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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
实践应用型社团是以提高学生实际应用技能为宗旨,帮助和引导学生适应社会,实现教育的“预就业”和“预社会化”的社团。其具有以实践性为根本特性、以培养能力为首要任务、以社会化为终极目标的特点,具有社会化、培育实践、生活教育等职能,在培养实践应用型人才、大学生创业素质培养、培养大学生的公民意识等方面具有重要作用。  相似文献   

2.
实践应用型社团是以提高学生实际应用技能为宗旨,帮助和引导学生适应社会,实现教育的"预就业"和"预社会化"的社团。从建立方针和目标并实现这些目标的相互关联或相互作用的一组要素的管理体系的角度对学生社团进行探索,需要从工作监管体系、人才培养体系、文化培育体系、品牌保障体系和权益保障体系等五个方面展开论述。  相似文献   

3.
实践应用型社团具有以实践性为根本特性、以培养能力为首要任务、以社会化为终极目标等特点,其存在社团发展目标定位不准确、社团活动内容缺失独特性、社团组织机构缺乏灵活性、社团文化建设薄弱、社团数量总体不足等五个方面的问题.  相似文献   

4.
实践教学是高校教育教学的重要组成部分,是理论联系实际,培养学生专业技能和综合素质的重要环节,对于以培养新时代应用型人才的应用型高校而言具有重要地位和作用。本文以重庆科技学院为例,通过调查研究对学校实践教学中存在的问题进行了梳理和分析,并基于大学生专业社团建设的思考积极探索加强应用型大学实践教学的新途径。  相似文献   

5.
大学时期是学生进入社会的最后阶段,如何培养出顺利融入社会的大学生,是高校需要认真思考的问题。影响大学生社会化的高校因素主要有社会实践、学生社团和班委、思想政治教育与心理教育、高校校园文化等。应认真做好社会实践工作,加强社团实践活动;优化高校思想政治教育,促进学生政治社会化;开设心理健康课程,促进大学生心理的社会化;加强建设和谐校园文化,重视营造优良宿舍文化;推动大学课程教学改革,促进课程教学社会化;认真做好就业指导工作,帮助学生树立正确的择业和就业观。  相似文献   

6.
从培养大学生的综合素质、营造大学校园的文化氛围、改变高校说教式的育人方法等几方面,全面论述建设应用型学生社团的必要性。遵循其一般发展规律,根据应用型学生社团的特点、功能及本科院校的謇际,创造性地提出了建设应用型学生社团的策略。  相似文献   

7.
陈国岱  陈义  叶逢杰 《教师》2014,(35):30-31
提升大学生创新能力是高校培养应用型人才的重要途径。本文以闽江学院物理学与电子信息工程系(以下简称"电子系")培养学生创新能力的措施为例,通过开放"创新实验室"、设立科技类社团、打造品牌校园文化活动、鼓励学生参加学科竞赛等举措,构建大学生创新能力培养的平台,旨在为高校培养应用型人才提供借鉴。  相似文献   

8.
高校学生社团在大学生的社会化过程中具有十分重要的作用,它对于完善大学生个性培养,拓展大学生知识技能,提升大学生人际交往能力等具有显著作用,是不断推动我国高等教育发展的重要力量。本文在分析整理大量研究文献、实地调查高校社团实践情况的基础上,选取差异性的研究视角,对中美两国的高校社团发展历史、高校社团文化、高校社团管理制度进行了对比研究,并据此分析了对于中国高校社团发展的启示。  相似文献   

9.
社会发展不仅需要科研领军人物,也需要大批位于人才“金字塔”上端的技术应用型本科人才。技术本科教育走的是一条培养具有较强技术理论基础、实践技能和应用能力并服务于生产,建设、管理第一线的高级技术人才的人才培养模式之路。技术本科大学生社团要走出具有技术教育的特色,与普通高校社团“错位”发展,以显现技术应用型社团的作用和优势。  相似文献   

10.
高职院校大学生创新创业教育是一项系统工程。高职专业性社团不仅体现高职院校"职业性"的教育特质,更是培养提升高职学生创新创业能力的重要载体和新阵地。高职专业性社团应以培养创新思维为基础,培养创新人格为核心,培养创新智慧为追求,树立"职业性"导向的社团管理理念,实施"企业化"运作的社团管理模式,打造"互联网+社团"的网络实践平台,创新专业性社团培养大学生创新创业能力的路径。  相似文献   

11.
社会化是人类特有的行为,社会化过程是自然人向社会人的转变、自觉接受社会规范和准则约束的自我完善过程;高校学生社团是大学生通过学习和实践活动参与社会化的主要途径和方式之一,对于大学生道德社会化、政治社会化、个性社会化、角色社会化都具有重要影响;强化高校学生社团社会化功能,需要从引导高校学生社团价值取向、建立健全学生社团管理机制、促进高校学生社团多元发展等方面入手,立足实际进行整体统筹和积极管控。  相似文献   

12.
社会化有助于大学生培养优良习惯、构建多元智能结构、定位社会角色,这些直接影响到大学生的成长成才以及价值实现。高校学生社团作为自发形成的同辈团体,在大学生基本技能社会化、基本规范社会化、角色社会化等方面具有积极意义。因此,必须积极引导、科学管理、加强扶持,有效发挥学生社团对大学生社会化的促进作用。  相似文献   

13.
依托专业力量,引导学生的专业兴趣,建立专业型社团,有机地把实践教学和专业型社团建设相结合,开展基于专业型社团组织下的大学生实践创新专业型竞赛,能进一步优化学校的教育模式,提高学生的实践创新能力,对培养学生的学术能力有着重要作用,同时也是应用型人才培养的一种新模式。  相似文献   

14.
我国应用型本科高校存在大学生创新意识薄弱、创新实践能力不足、课程教学缺乏创新培养等问题,在工程教育专业认证和"卓越工程师"培养计划背景下,针对应用型本科高校大学生创新能力培养和课外科技活动实践现状、意识、质量评价体系、方法、应用等进行分析,为应用型本科高校大学生创新实践能力培养提供参考.  相似文献   

15.
针对应用型本科院校大学生缺乏创新创业实践能力,大学生创新创业训练计划项目为应用型本科院校提供了提升大学生创新创业实践能力一个崭新平台,借助这个平台,探讨大学生创新创业训练计划项目对培养学生独立分析问题和解决问题的能力、提高学生创新意识和实践能力的影响,同时,强化应用型本科院校对创新创业教育观念的认识,为国家培养更多具有创新能力的应用型人才.  相似文献   

16.
学生社团是高校中重要的学生组织,逐渐在活跃校园文化、培养实践能力和发展大学生兴趣爱好等方面发挥着积极的作用,为广大青年学生发展文化科技、延伸课堂教学和思想政治教育提供重要的载体与平台。近年来,湖南科技大学团委坚持用科学的思想引领学生社团健康发展,始终保持学生社团稳定、向上的良好局面。但在社团全面建设还有待进一步拓宽思路、探索途径和创新方法。通过对湖南科技大学学生社团的现状调查,提出目前我校社团在建设发展中存在的主要问题,积极探索高校学生社团规范化、制度化和科学化管理的有效途径。  相似文献   

17.
浅议高校学生社团管理的制度建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
李莹 《大学时代》2006,(8):141-142
学生社团是高校校园文化建设的主要阵地,是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,是学生创新精神和实践能力培养的重要载体。加强高校学生社团的建设与管理,对于提高教育教学质量、丰富校园文化建设、促进学生成长成才具有重要的意义。本文分析了当前高校学生社团的建设与管理整体上存在的一些问题,以制度建设为切入点,从而实现对学生社团的科学、规范、有效管理。  相似文献   

18.
校园文化通过独特的教育方式,塑造学校的形象和培养高素质的应用型人才。结合近年来我国高职生就业的现状,职业技术教育应从帮助学生树立正确的职业取向和职业信念、利用学生社团作为创业教育的窗口、开辟"大学生创业孵化园",培养创业技能、推行带薪实习项目、增强创业意识等方面有效的培育高职生的创业精神。  相似文献   

19.
《石家庄学院学报》2017,(6):135-139
食品科学与工程专业作为食品领域的工科专业,其最大特点是具有很强的实践性和应用性,这对该专业学生工程素质的培养就提出了更高的要求.实践教学是食品科学与工程专业教学过程中的重要环节.以食品科学与工程专业学生工程素质的培养为切入口,深入开展应用型专业学生工程素质培养模式的探索与实践.通过对国家人才战略需求以及该专业大学生工程素质的内涵进行分析,确定食品科学与工程专业应用型人才培养方案,建立贯穿工程素质培养为主线的"实境训教"实践教学改革研究,树立工程技术理论和工程实践训练两个并重的食品科学与工程专业学生应用型人才培养模式以及相应的教师队伍建设.  相似文献   

20.
如何以学生社团为载体,提升大学生就业创业能力意义非常重大,也是新时期高校学生工作的一个研究课题。当前,我国高校对提升大学生就业创业能力方面的理论和实践研究还相当薄弱。文章主要探讨了高校以学生社团为载体提升大学生就业创业能力的培养途径。  相似文献   

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