加快教育强省建设 助推富民强省进程

正建设教育强省是富民强省的基础工程、先导工程。2006年湖南省第九次党代会作出了建设教育强省的战略决策,2007年全面启动实施。经过几年的实践,各地建设教育强省的共识基本形成,效果开始显现,有力地推动了经济社会发展。但同时也存在不少困难和问题。必须立足当前,着眼长     

努力建设教育强省夯实富民强省基础

我省第九次党代会提出了富民强省的宏伟目标,这是新一届省委实践科学发展观、立足现实基础、着眼未来发展的重大决策,也充分表明了新一届省委积极推进社会经济和教育、文化发展,领导全省人民走向共同富裕的坚强决心.实现富民强省,关键是人才,基础在教育.建设教育强省,传播文化知识,强化科技创新,精心培育人才,提高全民素质,就是夯实富民强省的基础.     

努力建设教育强省夯实富民强省基础

我省第九次党代会提出了富民强省的宏伟目标,这是新一届省委实践科学发展观、立足现实基础、着眼未来发展的重大决策,也充分表明了新一届省委积极推进社会经济和教育、文化发展,领导全省人民走向共同富裕的坚强决心。实现富民强省,关键是人才,基础在教育。建设教育强省,传播文化知识,强化科技创新,精心培育人才,提高全民素质,就是夯实富民强省的基础。     

努力建设教育强省夯实富民强省基础

富民强省是新一届省委实践科学发展观、立足现实基础、着眼未来发展的重大决策.实现富民强省,关键是人才,基础在教育,建设教育强省是实现富民强省的必然选择,是夯实富民强省的基础;建设教育强省必须推进各级各类教育快速健康协调发展,构建具有湖南特色的结构合理、充满活力的创新型教育体系,进一步务实基础教育、放大职业教育和成人教育优势、提升高等教育水平、形成终身教育体系;落实教育强省,关键在树立一流的教育理念,建立一流的管理体制,建设一流的师资队伍,营造一流的教育发展环境,落实党政一把手教育工作目标责任制等五个方面.     

以强有力的教育科研支撑推动教育强省建设

教育要发展,根本靠改革,关键在创新。教育是先进生产力的集中体现,是经济社会持续发展的重要支撑和保障。新时期推进教育改革和发展,应把教育科研摆到更加重要的位置,坚持以科学理论和先进手段提升教育水平,把握规律,注重实践,进一步增强教育创新能力和竞争力,逐步实现湖南由教育大省向教育强省转变、由人口大省向人力资源强省转变。     

以强有力的教育科研支撑推动教育强省建设

教育要发展,根本靠改革,关键在创新.教育是先进生产力的集中体现,是经济社会持续发展的重要支撑和保障.新时期推进教育改革和发展,应把教育科研摆到更加重要的位置,坚持以科学理论和先进手段提升教育水平,把握规律,注重实践,进一步增强教育创新能力和竞争力,逐步实现湖南由教育大省向教育强省转变、由人口大省向人力资源强省转变.     

群众路线教育，教育强省建设新机遇

“党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。”群众路线一直是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。     

从教育大省迈向教育强省——江苏建设教育强省专家咨询会发言辑要

为了促进江苏经济和社会发展，为了适应伟大的时代需要，江苏教育面临的历史使命，是从教育大省迈向教育强省。2004年3月30日，江苏省教育厅在南京召开江苏建设教育强省专家咨询会，邀请国内知     

陕西建设西部教育强省任重道远

陕西省教育发展的二元特征明显:高教强,基础教育弱;中央所属院校强,省属院校弱;城市教育强,农村教育弱;普通教育强,职业教育弱。强势所占比重有限,弱势是陕西的主体。陕西省教育厅从本世纪初就开始创建教育强县,试图以局部质变引导全局质变,但将教育强省作为实施目标,着实任重道远。     

下大力推进教育强省建设

自2006年11月省第九次党代会庄严宣布建设教育强省,特别是2007年8月全省建设教育强省会议以来,我省吹响了建设教育强省的强劲号角,掀起了建设教育强省的工作热潮,教育强省工作取得了实质性进展。一是思想认识明显提高,发展思路更加清晰;二是工作机制逐步完善,经费保障更加有力;     

陕西建设西部教育强省任重道远

陕西省教育发展的二元特征明显：高教强,基础教育弱;中央所属院校强,省属院校弱;城市教育强,农村教育弱;普通教育强,职业教育弱。强势所占比重有限,弱势是陕西的主体。寻找其制约因素,实现有效改进措施,才能把陕西建设成西部教育强省。     

枫桥中心小学以数字化助推高雅学校建设

苏州市枫桥中心小学地处苏州高新区中心城区,毗邻世界闻名的寒山寺,是一所有着百年历史的江苏省实验小学。2011年,在各级党委、政府的高度重视下,投资1.2亿元实现异地新建。现学校占地面积58亩,建筑面积28 722平方米,可开设48个教学班。     

以教育信息化助推城市信息化——宁波市数字化校园建设纪实

随着宁波数字化校园建设的强力推进,学校教育教学与信息技术有效整合,对传统教育教学方式产生强烈冲击,宁波的教育信息化水平已经走在全国前列,初步实现了教育领域的"数字宁波".     

切实加强教育科研工作大力推进教育强省建设

教育科研工作是现代教育事业的重要组成部分,中共湖南省委、湖南省政府历来高度重视教育科研工作.针对新时期加强教育科研,推进教育创新,湖南的教育科研应抓好以下四个方面的工作:     

加快推进教育现代化 深化教育强省建设

<正>2019年江苏全省教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻全国教育大会精神,认真落实省委、省政府和教育部决策部署,加快推进教育现代化,深化教育强省建设,努力办好人民满意的教育。一、科学把握新时代江苏教育现代化的总体趋势2018年9月10日至11日,全国教育大会     

切实加强教育科研工作 大力推进教育强省建设

教育科研工作是现代教育事业的重要组成部分,中共湖南省委、湖南省政府历来高度重视教育科研工作。针对新时期加强教育科研,推进教育创新,湖南     

以教育科研助推特色学校建设

正《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》中指出,要"树立以提高教育质量为核心的教育质量观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色,办出水平。"深刻理解这句话不难发现,"鼓励学校办出特色"是以提高质量和注重学校内涵发展为前提,以办出水平为目标的。因此,学校必须以严谨而科学的态度、务实且有所作为的精神来对待特色学校的建设工作。那些为特色而特色、停留在表面的特色以及忽视学生终身     

建设高教强省大力提高高等职业教育质量

高等职业教育是高等教育大众化的主力军,建设高教强省必然要对我省高等职业教育提出新的更高的要求,其中最重要的是高等职业教育必须在保证招生数量增长的同时,大力提高教育质量,培养出优秀的职业技术人才。为此,应从加大投资力度、改革专业设置、加强师资队伍建设、强化实践教学环节、建立高等职业教育质量监督评估制度等方面来提高我省高等职业教育质量。     

落实科学发展观，推进教育强省建设

2008年4月13日,新任江苏省教育厅厅长。党组书记、省委教育工委书记沈健在省教育厅厅务工作会议上发表重要讲话,全面阐述了学习贯彻江苏省委十一届四次会议精神,落实科学发展观,推进教育强省建设的行动纲领。沈健厅长的讲话对江苏当前以及今后一个时期的教育改革与发展具有重要的指导意义。本刊摘要编发（题目为编者所加）如下,以飨读者。     

建设教育强省需要国际化的视野

围绕建设教育强省、率先基本实现教育现代化的主题,江苏教育发展和改革有许多工作要做,具有战略意义的关键举措是加大教育对外开放力度,以开放促改革、促发展,走出一条更加适合中国国情和江苏省情的教育发展之路。从世界许多国家教育发展的历程来看,创办世界一流教育的唯一途径是“开放”。“开放”应当成为我们今天发展教育的基本理念。只有“开放”,才能引进和吸收世界先进的办学理念、办学经验和管理经验;只有“开放”,才能了解世界教育发展的大趋势,掌握先进国家教育最新动态,时时明确我们自身差距和对应措施;只有“开放”,才能使学科专业和教学内容不断