高分是怎样炼成的?——2013年高考江西高分学生学习经验解密

2013年江西高考文科状元是来自临川一中的刘婧和许长发两位同学,他们的考分都是636分。其中刘婧同学的高考单科成绩为:语文131分,数学137分,英语132分,文综236分。许长发同学的高考单科成绩是:语文129分,数学142分,英语142分,文综223分。2013年江西高考理科状元是吉安一中的龚泽惠同学.她的高考分数是684分。而江西师范大学附属中学谢睿同学则以689分(语文123分,数学137分,英语142分,理综277分,因曾获全国高中数学联赛一等奖而享受高考加10分)的成绩位列2013年高考理科第一名。纵观这些高考成绩优秀学生的学习经历,我们不难发现,他们的成功是有一定规律可循的。     

抓得早 做得实 想得细——佛山市高明区第一中学高考访谈录

2007年是广东省新课改后高考的第一年,佛山市高明区第一中学再次名震南粤,吸引了大家的眼球:一名全省高考文科总分"状元"、一名全省理科基础单科"状元"、一名佛山市生物单科"状元"以及一名高明区理科总分"状元"。从2003年以来,高明一中就"状元"频出,至今已经培养出了三名全省总分"状元",创造了     

难忘"两分"

99分!全班第一名! 我拿着测验卷,兴高采烈地跑回家,一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:"妈妈,有一个好消息!数学测验我又是第一名,第一名啊!"     

文科“龙凤胎”,理科“双黄蛋”——2012年江西高考4状元探秘

在2012年江西省的高考中,大大出乎人们的预料,居然诞生了四个状元:文科"龙凤胎",理科"双黄蛋"。这可以说是,前无古人,后无来者呢。文科"龙凤胎":周碧瑶(临川二中)、陈瑒(鹰潭一中),以662分的成绩获得了江西省文史类第一名。理科"双黄蛋":张旭琛(师大附中)、杜京良(安远一中),以693分的成绩获得了江西省理工类第一名。     

青春因数学而多彩

还记得我当年高考那会儿,数学考了131分。这成绩对当年那份被老师评价"是难了点"的试卷来说,虽然算不得凤毛麟角般的杰出,但已经是比较优秀。因为据了解,当年数学单科131分     

我学习历史的几点体会

在2005年的高考中，我取得了641分的好成绩，位居江苏省文科第七名，南通市文科第一名，现已经提前被北京大学光华管理学院录取。五门学科中，历史单科的分数最高，为134分，可以说为我打赢高考这场硬仗立下了汗马功劳。我想在这篇文章中谈谈自己高中以来学习历史的一点粗浅的心得体会，希望能给即将参加历史高考的学弟学妹们一些帮助。     

“四位一体”科学备考

正2013年高考,笔者执教的高三(六)班取得了喜人的成绩。班级62位学生,均分130分,其中两位同学分列梅州市英语单科第一名、第三名。山区学子能取得如此骄人成绩,本人深感自豪,并进行了深入总结。了解学生,建立学生英语学习档案袋深入分析学情,为每个学生建立其英语学习档案袋,引导学生了解重视英     

舍得

“这次月考，全班第一名、数学单科成绩第一、语文单科第一的是我仳班的蓝冰婷!”班主任站在讲台上，手里拿着一沓试卷，微笑着望向我。我看到了他眼神里的骄傲与鼓励，以及周围此起彼伏的羡慕与唏嘘声，对于这些，我只是回以微微一笑，我今天取得的这一点儿成绩，所有人都看到了，可是为了这所谓的第一我付出与割舍的又有谁清楚？     

培优扶差 确保大面积高分——广东实验中学高考访谈

2005年,广东实验中学一举创造了广东高考的三个新记录:广东高考“第一人”——黄仲强一人独得广东省化学类高考总分“状元”、英语Ⅱ高考总分“状元”及英语单科“状元”。广东高考“第一班”——首届广东省创新人才培养实验班49人100%上重点线,其中,总分800分以上的有22人,总平均分为785.14分。广东高考“第一校”——总分800分以上的人数达41人44人次,单科800分以上79人次,700分以上182人次,重点率为82.92%,夺得两个总分状元和两个单科状元,是广东省高考高分人数最多、比例最高的学校。那么,广东实验中学有什么备考经验呢?为此,记者采访了…     

再论高考政治尖子生的培养策略

在高考中,高考状元往往是社会关注的焦点,然而单科的最高分近年来也成为教育教学工作者关注的又一焦点,它综合反映该校该科组的实力水平和权威程度。很幸运,2007年政治高考,我校考生麻梅香以89分雄居全省第一名,黄珊荷以85分列居全省第四名;2008年高考文综我校考生吴全以250分位于全省第六名;     

词语使用不当

句子是由词构成的,明词义,辨词性,在约定俗成的范围内使用词语,这是写正句子的第一步。 1.不明词义。他避免了单科独进,注意全面发展,这次高考中的七个科目,他一人囊括了少年班新生中的四个单科成绩第一名。‘囊括’,《辞海·语词分册》:‘犹言包罗。’贾谊《过秦论》即有:     

我高考成功的“秘密”

我是陕西师范大学附中高2 0 0 3届文科班的毕业生。在 2 0 0 3年高考中 ,我获得陕西省外语类第一名 (总分 661分 ,其中文科综合2 61分 ,语文 13 0分 ,数学 13 0分 ,外语 14 0分 ) ,取得优异成绩。 7月下旬 ,我有幸应邀参加了中央电视台的“幸运 5 2”节目 ,并成为一期“擂主”。现在我是北京外国语大学英语系的一名大学生。近几个月 ,常常有人问我 :你成功的“秘密”是什么 ?现在我就公开自己成功的不是秘密的“秘密” ,供大家参考。秘密一 :我身后有一个高素质的教师群体我从初中到高中的六年里 ,一直在陕西师大附中上学。我深深地体会到 ,…     

兴宁市教育集锦

高考成绩再创新高 2001年,兴宁高考成绩在2000年大丰收的基础上再创历史新高:一是量大,考生上省线2328人,占考生总数5358人的43.4%,比上年增加667人,增幅达40%;二是面广,不仅重点中学成绩突出,而且所有完中上省线人数均有较大突破;三是尖子多,总分700分以上的有71人,其中800分以上的5人,兴宁一中2名考生分别居梅州市第一、二名;单科分800分以上共28人.     

中学数学教学中引入学习心理学的实验

单科封闭的数学教育的局限性,在中学增设学习心理学,创建数学与心理学座合教学的实验举例及其效果。     

状元的背后——佛山一中高考语文培优经验谈

在多年的高考备考中,我很幸运,指导过不少尖子生甚至状元。2014年我的学生周颖琦同学,在高考中以142分的语文成绩成为广东省语文单科状元。同班的谭子键同学,本是一名语文存在短板的同学(高一时语文经常90多分),经过两年的提升,2014年他的高考语文成绩是139分,语文助力他成为一匹"黑马",夺得了佛山市理科总分状元。2018年,我的学生张致锐同学,在高考中以136分的语文成绩位列广东省语文第二名,成为佛山市语文单科状元。我因有幸是他们的语文老师,引来不少人询问我状元是怎样产生的。个人认为首先是高平台的学校赋予了我优质的生源,其次是我校高水平的语文科组给予了我高明的引导。     

带中国高考班的英国人

<正>来中国做了10年的中学英语教师,Neil很开心,他对这份工作越发珍惜了,他的中国妻子说他就是这样一个简单纯粹的人。牛,班主任 Neil没有中文名,由于谐音,不少同学就干脆喊他"牛"或"牛哥"。这一次,Neil真的牛了。在刚结束的高考中,全班45名同学全部都超过了一本重点线,全省文科总分前100名中,他们班闯进去6个,一名同学总成绩排佛山市第二名,全班英语单科成绩超过140分的12人,高考英语口语考试中15名同学拿到了满分。这是Neil到佛山石门中学10年来带的第一届奥赛班,带奥赛班是他很多年前     

从“五中现象”看农村中学教学管理工作策略

福鼎五中是一所农村中学,位于曾被孙中山先生在《建国方略》高度赞誉的沙埕港畔。2016届中考取得优异成绩,综合比率在宁德市163所中学中位列宁德市第三名。各科成绩与前几届相比,均有明显的提高(化学科平均分74.8,名列宁德市第二名;语文科平均分112.5,数学科平均分114.4,英语科平均分112.4,语数英三科平均分均名列宁德市第五名);总得分率76.93%,名列宁德市第五名;全科及格率73.81%、单科优秀率43.2%,分别名列宁德市第二名、第五名。2017年中考成绩再次保持领先地位,荣获宁德市"中考红旗奖"。而且学校办学特色——帆船帆板项目在全省甚至全国赛中也是摘金夺银,被誉为"冠军摇篮"。福建省著名特级教师、宁德市人民政府教育督导室副处级督学郭正光调研该校后,给予了高度评价:"胸襟开阔喧嚣少,体教结合成果丰。"     

阳光女董孩吉洋

小背景2014年安徽省理科最高分获得者合肥一中董吉洋理科状元总分675（含10分政策加分）语文115分数学142分英语139分理综269分她平时从未考过第一名,但她第一次考第一名竟然是在高考中;她酷爱数学,喜欢打网球、羽毛球。她叫董吉洋,2014年安徽省高考理科第一名获得者。董吉洋走进合肥一中的会议室,还未坐定,就被一群记者围上了。小姑娘很淡定地落座,开门见山地聊起自己的学习心得：＂玩的时候好好玩,学的时候好好学。＂     

抓管理 讲实效 求质量

我校自1990年9月开办卫电师专以来,在市、县有关部门的正确领导下,取得了可喜的成绩。第一次考试,及格率达85％;第二次考试,及格率达87％,有3名学员单科成绩进入长春地区前5名,有5名学员单科成绩居全县榜首,我们之所以能取得这样的成绩,主要是由于做了以下工作:     

一份市质检试卷的试题特色及教学导向

正笔者有幸参与了2014届泉州市单科质检数学科的命题工作.在本次单科市质检的命题组充分关注了福建省高考复习及命题研究的最新动向,同时也融入了个人对高考复习及命题的思考,在这套试题中充分体现了关于"基础"、"交汇"、"应用"、"探究"、"开放"、"数学本质"、"数学文化"等关键词.下面就本套试卷的试题特色作一说明,并展示个别试题以飨读者.