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学习摩擦力这一节后,大部分同学感觉较难,难在何处呢?其实主要是物体间运动的相对性未搞清楚.尽管大家都知道摩擦力的方向总是沿着物体的接触面与物体间的相对运动或相对运动趋势方向相反,遇到物体在一维方向上的相对运动判断还比较清楚,但若遇到较为复杂的二维方向上的问题,物体间的相 相似文献
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李志庄 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z2)
同学们,当你骑自行车在大道上行驶时,你是否考虑过身下两轮上所受地面摩擦力的方向是否相同呢?可从下面三个角度回答这个问题.(1)从摩擦力的作用看摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势.如图1所示,当 相似文献
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学习摩擦力这一节后,大部分同学感觉较难,难在何处呢?其实主要是物体间运动的相对性未搞清楚.尽管大家都知道摩擦力的方向总是沿着物体的接触面与物体间的相对运动或相对运动趋势方向相反,遇到物体在一维方向上的相对运动判断还比较清楚,但若遇到较为复杂的二维方向上的问题,物体间的相对运动或相对运动趋势就不清楚了,为了让同学们突破这个难点,结合新的课程教材,设置下面几个题目,以此来强化、加深对摩擦力概念的理解. 相似文献
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沈冰心 《第二课堂(小学)》2004,(10)
指南(北)针要平放才能指示方向,很不方便,若将它竖起来也能直观地指示方向,这对同学们认识地图上的方位会有很大帮助。那么如何制作竖起来的指南针呢?大家一起来看看吧!我的设计思想是:利用磁铁指南(北)的原理,制 相似文献
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已知某时刻波形图和波的传播方向,怎样判定这一时刻各质点的振动方向呢?本人在教学实践中总结如下三种方法,请同仁们商讨。 相似文献