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黄维 《小作家选刊(小学)》2002,(7)
16岁时,我喜欢上了一个女生。我斗胆向她递了纸条。约10分钟后,她竟给我回了纸条。用大人的话说,我们这叫“早恋”。纸里包不住火,后来被老师知道了,老师即报家长。当时我父母恰好出差在外,等我父母出差回来,我早就听说女生被父母骂了个狗血淋头,从此她就像一棵被水淋日晒过的树苗,蔫了。我也如临大敌般地等着父母的训斥。 相似文献
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16岁时,我喜欢上了一个女生。我斗胆向她递了纸条。约10分钟后,她竟给我回了纸条。用大人的话说,我们这叫“早恋”。纸里包不住火,后来被老师知道了,老师当即报告家长。当时我父母恰好出差在外,等我父母出差回来,我早就听说女生被她父母骂了个狗血淋头,从此她就像一棵被水淋日晒过的树苗,蔫了。我也如临大敌般地等着父母的训斥。 相似文献
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儿子小强刚上初三,全家就陷入孩子“早恋”的阴影。半年多来,几经磨合才和儿子沟通好,一起走过这“成长的烦恼”。扔错纸条酿成“早恋”风波孩子一升入初三,家长、老师和学生就进入“倒计时”。淘气的儿子在紧要关头偏在上课时“飞”了一张纸条,一飞就飞出了一场“非典型性早恋”。那是初三上学期的一堂物理课,被午后的阳光和种种力学原理弄得头昏脑胀的小强趁老师转身写板书时,给角落的“死党”小林飞了一张纸条。没曾想,这飞出手的纸条却出乎意料地落到了后排女生袁静桌上。袁静刚打开的纸条被转过身来的老师眼疾手快抢到手里。老师板着脸… 相似文献
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事情发生在一年前。当时,有人告诉我,班上的女同学G有“早恋”迹象。我为此而感到紧张,要是这样,产生“类化”,整个班上的学风必然会受影响。因此,我密切注视G的动向。果然,发现有落款“内详”的来信常常寄给她。虽然我没有扣压这些信件(也没有拆阅——这是违法的)但“吹风”开始了,我多次利用班会、集会的机会讲述早恋的危害,并侧面发出“警告”。结果给G的来信减少了,但G却有了一些明显的变化。原先她活泼、好动、性格开朗,如今却寡言少语。我揣测,她一定有 相似文献
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崔晶 《山西教育(综合版)》2005,(5)
在记忆的轨道上,每件事都令我新奇。那远远的背影,长长的黑发,沉静、内向的性格让我想起她。我永远也忘不了那次班会,关于她的。宽敞明亮的教室里洒满阳光。班干部正紧张筹划班会的内容。“快毕业了,把你心中最欣赏、最佩服的人写在一张纸条上,我们大家来一起分享。”我的提议得到大家的赞同。班会课上,我满面春风地站在讲台上,读着那一张张写满字的纸条:“王强,我欣赏你坚强的性格,美好的心灵,还有那高高的个子。”“你学习好,是老师的助手,我欣赏你的工作能力。”……纸条一张张从我手中滑过,唯独没有她的名字,她是我们班最内向的人,几乎… 相似文献
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眼下,早恋蔚然成风。且不管它益害如何,仅为满足虚荣需要,我便毅然决定开始早恋。但早恋也不是我一个人所能完成得了的,而是要有个对象——当然是异性。于是我开始搜寻我的对象——放心,这跟色狼物色猎物有着根本的不同。本人所在学校虽然美女如云,但大都已名花有主。因此,搜寻数月,毫无结果。后来又听人说什么“生活中并不是缺少美,而是缺少发现”之类,我于是深受鼓舞,决心一定要找到自己的心上人。世间自有公道,付出总有回报,我的努力果然没有白费,我最终找到了自己的心上人。她是同年级的,就在隔壁班里。她的名字听起来很像“安琪”,于是… 相似文献
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女儿念初中,学业尚优。在一次交谈时,她不经意地向我透露出,班上某男生与某女生在“拍拖”,而且班上“拍拖”的男女同学有一大串。我先是一怔,“家有小女初长成”,女儿萌发“早恋”的意识,要以恰如其分的办法加以纠正。我顺水推舟地询问:“那你有没有‘拍拖’?”她窘而不答,但还是泄了“天机”,“有个男生,好帅好酷的,总爱找我讲话,还抄我的作业。”看得出来,女儿幼稚,但朦胧的潜意识在浸润着“早恋”的萌芽,当然这种意念不会稳定,也不会强烈。我因势利导,大方贴切地对她说:“那个小帅哥有事没事找你搭话,是因为你的功… 相似文献
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A面青春SOS:无心(发自高县)最近只要我走出教室,就会听到几个女生在躲着叫我的名字,后来她们竟公然跳出来挑逗我。一个女生还对我说一些肉麻的话,弄得我非常尴尬。她虽然漂亮,但是我对她没有丝毫好感,又无法避开她,真是不知如何是好。我看过一篇美国作家写的文章,讲他在小学时与一个女孩恋爱的故事。他那个时候就恋爱了,为什么那么有出息呢?我就弄不明白“早恋”会不会真像家长和老师说的那么严重?田星金点子:那位美国作家的“出息”,是不是就与“早恋”相关?爱情自然美好,但是能够把握自己的言行和人生了,恋爱才会甜蜜,否则,必定酿造苦酒… 相似文献
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一、由偶发事件生成高效课堂教学思想品德课上,上课不到到五分钟,同学张欣(化名)在埋头写着什么。我一边讲课,一边慢慢走过去。原来张欣正和另一个同学笔谈。为提醒她好好听课,我伸手去“拿”她的纸条。没想到我的手刚碰到她的纸条,她腾地站了起来,撕掉纸条,大喊:“你侵犯了我的隐私权!”她先发制人,教室里顿时一片哗然!这尴尬的局面使我的脑子顿时一片空白。短暂的骚动后教室里变得出奇安静,全班同学的眼光齐刷刷地扫向了我……但一个念头冒了上来:趁热打铁。以此为由,开展一次专题讨论!谈话要点逐渐形成了,我缓缓地走上讲台,严肃地说“:同… 相似文献