在一定程度上影响了中国警察的形象。因为,开展警务英语培训,提高一线民警特别是交通警察的警务英语应用能力刻不容缓。     

完美人生，各“领”风骚

“金领”的定义是：25岁至40岁之间，拥有高学历、高薪、高职位和优雅的爱好，处于公司的中高层管理岗位的商务人士，工作时以严谨考究的职业装出现，闲暇时名牌便服的POSE更是他们的钟爱。以这个标准衡量，单身男人应该是“钻石王老五”，单身女人是“黄金公主”。     

给孩子补上“敬畏”这一课

“人之初,性本善”没有人一出生就是“大恶之人”。教育影响人,塑造人。生活中常见独生子女因为理所当然成为“家庭中心”,所以倍受家长百般呵护。然而呵护“过度”,则容易不知不觉陷入“溺爱”,致使孩子“无法无天”。如果任由其发展,这样的孩子长大后会怎样？“唯我独尊”、“无法无天”、目无法纪,终将走向“犯罪”未可知否!想必今年连续多起发生在校园的暴力案件的犯罪分子,其童年很有可能就是本文开头那样的孩子吧!当然,没有哪个时代、哪个国家能杜绝犯罪,但教育的育人功能毋庸置疑,如果从小对孩子进行“敬畏”教育,培养孩子的“敬畏”意识,教育他们敬畏生命,敬畏自然,敬畏道德与法律,那么社会就会和谐起来。父母让孩子上各种补习班,不如先给孩子补上“敬畏”这一课!     

教育和教养是两回事

前不久给某国驻华大使馆打电话,接电话的是中国人,那声音冷硬得让人无法忍受。跟一位西方国家外交官的夫人谈起此事,她也深有同感。她说,如果她讲中文,使馆里接电话的中国人很没礼貌,如果她讲外语,中国人的声音就全变了。看来这个“中国人的问题”具有相当的普遍性。 我想这些由政府派到各国驻华大使馆的工作人员难道没受过教育?当然不是。可他们中的有些人,你仅通过电话就能知道他们是多么没有教养!教育与教养在中国是两回事。 教育是什么?教育是教人知识,所谓读书做官是也。教养是什么?教养是教人如何尊重人。你只     

浅析英语教学对涉外警务人才培养的重要性

<正>随着改革开放的不断深入,越来越多的外国商人、学生、社会团体以及一部分违法犯罪人员通过各种合法或非法途径来到中国,随之而来的是涉外案件的不断增多,这对广大的基层民警提出了更大的挑战,在处理此类案件中英语水平薄弱,迫切需要提高他们利用外语优势处理涉外案件的能力。而随着经济全球化、一体化的深入发展,跨国犯罪等国际性犯罪在世界范围内蔓延。跨国犯罪和国际性犯罪的不断增多,打击和惩治犯罪已经突破了国家的界限,它需要中国     

懂外语的好处

译文:两只老鼠坐在他们的洞里看着猫在洞外潜伏。“我知道怎样让猫走开。”第一只老鼠说道。“怎么做?”第二只老鼠惊奇地问。“瞧!汪,汪!!!”第一只老鼠叫起来。从它们的墙洞望去,它们看见猫惊恐地跑走了。“哈,这就是懂外语的好处!”(图/拍档工作室)(本栏责编/白静)Twomicesatintheirholewatchingacatlurkoutside.“Iknowhowtomakethecatgoaway.”saidthefirstmouse.“How?”thesecondmouseaskedinsurprise.“Watch!Wow,wow!!!”barkedthefirstmouse.Peeringthroughtheirholeinthewall,theysawthecatrunningawayinfear.“Ah,itistheben…     

如果被收保护费,“吴建国”该怎样做？——从广东电白县第三中学初中生血刃同学事件想到的

从新闻媒体上得知广东电白县第三中学初中生血刃同学事件,我作为律师,较为震惊。因为我知道犯罪将意味着什么!犯杀人罪,又将意味着什么!但是,这是一桩未成年人的涉嫌犯罪的案件,这又意味着什么呢?我很痛心!我了解到报道中有一种说法,被捅的6名学生中有人向吴建国索要"保护费",无奈下,吴建国才实施了报复性行为。我深深感到,普法、维权教育在未成年