小花猫

今年的春节我是在乡下过的，给我印象最深的就是表叔家那只顽皮、可爱的小花猫了。那天我刚走进表叔家的大院，就听见“喵喵”的猫叫声，我循声望去，原来是一只黑白相间的小花猫正在小草窝里游戏。瞧！它正在小草窝里转着圈子，捕捉自己那条毛绒绒的尾巴呢！尾巴左躲右闪，怎么也捉不着，累得它直喘气，最后索性趴着，翘起尾巴，再用两只小爪子抓住尾巴放在嘴里咬，然后又悠闲自在地躺在小草窝里。看见我，小花猫冲着我叫了一声，好像在欢迎我的到来。小花猫还特别喜欢到人的床上睡觉呢！那天晚上，我忽然感到被窝里多了个东西，用手一摸感…     

我帮妈妈抓背

<正>“儿子！儿子！你快过来帮个忙，妈妈抓不到，你帮我抓抓背呀！”妈妈大声地喊着。我说：“来啦！我来帮您，您哪里痒呢？”“不是这里，往左边点，不对，往下面点，再往右一点，啊，对了，就是这里，嘿嘿！再抓一抓！”妈妈心满意足地说着。我说：“我帮你抓20下，再赠送10下，怎么样？您自己可要数好喽！”     

我家宝贝秀

谁的尾巴？谁的头？ 今天,我教孩子们画乌龟。孩子们画的小乌龟真是形态各异。“我的尾巴太长了！”一个孩子喊起来。其他孩子也喊起来：“我的尾巴也是！”“我的尾巴太小了!”“我的头不好看!”我使劲忍住笑,问了句：“你的尾巴？你的头？”     

让学生在体育课上玩起来

案例1:30米加速跑(二年级) 一上课我就带着学生先做“抓尾巴”的游戏,让学生用自带的废报纸折成纸条夹在各自裤子后面做“小尾巴”,学生自由组合进行游戏。先让学生体验想抓住别人的“尾巴”是要加速的;然后我再让学生把废报纸展开,各自贴在胸前跑,要求是不让报纸落地。学生进行尝试练习,玩得十分高兴。他们在玩的同时知道了加速跑的道理,同时也做出了各种加速跑的动作;最后我让学生交流加速跑的方法,学生们个个抢着发言,并且还做了示范。     

“尾巴”的故事

阳阳七岁，是我乖巧、懂事而可爱的儿子。可他做事情，总是“留尾巴”。“动画片开始 ！”丢下一堆横七竖八的积木，阳阳津津有味地看起电视来了。“地扫完啦！”扫把往地板上一扔，阳阳又捧起了图书。我这做妈妈的，心里很不是滋味，便提议：“儿子，这可不行，做事要有始有终，我们是否画张表格来提醒自己每天把事情做好？”“行！妈妈，我以后做事决不留尾巴。”阳阳一口答应。于是，我们立刻行动，设计了一张“画尾巴”的表格，每留一次“尾巴”，就画一条尾巴。画什么尾巴呢？阳阳自己选择。哈！儿子做事果真用心多了。第一周七天内只…     

好玩的火柴棒

<正>小山坡上，小松鼠喘着粗气一边跑一边说：“来抓我呀！来抓我呀！小白兔，来抓我呀！”“我就不信，我追不上你？”小白兔边说边不由自主地加快了脚步。眼看小白兔就要追上小松鼠了，小松鼠突然停了下来，猛然转身，和小白兔撞了个满怀。小白兔被小松鼠口袋里硬邦邦的东西戳得哇哇直叫：“小松鼠，你口袋里装的什么东西？戳得我好疼呀！”     

蛇鳗之战

秋天，生活在江南水乡内河里的雌河鳗该去大海里产卵了。于是雌河鳗在前，雄河鳗在后，向通向大海的内河游去。这天，游着游着，忽然雌河鳗觉得尾巴被什么东西咬住了。回头看是个模样丑陋的家伙，红色的肚皮，褐色的脊背，满身长满了虎条斑纹形的角质鳞。雌河鳗忙问：“你是谁？咬我尾巴干什么？”“嘿嘿，”那家伙一笑，说，“我是水赤练蛇，咬你尾巴是想吃掉你！”正在紧急的时候，雄河鳗赶了上来，看见水赤练蛇咬着雌河鳗的尾巴，一边大喊：“放开她！”一边冲上去咬住了水赤练蛇的尾巴。水赤练蛇虽然疼痛难忍，但想吃到河鳗的美味，便不…     

剖鱼

今天，妈妈买来一条肥大的鲫鱼，我说：“剖鱼的任务就交给我吧！”妈妈说：“好吧！那就看你的本事了。”我卷起袖子，系上围裙，看上去还真像大厨师一样。我伸手去抓那条鱼，它乱蹦乱跳，溅了我一脸水。我用手背擦掉脸上的水，骂道：“看我怎么收拾你！”我拿起明晃晃的水果刀，猛地一捅，只见那条鱼痛得把大尾巴一甩，腾空跃起，又落入盆中，“哗”的一声，水溅了我一身。我顾不上擦水，就把鱼头死死地按住，然后把刀狠狠地刺入它的肚子。突然，我想起鱼有苦胆，弄破了吃起来就会带苦味，于是我下手就小心了一些。剖开了肚子，我把手伸进…     

史努比 查尔斯·M·舒尔茨(charles M .Schulz)

噢，不！他正在融化！快！拨“911”！汪！太晚了……打电话取消求救吧。露茜夫人为你占卜前程先生，你知道吗？我发现了一件事！如果我盯着这个球，我就能看到未来！如果我全神贯注于这个球，我就能看到将来要进行的所有比赛……我看到咱们的球队赢得了多项冠军！我看到……我不想打扰你，可在你看到每样东西的时候，他们的打者已经一路跑回本垒了！我看到你宏伟的将来了,伙计！我看到你成为了一名伟大的投球手……“9”看起来像是个小“0”多了条尾巴…史努比 查尔斯·M·舒尔茨(charles M .Schulz)     

选猴王

目的:练习追逐跑。准备:在场地上画几个大小不同的同心圆。玩法:扮小猴的幼儿在身后的腰带里塞一块手帕,让手帕拖出作猴子尾巴。塞好手帕的“猴子”们按等距离在最外面的一圈站好。教师发令后,全体“猴子”逆时针方向跑,去抓前面“猴子”的“尾巴”。如果抓到了“尾巴”,就喊:“我胜了!”被抓掉手帕的幼儿走出圆圈。游戏继续进行,剩下的幼儿逐步减少,就到里圈     

剪刀大侠

有一把大剪刀在草原上游逛，它一边走，还一边唱歌：“咔嚓，咔嚓！我是剪刀大侠。谁不听我的话，就咔嚓，咔嚓！”一棵有学问的山菊花听见剪刀唱的歌，摇摇头说：“这歌词写得不太好，开头是‘咔嚓咔嚓’，怎么结尾还是‘咔嚓咔嚓’？”“你管得着吗？”大剪刀一扭头，“咔嚓”一下把山菊花的脑袋剪掉了。大剪刀唱着歌朝山坡上走去。一只小蜥蜴听了歌声，摆摆尾巴说：“这歌真难听，唱歌的还是个哑嗓子，嘻嘻！”“你敢取笑我！”大剪刀蹦起来，把小蜥蜴的尾巴剪断了。大剪刀唱着歌走进森林里。老虎听见歌声，捋捋胡子说：“森林里只有老虎…     

顽皮小画家

我叫孟沁，今年7岁，我在行知幼儿园上中班。我是属龙的，最喜欢的宠物是龙，可一直找不到这样东西，我想有一天我会找到它的！妈妈说我是龙年未出生的，所以是“龙尾巴”，我说这个小名不好听，就给自己取了个小名叫“水玲珑”！[编按]     

我眼中的幸福

我曾经听到过一个故事。有一只可爱的小狗问它的妈妈:“妈妈,妈妈,幸福在哪里呀?”妈妈笑着对它说:“幸福呀,它在你的尾巴上呢!”“噢,尾巴上!”于是小狗就急忙去抓它的尾巴,可是不知为什么头都抓晕了,却还是抓不到尾巴。这可急坏了小狗,赶忙去问妈妈:“妈妈!妈妈!我怎么头都抓晕了,还是没见到幸福啊?”     

合作

“吃饭吃饭！再不吃饭我就关电视了！”妈妈敲着饭桌,发出第三次警告。我赶紧拨了几粒饭粒,眼睛却一直盯着屏幕：Jerry从一个小洞钻出来,悄悄地拉起Tom的尾巴,钻进了洞;把Tom的尾巴推出另一个洞口,守在洞口的Tom没有多想,举起斧子向自己的尾巴劈去……我“扑哧”地笑出了声。瞟眼看看爸爸,他差点把嘴里的饭喷出来,赶紧捂住了嘴。哎呀,我对他说了几百遍了,不要憋着笑,你看,又笑出眼泪了。我正欲仰天长“笑”,却见屏幕一黑,扭头一看,妈妈拿着遥控器,正“虎视眈眈”地看着我。哎呀糟了！乐极生悲！我赶紧把饭往嘴里塞,一边…     

另一扇窗外的风景

抓尾巴游戏中,孩子们正互相追逐、玩得尽兴时,云云忽然取下尾巴往树上甩,接着又若有所思地换了一把长柄扫帚,努力地向上钩……我一看,原来活动场地边有两棵香橙树,上面结了几个香橙。看见我走过去,他颇为怅然地说：“如果我是跳跳虎肯定够着了。”他可爱机灵的模样、稚趣天真的话语,让我不忍批评他的擅自离开。     

“粗尾巴”与细跳绳（中班）

“粗尾巴” “捉尾巴”游戏多年来一直是孩子们喜欢的传统游戏之一,因此,各班的玩具筐里总会见到游戏中必不可少的“尾巴”。中班第一学期初,孩子们带来了和家长共同制作的户外玩具,其中就有几条又粗又长的“尾巴”。一天在户外游戏的时候,琳琳学着大班哥哥姐姐的样子把“尾巴”当跳绳跳了起来。     

尾巴丢了

今天我教了小朋友一个新游戏“捉尾巴”。我拿着用纸条做的“尾巴”向幼儿交待游戏的玩法和规则,孩子们听了又蹦又跳地高兴极了。我发给每个幼儿一条“尾巴”给他们别在裤子后面。当他们看到每个小朋友的屁股后面都拖着一条“尾巴”时,笑得前仰后合。     

猜猜我是谁

我的体型算是比较大的,身体细长,最多可以有1米长哦！我的皮毛是灰黄褐色的,背部的中央有一条竖立起来的黑色鬣毛,帅吧！我的“手”和“脚”倒是比较短啦,可是尾巴的长度超过了体长的一半,尾巴的根部有个黄白色的“环”,后面呢,也排着8条这样的毛环,所以我还有个外号叫做“九节狸”。     

“拐腿儿”

<正>·01·姐姐的学校要开运动会,还没上学的我一听说,就嚷着让姐姐带我去看热闹。姐姐大我四岁,平时我总爱黏着她,高兴时她会和我一起玩,不高兴时就说我是她的“小尾巴”,不愿意理我。这次,趁我不注意,她抓了一个玉米饼,一溜烟跑了。没办法,我只好去找小伙伴玩。可转了半天,一个人都没看到。“他们都去哪儿了呢？真是的！”没办法,我准备自己去学校看热闹。     

童话《剪尾巴》教法堤示

教材 剪尾巴 草地上,小狐狸、小松鼠、小袋鼠、小老虎、小黄牛、小乌鸦、啄木鸟在一起玩得真开心。 休息的时候,小狐狸突然发现小白兔是短尾巴,羡慕地说:“小白兔的短尾巴太美了,既轻便又漂亮,我这根长尾巴又笨又重,真难看！”小松鼠看看自己的长尾巴,也觉得不及小白兔短尾巴漂亮,叹口气说:“要是变成短尾巴多好呀！”