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第十章 外国科技档案管理 (一)科技案档管理的一般概念和任务 (1)所谓科技档案管理,从理论上即从学科体系上讲,它是研究科技档案工作理论与实践的一个科学科目,从实践上讲,它是一整套业务管理工作。(2)科技档案管理的总任务,是确保科技档案的安全保管和正确利用。 (二)科技档案的管理范围 相似文献
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第三编 作品论 这一编为作品论,讲授文学作品内容和形式及其诸要素——主题、题材、情节、结构、语言、体裁及风格、流派、民族特点等等。 相似文献
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刘长林 《现代远程教育研究》1997,(4)
第三编作品论这一编为作品论,讲授文学作品内容和形式及其诸要素——主题、题材、情节、结构、语言、体裁及风格、流派、民族特点等等。本编的重点问题包括:1)题材审美价值的差异性;2)主题的时代性:3)情节的生动性与丰富性的意义;4)结构的基本原则;5)文学作品语言的要求:6)各类体裁的特点;7)风格的意义和作用。 相似文献
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一、曲线与方程 (一)直线坐标系。规定了起点和终点的线段,叫做有向线段。有向线段的方向用正向和负向表示。如果有向线段的方向与它所在直线的方向一致,就是正向线段;如果相反,就是负向线段。选定单位长度后,就 相似文献
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刘长林 《现代远程教育研究》1997,(1)
1 关于教材本学期文学概论课程使用的文字教材是刘叔成教授主编的《新编文艺学概论》。与之相配套的有25节文学概论录像课、《<新编文艺学概论>学习指导》和《<新编文艺学概论>参考资料》。文学概论录像课不是教材的简单重复,而是就文字教材中的重点、难点问题做较为深入集中的阐释,与文字教材不即不离,相互配合。 相似文献
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1 关于教材 本学期文学概论课程使用的文字教材是刘叔成教授主编的《新编文艺学概论》。与之相配套的有25节文学概论录像课、《〈新编文艺学概论〉学习指导》和《〈新编文艺学概论〉参考资料》。文学概论录像课不是教材的简单重复.而是就文字教材中的重点、难点问题作较为深入集中的阐释.与文字教材不即不离,相互配合。学习指导书提出教材各部分要求,提示要点,引导自学。参考资料包括人物、名词解释、经典作家论述和部分作品片断,是为学习教材扫除障碍,也使理论得以化解.与文学作品实际更好结合。将文字教材、录像课、学习指导书和参考资料结合起来学习,易使感性深入到理性,从现象追寻到本质,使理论和实际结合,做到对文学理论真正弄懂弄通。 相似文献
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刘长林 《现代远程教育研究》1998,(1)
1 关于教材本学期文学概论课程使用的文字教材是刘叔成教授主编的《新编文艺学概论》。与之相配套的有25节文学概论录像课、《〈新编文艺学概论〉学习指导》和《〈新编文艺学概论〉参考资料》。文学概论录像课不是教材的简单重复,而是就文字教材中的重点、难点问题作较为深入集中的阐释,与文字教材不即不离,相互配合。学习指导书提出教材各部分要求,提示要点,引导自学。参考资料包括人物、名词解释、经典作家论述和部分作品片断,是为学习 相似文献
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周延军 《现代远程教育研究》1996,(9)
银行信贷管理考试为闭卷形式,题型包括名词解释、填空、选择、判断和问答。在该课程复习过程中须注意两点:第一,银行信贷管理学的教科书有基本教材(江其务主编,中央电大出版社93版)和《银行信贷管理学习指导》(中央电大金融教研室编),复习时缺一不可。出题范围全部来自于指导中的作业练 相似文献
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银行信贷管理考试为闭卷形式,题型包括名词解释、填空、选择、判断和问答。在该课程复习过程中须注意两点: 第一,银行信贷管理学的教科书有基本教材(江其务主编,中央电大出版社93版)和《银行信贷管理学习指导>(中央电大金融教研室编),复习时缺一不可。出题范围全部来自于指导中的作业练习部分,希望对照基本教材,逐一作出答案。 第二,由于金融形势的变化,在指导书中增加 相似文献
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工商行政管理概论课程由文字教材和录像教材组成,以文字教材为主。文字教材由浙江大学王正卫编写,中央电大出版社出版,教材名称《工商行政管理概论》。文字教材主要讲授该课程的基本理论和基本方法,其中的讲授比较简洁、概略。下面给出本课程期末复习要点,以便同学们在学习文字教材、收看录像课过程中把握重点。 相似文献
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刘乃民 《现代远程教育研究》1996,(6)
工商行政管理概论课程由文字教材和录像教材组成,以文字教材为主。文字教材由浙江大学王正卫编写,中央电大出版社出版,教材名称《工商行政管理概论》。文字教材主要讲授该课程的基本理论和基本方法,其中的讲授比较简洁、概略。下面给出本课程期末复习要点,以便同学们在学习文字教材、收看录像课过程中把握重点。第一章工商行政管理与工商行政管理学 相似文献
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从今年九月起,中央广播电视大学88级法律专业将开设经济法概论课程。这门课采用了录音教学的形式,共授课36学时,由北京大学法律系盛杰民副教授主讲,本课程采用的教材是由中央广播电视大学出版社出版的,由盛杰民副教授主编的《经济法教程》。 相似文献
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第一章当代中国的马克思主义 一、邓小平理论形成的历史条件和发展过程 邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中,在总结我国社会主义的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上。逐渐形成和发展起来的。它是诸多历史条件综合运动的产物,是一种历史发展的必然。 从党的十一届三中全会开始到党的十五大明确使用“邓小平理论”这个科学概念,并把它作为党的指导思想郑重写进了《中国共产党章程》,大体上经历了20年时间,分为三个阶段。 二、邓小平理论的主… 相似文献