设计管理与设计伦理

在市场经济条件下,追求利润的最大化是经营者的最终目标。因此很多大的公司和企业设计的目的皆是为了自身谋取利益,从而使设计者欠缺考虑本应考虑的伦理道德问题。从设计管理的角度出发,通过设计管理,理顺道德伦理和市场需求的关系,道德伦理和经济效益的关系,道德伦理和时尚美感的关系,使设计师明白,作为新时代的设计师,以大众的利益需求为设计的基本出发点,是设计师的道德自律、职业自律,也是设计管理的最高目标。     

管窥未来的设计走向

在未来社会里，高科技与信息化的迅速发展使人们的物质生活进入了所谓的富裕阶段，然而环境的恶化以及人自我个性差异的丧失也随之而来。设计最终是“为人的设计”。未来的社会应是由“物”向“心”转变的社会，未来社会的设计也将更重视关系的再发现以及人们内心世界的反响。具体而言，在我们目前可预测的范围内，未来设计根据人们的需要，主要呈现出绿色设计（生态设计）、高新技术设计，以及人性化设计等几种大的趋势。     

论设计思维视野下的教学设计

本文在介绍了设计和设计思维概念的基础上,构建了一种设计思维框架,阐释了设计思维视野下对教学设计的理解,以期丰富教师的教学设计理念,提高教师的教学设计水平和促进教学设计学科的发展.     

数学课堂教学设计初探

任何数学教育理论的出发点和归宿，都是实际的数学课堂教学，即要解决可操作性问题，而其中的关键环节是课堂教学设计．这包括宏观设计、微观设计和情境设计三个方面．     

概念书籍设计在设计教学中的重要意义

概念书籍设计是未来书籍设计的一种探索,既体现了设计者的创造力,又启示着未来书籍的设计理念。将概念书籍设计引入设计教学既是一种有益的探索,也是一种趋势。这对引导学生转变设计理念、更新设计思维、进行创造性设计等都具有重要意义。     

设计手绘的思维与表达

手绘设计效果图如果单纯从单体表现技法、材质表现技法．色彩运用规律等部分入手,会缺少感染力。本文分析了设计手绘在当今设计领域的重要作用,提出要准确把握设计手绘中思维与表现的关系,强调必须做到设计思维与表现的交融互动,才能创作出富有内涵的设计作品。     

浅谈家居儿童房设计的几点要求

以孩子的眼光来布置儿童房家具是缔造儿童房的基础。安全和健康是儿童房设计的首要目标,同时必须注重益智性、启发性和色彩性,如各种几何造型,色彩和线条的有机搭配,使孩子既加深了对外部世界的认识,又能使他们在愉快的游乐中拥有更丰富的想象力和更旺盛的创造力。     

展示设计中的可持续设计初探

先从可持续设计的概念出发,界定本文的研究范畴;再论述展示设计中可持续设计的发展现状,分析其存在问题及成因,并在此基础上,结合“绿色设计”,总结展示设计中可持续设计的条件和规律。     

设计手绘的思维与表达

手绘设计效果图如果单纯从单体表现技法、材质表现技法．色彩运用规律等部分入手,会缺少感染力。本文分析了设计手绘在当今设计领域的重要作用,提出要准确把握设计手绘中思维与表现的关系,强调必须做到设计思维与表现的交融互动,才能创作出富有内涵的设计作品。     

浅析企业设计管理--以“苹果”的成功运作为例

本文阐述了设计管理的概念及其主要内容和应用情况,通过对成功案例---苹果公司设计管理的分析,强调设计管理在现代企业形象战略管理及国际市场竞争中的重要位置。     

浅谈职业学校班主任的自身建设

教学的本质是学而不是教,教学设计时,要重视学生活动的设计,必须遵照特定的教学规律来设计,也要针对各种教学手段安排活动。教学设计包含下面几个方面：（1）确定教学“三维”目标。（2）分析教学内容、确定重点问题。（3）分析学生状况、创设问题情境。（4）设计和选择指导学生探究的教学策略。（5）设计和选择指导学生完善知识结构的教学策略。（6）对教学设计的反思与评价。     

关于理工科院校工业设计教育的思考

在理工科院校的大环境下如何办好工业设计专业,是值得每个工业设计教育工作者深思的问题.文章基于多年工业设计专业教学的实践,从课程体系、教学基地场所、教学实践环节、合理的实践机制等几个方面,探讨了工业设计专业的办学发展方向,以及学生如何在教师指导的设计实践中实现设计能力的提高,提出了设计实践理工科院校的工业设计教育模式.     

教学设计的含义及原则

教学设计是教师根据一定的教学目的在教学前提出的对教学过程的计划和安排,完善的教学设计对教学有着重要的意义,但不管怎样,教学设计都是教师在一定教学设计观的指导下,依据一定的原则进行的。教学设计是具体教学情境的产物。     

当代设计发展中的三个相关问题

综述现代社会的设计，可以看出设计是一种相当复杂的文化现象，已不只是设计师个人的事情，也不仅仅是实用、美观之类问题，它还涉及到生态、环境、能源、文化特征等诸多因素。进入21世纪以来，设计面临高新技术给人类带来了便利之后，在人与计算机之间的冰冷关系中，进发出营造人与自然亲和协调的呼吁。     

设计文化和文化设计——试论公共设施设计的文化关联

本文论述了公共设施设计和设计文化之间的关系。那些历史遗留设施表明了人们自觉地把设计当作文化行为,最终创造出特定的文化。反过来,公共设施又是文化的对象,很多公共设施设计借助文化、利用文化符号来强化了设施的文化感,从而使公共设施设计成为艺术化的造物活动,也使公共设施成为文化的手段。公共设施与文化的相互影响,相互生成显露出设计文化和文化设计的基本规律。这是设计者应该把握的方向和尺度。     

浅谈家具绿色设计

随着我国经济的发展,人民的生活水平有了较大的提高。家具除了使用功能被人们重视外,其装饰的功能也越来越为人们所重视。而在低碳生活的今天,绿色环保是一个恒久的主题。家具的绿色设计也备受人们的青睐。家具设计中设计理念和设计方法也随之发生不断变化。     

现代设计与后现代设计

现代设计与后现代设计是现代设计史上最重要的设计运动,它是大机器时代的生产技术与现代艺术中的客观化趋势相结合的产物。着重探讨两者面貌特征、持续时间和波及范围,对它们产生的内在动因做了简单梳理,以期找出形成的内在因素,从中吸取养分,为我所用的。     

优化英语课堂教学设计的切入点

本文分析了当前英语课堂教学设计中的主要问题,并从情境设计、游戏设计和竞赛设计三方面探讨了如何优化课堂教学环节,提高教学效率．     

设计表述的构建分析

设计表述的构建是现代设计工作中最具基础与实践意义的内容,标示着设计工作实现了由“思想”到“现实”的跨越．是设计“切实”发生的开端．正确的载体认知是设计表述得以架构的物质基础,设计学理的把握则构成了设计表述依托的专业原理与指导思想．     

现代设计方法和传统机械设计的比较

针对《机械原理》教学的实际情况，本文通过对常规设计方法与现代设计方法的比较，提出了引入现代设计方法的必要性．同时，对课程中的某些部分怎样应用现代设计方法提出了一些建议。