对提高研究生培养质量的几点看法

对提高研究生培养质量的几点看法南京理工大学张淑华，朱福亚一、加强导师队伍的建设研究生导师是能否培养出高水平人才的主要因素，因此应该建设一支结构合理、相对年轻、充满活力的研究生导师队伍。目前，许多高校的实际情况是，大多数研究生导师的年龄在五十多岁，中青...     

高校研究生导师队伍建设的探索与思考

建设高水平导师队伍有利于提升研究生教育的质量,提高高校办学水平,增强综合国力。本文通过教育部历年数据论述了我国普通高校研究生导师队伍建设存在的不足,并针对问题提出了建设高层次、高素质导师队伍的几点策略。     

研究生导师队伍可持续发展的思考与探讨

指出加强导师队伍建设是提高研究生培养质量的关键,认为要发挥研究生导师的工作积极性,确保研究生导师队伍可持续发展,需要提升导师的影响力,使自己在研究生心目中魅力永存;加强导师梯队、学科建设,形成学术团体;建立和不断完善导师队伍建设的良性运行机制,增强导师队伍的活力,使其建设形成良性循环;改进与优化研究生培养模式,营造一种创新的学术氛围。     

新形势下研究生导师评价工作实践与思考

基于国家和军队研究生教育综合改革新形势,总结美国、英国等欧美主要发达国家和日本、新加坡等亚洲国家在研究生导师考评制度方面的发展历程、现状和趋势,以及主要经验和存在不足。梳理国内部分知名高校在导师评价工作方面的做法和经验,阐述空军军医大学研究生导师队伍建设经验和做法,提出新时代研究生导师评价工作的思考。     

提高地方医学院校硕士研究生培养质量探讨

为适应社会人才的竞争需求,提高地方医学院校硕士研究生竞争力,从导师队伍建设、课程设置、学位论文质量等三个方面,对如何提高地方医学院校硕士研究生培养质量进行探讨.     

研究生导师队伍建设的思考

加强研究生导师队伍建设，是研究生教育管理的一项重要工作。本文针对研究生导师队伍中存在的一些问题。提出以下三点改进措施：实行导师培训与学术休假相结合的制度；加强导师小组制；正确处理师生关系。     

经济管理专业研究生培养的现状与对策

一、管理学研究生的培养现状1 .发展速度太快。经济管理专业一直处于高速发展阶段 ,规模也越来越大 ,虽然这种速度和规模的增长是对社会经济发展的一种主动适应 ,是符合社会经济发展的方向 ,但是 ,规模的扩张和速度的加快 ,将会造成师资力量和教学条件与学生需求的矛盾 ,影响到人才培养的质量。2 .师资力量薄弱。目前 ,虽然教师在数量上有所增长 ,约 3万多人 ,但是 ,从绝对数量上仍然太少 ,普通高校的专任教师与学生之比为 1∶9.6 ,而经济管理专业的师生之比为 1∶1 8.2 ,如再加上夜大、成人等则为 1∶33.5。在质量上 ,表现为教师的知识结构…     

新形势下研究生素质教育的审视与思考

在全新的教育形势下,研究生素质教育的重要性逐渐显现出来。以烟台大学生命科学学院研究生素质教育为例,教师在教学过程中应通过探讨研究生素质教育的背景概况,总结研究生素质教育存在的部分问题,并根据问题结合实际从管理队伍建设、自我规划引导、网络舆情监督等方面探索关于研究生素质教育的有效途径。     

关于进一步加强研究生导师队伍建设的思考

研究生教育担负着为国家和社会培养高层次人才的重要任务。在培养符合社会需求的高层次人才过程中,研究生导师起到了至关重要的作用。通过简述导师队伍建设的重要性,明确了导师队伍建设的原则,从四个方面提出了加强我国导师队伍建设的途径。     

加强人文素质教育 提高研究生整体水平

知识经济时代需要大量的具有较高的科学素养与人文素质的复合型人才。研究生作为未来的高级专门人才和高级知识分子,其人文素质修养更是受到社会的广泛关注。因此,根据当前研究生教育大都只强调科学素养的实际情况,加强人文素质教育,提高研究生的整体水平已经成为研究生教育的紧迫任务。     

关于加强研究生导师队伍建设的几点思考

目前,我国研究生教育主要实行导师负责制下的个体培养,导师的作用是关键。据统计,全国高等学校专职教师中教授共有1.5万余人,其中50岁以上的约占90％,40-55岁断层较为严重。导师学历结构整体偏低,导师自身素质有待进一步提高,相当数量的导师没有接受过研究生阶段的系统训练,曾经留学和做过访问学者的教师更少,眼界和思维受到一定局限。新增的导师虽然大多具有     

跨学科、跨专业培养研究生的途径探讨

本论述了世界范围内跨学科、跨专业培养研究生的现状以及一些不足，并相应地提高出跨学科、跨专业培养研究生的一些有效途径。     

研究生素质教育的思考

为顺应我国高等教育发展和对高层次人才的需求,研究生扩招已经顺利实施。在新的形势下研究生的教育显得更为迫切。探讨研究生素质教育,内容主要包括：改革高校研究生教育管理机制,关注研究生心理健康,加强导师与研究生之间的交流与合作,增强研究生的社会实践能力等。     

论高等院校研究生指导教师队伍建设的若干问题

研究生导师队伍建设是高等院校学位与研究生教育工作的重要组成部分。加强导师队伍建设是提高研究生培养质量的关键。导师队伍建设涉及的方面很多 ,下面主要从新形势下导师队伍的制度建设、内容建设以及影响因素等方面进行探讨。一、目前高等学校研究生导师队伍建设的现状1.研究生教育所面临的形势全国研究生招生数 1995年是 5.0 4万人 ,1999年是 8.9万人 ,年均增长率为 15% ;在校研究生总数达 14.5万人 ,比 1990年增长 55.7% ,年递增9.3%。 1999年是 2 2万人。 2 0 0 0年、2 0 0 1年招生数连续增加 30 % ,2 0 0 1年将达到 16万人 ,是 1995…     

关于材料类研究生导师队伍建设的几点思考

针对当前材料类研究生导师队伍在遴选与考核、导师工程实践能力、导师负责制等方面存在的问题,进行了合理化的分析并提出了建议。     

关于加强研究生导师队伍建设的几点思考

研究生导师是研究生教育和培养的核心力量,导师队伍建设的好坏,直接影响着我国研究生培养的质量,对我国的人才建设和社会发展会产生巨大的影响。本文通过分析目前研究生导师队伍中存在的问题,从导师遴选、学科梯队建设、思想政治教育、考核评价机制等方面提出加强研究生导师队伍建设的具体措施,为建设一支高水平的研究生导师队伍进行力所能及的探究。     

研究生素质教育的审视与思考

随着中国近10年来研究生招生规模的不断扩大,作为研究生人才培养的主要单位,高等院校日益感受到全面加强研究生素质教育的重要性。本文就加强研究生素质教育的相关问题作一探讨,以求为我国当前加强研究生素质教育工作提供一些参考意见。     

研究生培养与研究生导师队伍建设的探讨

本文根据北京化工大学化工学院多年研究生培养的经验,针对优秀研究生培养的导师队伍素质和特点进行了分析,提出研究生培养及导师队伍建设中的一些以人为本的看法：如高水平导师选择、密切师生关系、加强学术交流等。