“曲”美

一个可爱的小女孩牵条小狗进了个不准狗入内的公园。一位老看守慢慢地走过去，抚摸了几下小狗的头，说道：“多么可受的小狗．它叫什么？”“Mary。”小女孩高兴地况。“噢，Mary，你怎么不小心跑到公园里来了？”小女孩一听，很快就意识到自己的过错，红着脸把小狗带出了公园。     

幸福是什么

一只小狗问它的妈妈：“妈妈,幸福是什么？”妈妈说：“幸福是你的尾巴尖。”于是小狗每天都试图咬它的尾巴尖,以得到幸福。可无论它怎么努力,还是不能成功。     

让我伤心让我乐

编辑大朋友：去年我过生日，小姨送给我一只小狗，我很喜欢它。可是养了一段时间，爸爸妈妈觉得养小狗会耽误我的学习，就悄悄把小狗送人了，为了这件事，我伤心了好几天。山东曹凯泽“皮皮！”照例，一进家门，我就呼唤我的朋友———那只可爱的小狗。可没见它摇头晃脑地跑过来。我又提高了嗓门，同时也走到了阳台上，那只纸箱———它的“家”里什么也没有。“它到哪儿去了？”我一边自言自语，一边到处寻找，可是没找到。正在我东翻西找的时候，妈妈下班了，一看我的样子，妈妈说：“别找了，皮皮我送人了。”“送人？为什么？怎么不和我…     

多姿多彩的“打”

<正>小狗在做作业时看到这样一个句子：有时候我变成小硬球打·下来,人们就叫我“冰雹”。——统编版语文教材二年级上册第2课《我是什么》小狗心里产生了一个疑问：冰雹不是从天空落下来吗？怎么能说打下来呢？带着疑问,小狗来到大象老师家。大象老师告诉他：“这里的‘打’,是‘击’的意思,说明冰雹落下的速度极快,力量也比较大。”     

理解

①一名小男孩被这广告牌（pái）吸引住了。②“小狗卖多少钱呢？”他问道。“３０至５０美元不等。”③“我有２．３７美元，请允许我看看它们，好吗？”⑤小男孩发现一只跛（bō）脚的小狗，远远地落（là）在后面。“那只狗有什么毛病吗？”“那只狗没有臀（tún）骨（gǔ）臼（jiù），所以它只能一拐（guǎi）一拐地走路。”店主解释（shì）说。④﹃玛丽亚把小狗带出来﹄店主说２１⑩他看着店主轻声说道：“嗯，我自己也跑不好，这只小狗需要有一个能理解它的人。”肄小男孩：“就是那只小狗，我要买它。”店主：“你用不着花钱…     

批评是甜的

曾看过这样一个故事：有个小女孩一心贪玩,居然把她的小狗带进了一家严禁携带动物入内的商场。当她突然看到墙上“严禁携带小狗入内”的警示牌时,小狗已没地方藏身了。她看着迎面走来的商场的保安员,等待着想象中的“狂风暴雨”。不料保安员不仅没有生气,还笑眯眯地看着她,问：“啊,多么可爱的小狗,它叫什么名字？”小女孩轻声地回答：“它叫贝贝。”那位叔叔又笑着摸了摸小狗的头,说：“亲爱的贝贝,你怎么糊涂了？我们这儿是不准小狗带小女孩进来的。既然来了,也就不处罚你了,只是离开时记住,请千万别忘了带走你身边的这位小姑娘!”     

我的小狗叫“懒虫”

大家看到这个小狗的名字，一定觉得好笑。也许你们会问：“怎么给你心爱的小狗起一个这么难听的名字？”其实我也不想让我的小狗有这么不好听的名字。     

每个小狗都有自己的目标

①有一对夫妇，有两个孩子，一个叫莎拉，一个叫克里斯蒂。当孩子还小的时候，父母决定为他们养一只小狗。小狗抱回来以后，他们就请朋友帮忙训练这只小狗。在第一次训练前，女训狗师问：“小狗的目标是什么？”夫妻俩面面相觑．很是意外，嘟囔着说：“一只小狗的目标？当然就是一只狗了。”他们实在想不出狗还有什么另外的目标。女训狗师极为严肃地摇了摇头说：“每只小狗都得有一个目标。”     

动物有智慧吗

动物有智慧吗动物究竟是否像人一样具有智慧？这是一个颇有争议性的问题。如果有，我们怎么去量度动物的智慧？如果没有，我们又怎样解释动物的一些非常有“智慧”的行为？八爪鱼开盖你每日下班后一踏进门，家中饲养的小狗便向你摇头摆尾。每当你拿出小狗的食物，它又懂得...     

年少

一天，一只小狗正在嬉戏，突然它跑到妈妈跟前，问妈妈：“妈妈，幸福在哪里呀？”妈妈说：“幸福呀，在你的尾巴上。”于是，小狗拼命在原地转圈圈，想咬住尾巴。过了许久，它终于累了，它失落地对妈妈说：“妈妈，我得不到幸福。”妈妈语重心长地说：“孩子，虽然你得不到幸福，但是幸福一直跟着你呀！。”小狗听了很开心，摇着自己幸福的尾巴去玩了。[第一段]     

幸福

一只小狗问妈妈：“妈妈，幸福在哪里？”妈妈说：“幸福就是你的尾巴。”于是，小狗终日追着自己的尾巴，可就是追不到。于是，它又问妈妈，妈妈说：“你不用去追它，只要你走，它就会跟着你!”     

A Smart Dog

一天,朱迪带着她的狗去莉莉家玩。朱迪自豪地对莉莉说：“我有一只聪明的小狗。他会算术。”“真的？他是怎么做的？”莉莉不相信。朱迪说：“就像这样啊。”接着朱迪问小狗：“2-2是多少,Cookie？”小狗只是在吃骨头。朱迪说：“哈哈,你看到了吧？他没有出声！”     

吹破了狮子皮的小狗蹦蹦

一天，小狗蹦蹦在山里玩儿，一只抓到兔子的老鹰正好从头上飞过，没抓牢，兔子“叭”一下掉在了小狗面前，小狗喜出望外地自语：“今天真走运。”小狗回到住处，对狐狸和獾子说：“瞧我本事多大，抓了只兔子。”说着又胡编了一顿自己如何使巧计抓兔子的故事，伙伴们还挺羡慕它呢！就是小马有疑惑。小狗又说：“明天我还要打老虎呢！”第二天，小狗又出去了，小马留了个神，悄悄地跟在了小狗后面。也巧，迎面走来一只老虎，老虎饿极了，正到处找吃的。当它看见小狗时，口水直流，猛地向小狗扑了过来，小狗吓得屁滚尿流，掉头就跑，跑到山崖边…     

高质量学习：“以学为中心”课堂的建构与实践

<正>美国著名的教学设计研究专家威金斯讲过这样一个案例：有一个男孩子说他教了小狗学说话，他的朋友就让他叫小狗表演，可是小狗只会叫不会说任何话。朋友追问道：“你不是说你教了小狗学说话吗？”这个男孩子确定地说：“是的，我教过了。”接着他又补充了一句，他教了，但是小狗没学会。如果从课堂教学的角度来理解，教不等于学，也就是教了不等于学会。然而，我们的课程与教学仍然大量地存在着“以教为主”的现象。不少教师都有这样的经验，教了某个知识点或学习内容，问学生们会不会，学生们都说会。可是，一到检测不少学生都不会，其根本在于不少教师潜意识仍存有这样的观念：     

小狗长得这么快呀

两个月没回家了。到了家门,正想喊“妈妈”,忽然一条大狼狗从门后窜了出来,“汪汪”直叫,把我吓出一身冷汗,我“哎哟”了一声退了回来。“天哪！哪来的一只大狼狗,幸好挂着……”我正想着,妈妈闻声跑了出来,把狗唤了回去,我才敢进门。刚坐定,我就问妈妈：“什么时候弄来一条大狼狗啊？”妈妈说：“怎么,你忘了？咱那小狗长大了,就认不出来了！”我这才猛地想起那只小癞狗,生下十多天就抱来了,用奶粉喂着好歹没死,可就是不长,一个多月才跟个猫差不多,我还以为它早就见阎王爷了呢。我不禁一喜,忙问：“怎么长这么快呀？”妈…     

（二）小猫找汗

听说小狗是用舌头流汗的,小猫好奇起来,自言自语地说：“咦,我怎么没汗呢？”小猫看见老牛正在吃草,就问：“牛爷爷,您有汗吗？”老牛指着汗淋淋的鼻子说：“有呀,我的汗在鼻子上。”     

瘸腿小狗

一家杂货店在店外贴出一张告示,上写:出售小狗。这样的告示对孩子总是很有吸引力。很快,一个小男孩出现在告示前,问:“你的小狗一只多少钱?”“任何地方都是500到800卢比。”店主回答道。男孩将手伸进他的衣兜掏出一些零钱。“我有10卢比,我能看看小狗吗?”店主笑了笑,吹了一声口哨,从走廊的狗窝里很快跑出一只母狗,紧随其后是5只可爱的小狗崽,其中1只小狗远远落后于其他4只。男孩一下就注意上了那只落后的瘸腿小狗。他问:“那只小狗怎么了?”店主解释道:“这只小狗出生时,兽医说它膝关节严重先天不足,就是说,它是瘸腿小狗。”男孩非常激动,…     

我家的“小虎”

一天中午，爸爸竟给我带回一只小狗。呀，这是我想了很久的小狗啊！我一面高兴地叫“小狗狗，小狗狗”，一面俯下身子去抱它。小狗刚满月，它浑身打哆嗦，好像离开妈妈很害怕，或者是冷吧，多可怜啊！我准备脱下棉衣把它包住，妈妈忙说：“不行，你会着凉的。”怎么办？总不能让它冻着吧？我立即把小纸盒的书倒出来，铺上草，盖上棉絮，给它做了一个舒舒服服的窝。我仔细地端详着小狗：眼睛圆溜溜的，像一对玻璃球；黑鼻子往上鼓着；嘴巴张着，“汪汪”地叫，声音很轻，像一个小娃娃在牙牙学语；一对三角形的黄耳朵耷拉着；黑里带黄的毛裹着…     

孩子为什么不相信童话？

朝阳老师：您好!我一给孩子念童话听,他立刻就说“这都是骗人”、“小狗怎么说话？”再不愿听下去。对孩子这种情况我应该怎么办呢？东东家长     

银杏,你好了吗

星期天，爸妈带我去外婆家。走在马路上，忽见前面草坪（pínɡ）旁边围着一大堆人，怎么回事？我连忙走近人群，挤进去一看，啊！原来是园林处的叔叔正在给一棵长着枯（kū）叶的银杏“治病”：十几个注射瓶倒挂着，一个个针头牵（qiān）着一根根细管子，针头插进树皮里，管内的液（yè）体正慢慢地流着……我好奇地问园林处的叔叔：“叔叔，它怎么了？”叔叔说：“这棵银杏树有２００多岁了，上星期它‘生病’了，现在我们正给它‘输液’呢。”从外婆家回来，我天天惦（diàn）记着那棵银杏树：银杏，你好了吗？我真希望下次看到你枝繁（…