基于IPSec和GRE的VPN实验仿真

IPSec是用于构建虚拟专用网(Virtual Private Network,VPN)的一类广泛应用的网络层安全协议,其有自身的局限性,不支持IP多播或者广播流量。为了满足企业总部与分部或者合作伙伴之间的多播通信需求,根据IP安全(IP Security,IPSec)和通用路由封装(Generic Routing Encapsulating,GRE)各自的特点,提出结合IPSec的安全性和GRE对多播的支持来建立逻辑隧道,从而跨越不安全的公共网络基础设施搭建VPN。分析了结合使用IPSec和GRE技术建立隧道的优势,给出了具有较高可行性和灵活性的VPN实验方案,并基于GNS3模拟器实现仿真。实验运行了OSPF路由协议交换内网信息,并验证了该方案实现单点到多点的仿真通信。     

单机环境下路由交换技术综合实验设计

一般路由交换技术的实验教学开展需要一定数量和不同类型的物理设备和联网环境的支持,但是大多数情况下,讲授者和学习者并没有能力购置物理设备,难以搭建需要的联网环境。利用思科Packet Tracer免费软件和开源项目GNS3的开源软件作为模拟器,在单机环境下实现以校园网为背景的路由交换技术综合实验解决方案,给出校园网网络配置需求,提供网络拓扑结构,从路由器、交换机、终端设备三个设备配置方面对比讨论上述模拟器软件的使用过程,为在单机环境下完成其他路由交换技术综合实验提供设计的思路和配置的参考。     

一类模糊环境下的单机排序模型

本文基于近年来对工件加工时间同时具有恶化和学习效应的排序问题的研究,引入可信性空间的模糊变量,建立了模糊排序模型。通过改进遗传算法,设计基于改进遗传算法的混合智能算法求解模型。最后以具体算例验证了该算法的可行性和有效性。     

基于LabVIEW环境下电路课程的仿真实验

本文通过仿真电路实验的一个简单实例，论述了如何在LabVIEW环境下实现电路课程的仿真实验。开发电路课程的仿真实验，有利于缓解仪器设备的使用压力。同时，通过对仿真实验的构造可提高学生的动手能力，增进学生对实验的了解。     

移动学习环境下石油工程仿真实验平台建设

以培养石油行业发展需求的复合型、创新型人才为目标,构建"移动学习"环境下的石油工程专业主干课程仿真实验平台。从仿真实验平台构建内容、系统开发、管理模式及教学效果方面进行详细阐述。应用效果表明,基于移动终端的仿真实验平台,形成了"前展后拓"的实验教学模式,实现了石油工程专业实验教学的开放性、仿真性和移动性。     

LabVIEW环境下信号处理类课程信息化实验仿真平台

针对学生在学习"信号处理类"课程中存在的抽象、难理解等问题,打破传统信号处理实验受时间和场地的限制,利用LabVIEW软件具有可视化界面强的特点,制作了简洁美观、可拓展性强的信号处理实验仿真平台,实现了对所有信号处理类课程中涉及实验的计算机仿真,包括初级信号分析、高级信号分析、滤波、频域分析、调制、采样、时域分析、加窗等。实验结果表明:该平台具有实验参数可灵活设置和良好的人机交互功能,并且通过应用程序生成器将该实验平台转化为可执行的EXE文件,该实验平台可以脱离LabVIEW环境,在任何计算机上灵活使用。     

仿真环境下的OSPF路由设计与分析

在Cisco Packet Tracer和GNS3仿真环境下,通过设计简单的网络拓扑,为路由器配置OSPF路由,并通过抓包分析路由选择情况,对单区域OSPF路由、多区域OSPF路由、DR/BDR的选举、路由分布和域间路由汇总进行了详细的设计和分析,形成了明确的分析结论。这些分析和结论既可以作为学习的参考,又可以指导实物环境下路由器的OSPF路由设置,从而解决路由器OSPF路由配置的相关问题。     

单机构建网络教学环境

本文论述了在网络教学中利用VMware Workstation虚拟机软件在一台计算机上，实现同时运行多个（MS—DOS、Windows 9X／2000／XP、Linux等）操作系统，构建网络教学环境，共享不同格式（FAT16、FAT32、NTFS、EXT2、EXT3）的文件和Internet。     

EVE-NG与eNSP整合搭建跨平台仿真实验环境

针对EVE-NG仿真平台主要仿真思科设备、eNSP仿真平台只能仿真华为设备,而实际工程项目往往涵盖华为、思科多厂商设备的问题,探讨整合这两个仿真平台,搭建集成多厂商设备、符合实际工程项目的跨平台仿真实验环境。依据该平台仿真整个工程项目实践过程,为培养新工科背景下应用型网络工程专业人才提供了仿真环境。     

如何准备GRE词汇（下）

谈完了词汇书之后想来给大家浅析一下背单词的方法，当然背单词的方法有很多很多种，而我在这儿只不过选几种对于背GRE单词比较有用的方法给大家罗列一下，希望能够起到抛砖引玉的作用。首先背单词最为基本也最为科学的方法就是词根词缀法。即     

电站空气预热器仿真实验与分析

采用华北电力大学开发的图形化自动建模系统STAR-90作为仿真支撑平台,对空气预热器进行仿真研究。为提高仿真精度,运用工程模块化建模方法,以某600MW机组三分仓回转式空气预热器为对象,建立其多段模块化仿真模型,并在仿真机上进行详尽的实验。通过对仿真结果的分析比较,确定四段模型能够满足仿真要求。     

医院环境下的电磁污染实验分析

以医院环境为背景,在相关电磁辐射实验的基础上,论述了电磁污染的具体危害及对医疗仪器和就医患者的影响,并提出了防治措施。基于有限元法(FEM),并结合电磁理论,初步形成了在复杂电磁环境下的EMC系统仿真。通过实验结果和理论分析的结合,揭示了医院环境电磁污染防治的必要性。     

GRE over IPSec工作流程探究与应用分析

GRE over IPSec是将GRE封装后的报文又封装到IPSec报文中的一种VPN应用技术,该技术克服了GRE VPN明文传输无加密功能而IPSEC VPN具有加密功能但只能封装在单播报文的缺陷,发挥了GRE和IPSec各自的独特功能,实现了对私网数据单播和组播加密传输,是企业构建In-tranet/Extranet VPN网络实用技术。     

远程环境下虚拟实验、模拟实验和真实实验的分析与探讨

利用计算机网络开展虚拟实验、模拟实验及真实实验是加强远程实践教学的重要途径。文章在对视频阅读型课件、三维立体交互性的shockwave型课件、基于JAVA平台的模拟实验和直接登陆远程实验室做真实实验等进行分析研究的基础上,利用美国麻省理工学院的公开课件开展远程教学实验进行了有益的探索,取得了初步的经验。     

GRE作文创作过程解析（下）

笔者在上期文章中介绍了GRE作文的写作步骤，其中的创造过程是写作步骤中最重要的一步，也是最难的一步，它是GRE作文写作的基础。由于创造具有很大的灵活性，普通考生往往感觉难以把握。本文就这个问题介绍几种创造的方法与技巧。     

PPP协议仿真实验分析

PPP协议工作在物理设备的串口,不能通过协议分析软件捕获PPP数据帧并进行分析.在GNS3模拟软件中设计并配置了PPP协议仿真实验,通过在串口捕获PPP数据帧,利用协议分析的方法对PPP协议工作过程进行了分析,阐述了LCP、IPCP协议工作原理,对PAP和CHAP两种认证协议进行了比较分析.     

敦煌莫高窟微环境控制方式的CFD仿真与实验

为了确保对洞窟的控制方式和控制量不会对壁画和塑像有任何程度的损害,采用计算流体力学CFD技术对洞窟微环境引入的控制手段进行分析,结果表明主动抽风产生的气压以及壁画表面的风速都比主动送风方式要小。在对第131窟所做的空气交换率实验证实了CFD的分析结果。因此主动抽风控制方式在中小洞窟对于减小空气湿度以及降低二氧化碳浓度都具有良好的作用,同时对洞窟内的文物影响很小。     

EVE-NG与eNSP整合搭建跨平台仿真实验环境北大核心

针对EVE-NG仿真平台主要仿真思科设备、eNSP仿真平台只能仿真华为设备,而实际工程项目往往涵盖华为、思科多厂商设备的问题,探讨整合这两个仿真平台,搭建集成多厂商设备、符合实际工程项目的跨平台仿真实验环境。依据该平台仿真整个工程项目实践过程,为培养新工科背景下应用型网络工程专业人才提供了仿真环境。