网络环境下大学生思想政治教育研究

本文从网络生活对大学生思想政治教育的影响入手,探讨当代大学生价值观的特点,提出网络环境下加强大学生思想政治教育需坚持人性化原则,扩大教育的空间和时间跨度,以德育教育为主、法律教育为辅。     

略论当代高校校园传媒在大学生德育教育工作中的重要作用

高校校报、校园广播、校内电视和校园网作为校园主要传播媒介,在大学生德育教育工作中起着至关重要的作用。文章从分析当代高校校园传媒的特点及其在大学生德育教育工作中的独特优势入手,阐述了高校校园传媒能够在大学生德育教育工作中发挥重要作用的依据,指出了当代高校校园传媒在大学生德育教育工作中的重要作用之所在。     

加强大学生网络德育刻不容缓

日益繁荣的经济时代促使信息技术飞速发展,网络悄然渗透到人们的生活中。当代大学生作为时代的先锋,具有思维活跃,易于接受新鲜事物的特点,他们尽情享受网络带来的便利,畅游在网络虚拟世界,然而网络却是一把双刃剑。传统道德教育在网络中被弱化,各种不良信息对大学生的引诱和误导,造成当代大学生道德缺失严重。因此,积极发挥学校、社会、政府各层面的综合引导作用显得尤为重要,为大学生营造清朗可信赖的网络环境,加强对大学生的网络德育教育已刻不容缓。     

大学生创新道德培养探析

大学生创新道德的培养是高校德育的重要职责。目前,偏重道德规范认知的德育教育方式、部分大学生道德素质的缺失、科技发展的负面效应、转型时期社会不良风气等因素,制约着大学生创新道德的养成。提高大学生的创新道德素质和培养创新道德品质需要创新科技环境建设,加强大学生综合素质教育,转变德育教育模式和完善道德教育考评方式。     

强化当代大学生价值观导向作用的路径研究

国家的发展于宏观层面是基于综合国力所决定的,而综合国力的组成涵盖了政治、经济、科技、文化等各个领域,但无论趋于哪一方面发展,都无法离开教育。作为当代高等教育的主要受众——大学生,是国家发展及未来的接班人和建设者,身负责任重大。由此,强化当代大学生的价值观教育是迫在眉睫的,须知,只有方向正确了,才不会偏离正轨,误入歧途。借此,本文主要介绍了当代大学生价值观特点与现状,论述了价值观教育对大学生德育素养的影响,并提出了充分发挥价值观导向作用的践行思路,以期对高校思政与德育教育事业的发展有所助益。     

新形势下大学生德育工作的思考

在经济全球化和网络技术迅速发展的大背景下，大学生德育工作必须在德育教育内容、德育教育途径、德育教育体制上创新，运用网络技术，提高学生道德教育的效果。     

论当代大学生德育教育的艺术性

当代大学生作为社会建设的主力军,大学是其形成人生观、价值观和世界观的重要时期,因此研究当代大学生德育教育的艺术性具有重要意义.本文主要讨论了当代大学生德育教育的现状及其中存在的一些问题,并有针对问题提出了改善建议.     

校园网络文化与高职学生德育教育的思考

随着互联网在中国的普及和经济全球化的迅猛发展,大学生在价值判断和人生观判断上的质变,已给高职院校带来前所未有的挑战。网络对高职德育教育的影响也日见其盛,网络不仅改变当代大学生的学习、思维和生活模式,也影响着他们的政治态度和道德风貌。     

电脑网络与大学德育教育

信息技术的高速发展,使得电脑网络迅速进入大学生生活。网络一方面可以促进大学生的学习,丰富他们的生活;但另一方面它所带来的负面影响也不容忽视。本文分析了网络对大学生德育教育带来的不利影响,提出了在网络条件下加强大学生德育教育的对策。     

试论当代大学生的网络道德教育

随着互联网的迅速普及和高校校园网的建设与日完善,大学生已成为网络社会的主要群体之一,大学生虽然文化知识在总体上高于其他网民群体,但其人生观、世界观尚未定形,文化修养、自律能力等综合素质还不高,因此大学生网民既可能是网络健康文化的主要创造力量,也可能是网络不良文化的制造者和受害者。所以加强对当代大学生的网络道德教育是高校德育教育的重要组成部分。     

当代社会思潮对我国大学生的影响与引导策略

伴随经济全球化发展步伐的加快和世界形势的巨变,当代社会思潮对大学生的影响呈现出错综复杂、良莠杂陈、隐蔽性不断增强的态势,高校在德育教育工作中应加强主流价值引领,提高学生的甄别能力;优化网络舆论环境,加强网络信息监管;及时把握思想动态,做好思想政治工作;提升教师综合素质,树立正确价值观念,引导大学生正确认识和对待各种社会思潮。     

大学“手机热”为校园德育教育带来的机遇与挑战

在科技革命的背景下,当代大学生具有一个相对优越的成长环境,"手机热"日益成为当前我国大学校园里的普遍现象,"手机热"这一现象的客观存在为目前我国校园德育教育工作的顺利开展带来了机遇与挑战。我们应该抓住机遇,应对挑战,需要学校、政府、学生自身三位一体,共同努力,积极发展大学"手机热"背景下的校园德育教育。     

网络媒体背景下大学生德育教育机制初探

网络日益成为大学生的主要交流手段,网络中传递的信息对大学生的思想、品德、道德观的影响越来越引起高校的注意.本文分析当前网络环境下高校开展大学生德育教育面临的机遇和挑战,进而提出加强大学生网络德育教育的相关策略.     

网络时代成教大学生德育论

随着网络技术的迅猛发展,我国社会的政治、经济、科技、文化等领域正发生着广泛而又深刻的变革。影响着我们的学习、生活和工作方式,人们的思想道德也不可避免地受到冲击。成教大学生作为中国网民中具有相当活力的一个特殊群体,其在网络时代学习、生活质量的高低,价值观念、思想道德水平的状况,将对我国的现在和未来产生不可忽视的影响。因此,关注网络时代成教大学生群体的德育教育就显得十分重要。一、网络时代成教大学生德育教育的必要性1.网络时代加强成教大学生德育教育是十分迫切的。网络正以极快的速度进入到我们日常学习和生活之中,…     

加强新时期高校德育工作 积极应对网络文化的挑战

网络信息教育的普及和发展,给高校德育教育带来了新的挑战,要学会把德育教育和网络技术结合起来,这样才能面对新世纪的大学生,解决网络时代德育工作面临的挑战和问题。     

网络时代对大学生的德育教育

随着网络信息技术的迅猛发展,互联网技术已成为大学生获取知识和信息的主要渠道,对大学生的道德观、价值观、思维方式和生活方式产生了广泛而深刻的影响。学校教育是培养人才的主渠道,因此加强网络时代大学生德育教育十分必要。同时网络技术也为大学生德育教育带来了新的机遇,提供了现代化的手段。校园网文化建设,开辟了大学生德育教育的新领域。     

当代科技革命视野中大学生政治观的调查与成因分析

对全国万名大学生的随机抽样调查表明,当代大学生的政治观具有明显的理性化倾向,其致因是多方面的,其中当代科技革命的影响是重要的深层因素。笔者从当代科技革命造成的社会信息化促使大学生思维方式具有开放性、广阔性、创造性,社会信息化以网络交往方式促进大学生价值判断能力的发展,以及科学理性得到广泛传播等方面,对当代大学生政治观理性化趋向的形成原因进行了初步分析。     

对高校后勤管理与大学生德育教育的思考

作为高等院校日常管理和教育教学的重要任务之一,大学生德育教育也是衡量人才培养质量的重要指标,在我国高等教育教学与高校管理的理论探索和实践中占有重要地位。高校后勤工作在提供后勤保障的同时,也通过管理、服务和环境等渠道间接作用于大学生的德育教育。随着近年来高等院校后勤管理科学化、规范化的浪潮不断推进,高校后勤本身的调整和改革为其发挥德育教育的功能带来了新思路和新课题。通过对后勤管理中＂人＂的能动因素的探讨,尝试总结高校后勤科学化管理过程中衍生的、可以借鉴的大学生德育教育新思路,可梳理并建构一些符合当代大学生德育教育发展规律的有效做法。     

大学生网络道德滑坡与德育应对策略

文章从分析大学生网络道德的现实问题入手,剖析网络道德问题对高校德育所产生的影响,并提出应时措施:正确引导、做好预防,增强大学生的民主与法律意识;更新德育教育内容,创新德育教育的方式和方法;时大学生开展"网德"教育,利用网络的优势加强德育教育;加强德育工作者自身素质的培养.通过以上措施,有效防止网络社会道德滑坡,促进大学生的全面发展.     

当代大学生网络使用不当带来的负面效应分析

随着科技信息技术的发展,当代大学生依靠网络能足不出户享受到社会进步发展的各种成果。然而,网络的发达使许多大学生过度依赖网络,不当使用网络,带来时间、精力、财力的消耗,影响世界观、价值观取向,逻辑思维能力和求学斗志。大学生只有理性控制网络行为,才能摆脱精神世界的空虚状态,克服焦虑情绪,提升学习能力,不荒废校园生活。