以德立校 加强师资队伍建设

质量是学校的生命.而师资队伍建设是办好学校、提高学校教育教学质量的关键。如何尽快建设一支以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的,具有现代教育思想和现代教育技术应用能力的师资队伍,是我们为之奋斗的主要目标。为此,学校党政领导从实际出发,“以德立校,加强师德建设”,激发、调动教师的工作热情、责任感和对学生无私的爱心立足自我.争取外援,以校为本.建设队伍。一、加强师德建设     

农村师资队伍建设现状及对策研究

农村教师对农村教育发展具有重要意义.文章分析了目前农村师资队伍建设与农村教育发展不相适应的现状,进而提出了加强农村教育师资队伍建设的策略.     

加强高校师德建设提高师资队伍素质

师德建设是高等学校事业发展和师资队伍建设的一项重要内容。文章列举了高校师德建设中存在的具体问题,提出了加强师德建设的具体措施：高校应加强理论学习,提高青年教师的政治素养和专业知识水平;严把新进教师入口关;加强师资培训;加强教学督导;改善环境,提高待遇,调动青年教师的积极性。     

加强师资队伍建设 提高教学质量

一、师资数量严重不足 庆阳市有公办中小学2219所，在校生567681名。按甘政办（2002）42号丈件的编制标准，全市应编教职人员30099名，实有23424名，缺编4953名。     

加强师资队伍建设的思考与实践

《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。”有鉴于此，应该始终把师资队伍建设作为学校工作的重中之重来抓。 一、加强思想教育，提高师德修养 教师的政治态度和思想观念，教师对职教事业的认识，教师在学生心目中的形象，对于教育的质量有着至关重要的影响。因此，我校十分重视教师队伍的思想建设，通过各种途径来增强教师的思想素质，提高教师的师德修养。如利用邀请名师讲学、学习有关理论著作…     

高职学生廉洁从业教育师资队伍建设

全国大中小学全面开展廉洁教育进校园、进课堂、进头脑活动,许多高职院校对廉洁教育的意义、有效途径及方法进行了实践探索,但对廉洁教育的师资队伍建设探讨的甚少。     

高校师资队伍建设不能忽视师德修养教育

师德修养教育是高校师资队伍建设的重要组成部分,是稳定高校教师队伍的思想政治保证。本文从师德修养的环节、内容、方法以及对师德修养的检验等方面对师德修养教育进行了深入的分析,进一步阐述了师德修养教育在高校师资队伍建设中的重要性。     

我国农村师资队伍建设取得明显成效

近年来,特别是去年以来,在各级党委政府高度重视和全社会关心支持下,我国农村师资队伍建设取得了明显的成效。——深入推进＂农村义务教育学校教师特设岗位计划＂。     

浅谈农村师资队伍的建设

目前农村师资队伍建设中存在着数量不足、质量不高、进修动机不纯等问题,应该通过加大经费投入、提升培训质量等途径来全面提高教师素质,进而推动农村教育的改革与发展来解决.     

实施素质教育加强师资队伍建设

实施素质教育是提高国民素质，培养新世纪人才的战略举措。建设一支高素质的教师队伍则是全面推行素质教育的根本保证。在加强教师队伍建设上下工夫，是提高教师教学水平的一条新路子。一、制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，以提高师德水平和端正教育思想为先导为了适应素质教育的需要让学生学会做人、学会学习、学会生存，教师必须成为全能型、创造型的教育者。全面提高教师素质应着重抓以下四个方面工作：１．加强师德建设，提倡奉献精神，树立热爱学生、为人师表的职业风范。２．转变教育思想，更新教育观念，树立“全面贯彻教育…     

加强师资队伍建设 为农村小学英语教学护航

2001年1月，教育部在《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》中提出了推进小学开设英语课程的基本目标，即“2001年秋季开始，全国城市和县城小学逐步开设英语课程；2002年秋季，各地乡镇小学逐步开设英语课程。小学开设英语课程的起始年级一般为三年级。”但迄今，我国的小学外语教育形势仍不容乐观，广大农村地区仍存在：教师不愿教，学生不爱学，学校少关心，家长不重视等诸多问题，农村小学英语教育的现状远不能适应我国社会经济建设的需要。振兴民族的希望在教育．振兴教育的希望在教师。     

加强师资队伍建设势在必行

从目前师资队伍现状看，存在这样几个问题：一是学历层次相对较低。按国家规定，职业中专教师学历本科为合格。但本地区大部分学校的大部分教师为专科毕业。学历达标率较低，并远低于普通学校。这就形成了教师整体文化理论水平偏低现象。二是专业能力较差。这部分师资，多数人员从学校到学校，没有经过专业实践锻炼，相应的动手操作能力比较低。在专业讲授过程中，很难与实践相联系，