多项植物学实验的好材料——橡皮树

橡皮树亦名印度橡皮树，别名印度榕、缅树，为桑科榕树属常绿乔木，株高可达35米左右，盆栽植株多不超过5米．南北各地广泛栽培，是备受人们喜爱的观叶植物．利用橡皮树观察叶片的复表皮、晶体、乳汁管、导管和管胞，其操作方法简单，效果明显。[编者按]     

水蓼——一种好的生物实验材料

在高中生物课本的“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中,常用紫色的洋葱为生物材料。笔者于教学中发现了一种易于采集、不花钱、观察实验效果较好的另一种生物材料,即水蓼(Polygonum hydropipr L.),又名辣蓼,该植物为一年生草本,节常膨大,托叶鞘状、膜质抱茎,叶长椭园形或矩园形,全缘,叶上表面呈翠绿色,下表面为紫红色。     

采集原生动物实验材料的一种好方法

<正> 我们知道,原生动物是动物界中最原始、最低等的单细胞动物,它们的身体都很微小,一般必须借助显微镜才能看见.这类动物虽然种类繁多,分布极广,但要使学生真正看到不同种具有代表性的原生动物,其实验材料并不是随手可取的.这里的一个关键问题就是如何取材的问题.笔者经过几年的动物学实验教学实践,用不同的方式采集过实     

植物学实验中的代用材料

初中植物学实验内容较多,因此,所用的材料必须方便易取,实验方法也要简单易行。在实践中摸索了几种观察导管和保证细胞的代用材料,介绍如下。1。用蚕豆茎观察导管拔出一棵盆栽的蚕豆植株,将其根浸在稀释好的红墨水电。至茎杆变红后,取一段长1厘米左右的蚕豆茎,纵剖为二。把其中的一半材料放在两片载玻片间,用手指轻压。然后,去掉一块载玻片,再在放着材料的载玻片上放一块盖玻片,放在显微镜下观察。染色后的导管在低倍镜下清楚可见,也可转高     

几种实验的好材料

<正> 一、观察植物细胞质壁分离和复原实验,课本用紫色洋葱作实验材料,常受时令限制。经过反复比较,紫背鸭跖草是该实验的好材料,因其一是常绿草本,四季生长旺盛;二是园艺植物,实验室和许多家庭都有种植;三是表皮细胞中有明显的紫色大液泡,质壁分离及复原现象明显。     

吊兰根尖是观察细胞有丝分裂的好材料

植物细胞有丝分裂观察实验是高中生物学的重点和难点实验之一 ,其中涉及的原理和技术对其后的学习具有重要意义。然而 ,由于材料的选择和处理中的诸多不确定因素 ,实验的成功率并不高 ,师生对此实验感到比较棘手。笔者以吊兰根尖为材料 ,对比目前常用的洋葱、大蒜根尖等其他材料 ,发现它具有材料易得、取材时间要求不严、实验操作较易、实验效果较好等优点 ,更易观察到细胞有丝分裂相。1　材料准备吊兰 (Chlorophytumcomosumjacq .)是百合科多年生草本植物 ,为各地极常见的室内栽培观叶花卉 ,本实验要用的是它的匍匐茎 (也称走茎 )上长出的…     

一种代替盖玻片的好材料

在课外活动和实验课上,盖玻片是最常用的材料之一。盖玻片非常薄,使用时极易损坏。盖玻片价格不仅较贵,而且有的地方不容易买到。实验课如不能按照计划完成,影响教学效果。通过多次实践,找到了一种代替盖玻片的简易材料——透明塑料胶片,实验效果良好。透明塑料胶片随处可见,极易找到。先在75％酒精中清洗干净,整平晾干,再按照一定的尺寸剪成小方块待用。     

光合作用实验的好材料——小白菜

准备初一《生物》第一册“绿叶在光下制造淀粉”这个分组实验,许多教师都感到头痛,主要是由于地域区限,课本里介绍的天竺葵在我们这里很少有。针对这种情况,于是我们生物组的几位教师因地制宜、就地取材,有意选取替代植物。分别试用加拿大篷叶、红薯叶、小白菜叶等这些本地区较普遍和常见的植物来作为实验材料。几经实验比较、摸索,大家公认小白菜是用于光合作用实验除天竺葵以外的又一好材料。请看下面实验数据(操作方法与课本中的相同)。表1　不同材料实验现象比较实验材料水浴加热除去叶绿素所需时间(ｍｉｎ)滴加碘液后现象加拿大篷叶12…     

榕果——生物学实验的好材料

榕树是桑科榕属全部树种的总称．全世界有750多种，分布在热带和亚热带地区，是热带植物区系有花植物中最大的木本属。榕树的花序为隐头花序，花生于肉质球形或梨形的花序托内壁，通常称之为榕果，由一种或几种在其隐头花序的瘿花子房内产卵繁衍后代的榕小蜂为其传粉。     

一种制作 唾腺染色体的好材料——摇蚊

唾泉染色体的观察是各高等院校遗传学实验的必开内容，本文介绍一种好制作、易观察的唾腺染色体材料－摇蚊、并介绍了分析唾腺染色体斑带的简单方法。     

落地生根:一个很好的植物学实验材料

落地生根(Bryophyllum pinnatum)是一种在庭园、温室、甚至钉在竹帘上都能生长的植物。利用它可以在教室里进行一次有意义的实验。落地生根是多年生肉质草本,高40—150厘米。羽状复叶肉质,长10—30厘米,在上部为三小叶或单叶,小叶片矩园形至椭园形,长6—10厘米,宽3—6厘米,两端园纯,边缘有粗园齿,花淡红色或紫红色下垂,花冠高脚碟状。原产我国广东、广西、福建及台湾,上海、青岛等地有栽培。落地生根的叶和茎有很强的繁殖能力,叶缘每个圆齿底部都有产生新植物的能力。它是     

一种制作唾腺染色体的好材料——摇蚊

唾腺染色体的观察是各高等院校遗传学实验的必开内容 ,本文介绍一种好制作、易观察的唾腺染色体材料———摇蚊 ,并介绍了分析唾腺染色体斑带的简单方法     

一盆吊兰

春天的时候,我匆匆地穿行在小城的街巷,走不出满目的高楼。感觉自己像一只蜇居的蜗牛,蠕动在如水一样平淡的日子里。坐在办公桌前,偶一抬头,台历上鲜亮的三月,才让我掠过户外的北风,依稀触着童年记忆里那片花香四溢的原野。 　　"老师,我给你看一样东西。 "一天,一个小男孩兴冲冲地跑进我的办公室,手里拿着两株纤细的吊兰。吊兰根部嫩白,往上是一点鹅黄,再往上便是一撮嫩绿。小男孩一本正经地告诉我： "老师,这叫 '报春草 ',你说它好看吗 ?"我本想告诉他,这叫吊兰,是种很平常的植物。可是我没有。端详着那一抹淡到极致的春…     

一种理想的实验材料——紫露草

紫露草（Tradescantia virginiana）具有取材容易、制作方便、观察内容简单明了的特点,是一种理想的植物实验材料。     

一种观察细菌运动性的好材料

观察细菌的运动性,是微生物学实验课教学中一项常规的内容。过去通常培养某种幼龄的生鞭毛细菌,或用经巴氏处理过的枯草水作材料,但观察到细菌的运动性较弱,即使有运动的细菌,也游动得非常缓慢,有时甚至大部分菌体不动。怎样才能观察到活泼运动的细菌呢?早在十七世纪后半叶,荷兰人安东·范·列文虎克在自己磨制的能放大160倍的显微镜下,采用各种天然基质作材料,第一次看到了运动的细菌,这些细菌在溶液中异常活泼,处于翻滚游动的状态,他把这些运动的细菌比作“活动的小动物”、“水中的梭鱼”。这种作法启发我们选用了不同的自然基质,制成悬滴标本来观察细菌的运动性,在材料     

一种花粉管生长测定的好材料——水金凤

经多年植物生理实验教学的比较筛选,认为水金凤Impatiens noli-tangere儿“花粉管生长测定”一实验的实验材料、实验效果明显、优越。     

有丝分裂实验的好材料——小麦种子

实验材料的选择是实验成功的关键之一. 在植物细胞有丝分裂实验中,根尖的培养一般采用的是洋葱根尖.而省级生物实验考查安排在每年的5月,洋葱购买难,出根率往往又不高,需要洋葱较多,且要经常换水,比较麻烦.在几年的省级实验考查实践中,用小麦种子代替洋葱来培养根尖,取得了良好效果.其优点如下:     

光合作用实验的好材料——丝瓜叶

现行初中生物学课本介绍用天竺葵做光合作用实验材料。由于我们这里这种植物较少,就用丝瓜代替天竺葵,效果很好,所以丝瓜叶也是光合作用实验的好材料。     

韭兰——生物实验的好材料

韭兰别名又叫旱水仙 ,属石蒜科 ,为多年生具有鳞茎的植物。叶线形簇生 ,细腻而柔软 ,花单生于花茎之上。笔者常用它作以下生物实验的材料。ａ.观察植物叶的表皮结构。取韭兰新鲜叶 ,从中间纵劈成两半 ,用一半切面朝上 ,放在载玻片上 ,一手压住叶片的一端 ,另一手用刀片轻轻地刮 ,把内部叶肉组织和叶脉刮掉 ,只剩下表皮 ,看去透明无色。然后用刀片截取刮好的一段 ,放到另一片有一滴清水的载玻片上 ,做成装片。在显微镜下观察 ,表皮细胞是长形的 ,侧壁与叶片的长轴平行。表皮上有很多气孔 ,成一纵行排列 ,每个气孔有两个肾形保卫细胞。ｂ.观察…