让社会科学走进人民群众之中让社会科学带给民众更多智慧--在湖南省"社科普及宣传月"新闻发布会上的讲话

加大社会科学传播力度,促进社会科学知识普及,具有重大而紧迫的时代意义.20世纪是人类加速走向现代化的世纪.工业文明和市场经济孕育了现代文明,同时也冲击着人文价值观念.     

博物馆要体现科学精神与人文精神

怎样理解科学精神与人文精神博物馆是知识的殿堂。不同类型的博物馆在教育工作中首先是普及自己熟悉的专业知识,这是绝对正确的。但是不论是自然科学、社会科学的知识体系,都是人类长期探索的结果,都孕育着科学精神与人文情怀。由于科学的发展,出现了以科学家为代表的科学文化以及与人文知识份子为代表的人文文化的鸿沟,因此在博物馆的陈列或其它教育活动中很少体现出科学精神与人文精神的结合。为了提高博物馆观众的科学、文化和道德素质,我们首先必须弄清什么是科学精神与人文精神。什么是科学精神？我国已故的著名气象学家、地理学…     

人文社科普及与文化产业

人文社科普及作用巨大应该说,人文社会科学研究有三方面的作用:一是基础理论研究,即为基础理论进行知识积累;二是应用对策研究,即为政府、企业等出谋划策,担当“思想库”、“智囊团”;三是知识普及,即对全社会进行人文社会科学知识的普及。对于人文社会科学研究前两方面的作用,     

数字人文与博物馆

随着现代数字技术发展和网络的普及,人文社会科学也正在无可避免的受到波及,其中最明显的冲击就是数字人文的出现和迅速成长。那么,博物馆是否需要数字人文的介入?数字人文能否在博物馆中生根开花?这些都需要通过理论和实践的不懈探索来予以解答。     

论图书馆学研究的公共性转向

21世纪以来的全球网络信息化时代从观念到局部的热点,在一定的意义上说,体现的是一个公共性文化的实践与反思的时代。现代社会的各种公共性危机,文化与价值的公共性丧失,公共文化、公共价值、公共精神等话语的出现,体现着新世纪人文社会科学学术思想研究的新趋势与新动向。     

上海世纪出版集团“人文丛书”首批推出94种图书

本刊讯上海世纪出版集团整合旗下13家出版社的丰富资源,历经近2年的精心筹备,4月27日在扬州宣布推出“世纪人文系列丛书”第一批94种图书。该集团旨在传承和普及人文教育、人类思想的“世纪人文出版规划”,将在5～10年内推出1500种优秀图书。“世纪人文系列丛书”包含5大板块。     

哲学的激情——读杨大春《语言 身体 他者》

当代法国哲学在20世纪西方哲学中堪称独树一帜,因其内容、形式的丰富多彩,观点、叙述的明晰深刻,也因其哲学与人文社会科学的广泛而真实的对话,愈来愈多地引起关注。     

《人文社会科学评价的理论与实践》的创新与价值

《人文社会科学评价理论与实践》是国内第一部全面地、系统地对人文社会科学评价的理论进行深入研究,并将相关研究成果用于评价实践的著作。通过人文社会科学评价理论、人文社会科学评价体系和人文社会科学评价实践三个方面的内容的创新性研究,构建了一个包括理论、方法与实践相结合的人文社会科学评价体系。     

20世纪世界和中国新闻传播的重大变化回顾

过去的百年世界新闻传播 ,基于传播科技的飞速发展、传播的信息以几何级数增长的事实 ,可以用“百年激荡”来形容。从出现传单式的印刷新闻纸 ,到形成定期出版、有固定报名、每页有数条新闻的所谓“真正的报纸” ,花费了数百年 ,甚至上千年的时间 ;从“报纸”的成形到出现日报 ,经历了半个世纪 ;而日报的普及又耗费了 1 0 0多年。从出现“真正的报纸”到形成专为报纸提供新闻的通讯社 ,则经过了 2 0 0多年 !然而在 2 0世纪 ,十几年甚至几年的变化和发展 ,就等于过去的一个世纪甚至几个世纪。如果回顾过去的百年 ,那么以下几方面都可以形容为…     

学术论文的伪注问题

(摘自《中华读书报》2 0 0 2年 12月 18日 )　　《中国社会科学》现在被许多高校列为文科类最高的学术期刊。所以 ,《中国社会科学》新的一期一到 ,我总是急不可待地仔细拜读与自己专业有关的文章 ,对所读文章上列的参考文章和著作都不敢漏过 ,目的是为了按图索骥 ,让那些曾经滋润过《中国社会科学》撰稿者们的论著再来滋润滋润我 ,使我丰富起来。然而 ,最近看了《中国社会科学》2 0 0 2年第 3期所刊的第一篇文章———《产业结构变迁和世界秩序重建———历史唯物主义视野中的世界秩序》 ,我颇有点失望。让我失望的不是文章的内容 ,而是作…     

中国高校人文社会科学文献资源建设研讨会暨CASHL学科中心启动大会会议纪要

为了进一步贯彻党中央、教育部繁荣发展哲学社会科学的精神和实施计划,推动中国高校哲学社会科学文献资源的整合,促进更大范围内的资源共建、共知和共享,最终构筑“国家级哲学社会科学资源平台“,为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学提供强有力的支撑,2006年12月14日-15日,教育部社科司与“中国高校人文社会科学文献中心“(CASHL)联合在北京大学召开“中国高校人文社会科学文献资源建设研讨会“.……     

世纪初贵州财经学院人文社科研究的文献计量分析

运用文献计量学中有关内容分析、作者分析、引文分析的一些基本方法,对贵州财经学院人文社会科学研究人员2000～2006年发表的期刊论文,从发文指标、引文指标、摘录指标三个方面进行了全面的统计、分析和评价,比较客观地揭示和描述了新世纪初贵州财经学院人文社会科学研究与发展的基本状况。     

集中展示新世纪西方人文社科的研究前沿──《“西方人文社科前沿述评”丛书》述评

由鲁曙明总主编的＂西方人文社科前沿述评＂丛书,比较系统地介绍、评析了21世纪西方人文社会科学主要学科的发展历史、理论体系、研究方法以及前沿热点问题及其主要著述。该丛书作者阵容强大,具有研究方法科学,表述深入浅出,内容具有前沿性等特点。是一套全面、系统、真实地展示21世纪西方人文社会科学研究前沿之力作。     

诗思何为──评《中国当代新诗潮论》

在上世纪之交,德国诗人荷尔德林以诗人特有的敏感与忧郁对诗的未来提出了质疑：“在这贫瘠的财代,诗人何为？”一个世纪匆匆走过,这个世纪或许是诗所面临的最为尴尬窘迫的时代。人类凭借技术理性的锐利,构筑起物欲膨胀的世界文明。然而,物欲世界的极度膨胀与精神域界的渐进医乏却构成了互为俸逆的二律背反。诗的神圣仿佛是弃置久远的荒凉庙宇,诗的言说几乎丧失了所有的语境空间,诗人在这近乎窒息的语境空间里蜕变成孤寂的守望者和行为怪异的边缘人。关于诗,关于诗的思,已成为如此遥远而陌生的话题。一位哲人说过：我思,故我存在。…     

数字人文背景下的图书馆:作用与服务

数字人文作为一个新兴的研究领域,为人文社会科学研究注入了新的活力,至今为止,全球已有数十个数字人文研究组织和中心机构。在数字人文研究背景下,传统的社会知识服务中心图书馆将发挥出知识普及、成果传播、研究支撑等作用,并可提供嵌入式、数据分析、数据管理和成果运行等服务。     

要把"为社会科学理论创新服务"写在社科信息工作的旗帜上

21世纪争夺科学的制高点,除了信息科学、生物科学领域外,人文社会科学是最重要的领域。人文社会科学必须站在时代最前列,不断进行理论创新,才能为人类社会发展提供理论指导。“创新”,包括一般所说的知识创新、技术创新、理论创新、制度创新等等,即是人们在认识世界、改造世界、推动社会发展中提出的新思想、新观点及解决问题的新方法。而这种运用新思想、新材料、新方法对社会现象,包括人的精神世界进行独特的、具有超越性或前瞻性的科学探索的理论创新,必须是在科学思维和大量信息的获取和利用的基础上才能完成的。科学思维和信息的获取、利用是理论创新的车之两轮、鸟之两翼,缺一不可。     

中国社会科学期刊论文合著率指标现状及发展趋势研究

中国社会科学期刊论文合著率指标以及合作论文中两作者和三人及以上作者合著率指标的灰色预测模型的预测结果表明 ,中国社会科学及大部分分支学科期刊论文合著率指标将继续保持上升趋势 ,预计到 2 0 0 0年中国社会科学期刊论文合著率指标将接近 2 0 % ,这对于促进我国社会科学研究的发展意义重大 ,而中国社会科学科研劳动组织规模则呈逐年下降的态势 ,其原因与影响还有待进一步考察和研究     

电视剧要以大力发展先进文化为己任——“中国传播论坛—2002，电视剧传播”综述

党的十六大确定“三个代表”为全党工作的指导理论 ,统领着我们的文化建设和文化事业、文化产业的改革 ,要求我们电视剧事业要在中华民族的伟大复兴中为大力发展先进文化 ,为弘扬和培育民族精神作出积极的贡献。我国加入WTO之后所面临的大好机遇和严峻挑战 ,也要求我们的电视剧做大做强 ,加入全球竞争。在这样的背景下 ,国家普通高等学校人文社会科学重点研究基地之一的北京广播学院广播电视研究中心和中国电视艺术委员会《中国电视》杂志社 ,于 2 0 0 2年 1 2月 2 8、 2 9两日在广播学院国际交流中心隆重举办了“中国传播论坛 - 2 0 0 2…     

论人文社会科学评价研究的不确定性

当前人文社会科学评价研究引起社会各界的广泛关注。文章通过回顾我国人文社会科学评价研究的发展历程,指出不确定性的重要表现和影响,在学科产生与发展的层次上分析了人文社会科学评价研究不确定性的根源,最终建议人文社会科学评价研究要在不确定性基础上探求其确定性。     

高校文科图书引进中的问题探讨

高校文科图书引进专款是教育部重点支持高校人文社会科学教学与科研的专项财政拨款（简称文科专款）。文科专款的实施,为高校人文社会科学理论研究和教学提供了必要的国外文献资源。文科图书引进工作的目的性和倾向性是比较强的,主要支持高校中的重点学科、有影响的研究机构以及博士学科点等等。因此,教育部对文科图书引进工作提出了较高的标准：即,要根据我国高校人文社会科学理论研究和教学的现状以及国际人文社会科学发展的趋势,引进目的性较强的学术性及参考性的文献资源。下面从几方面来探讨文科图书引进中出现的一些问题。１　文…