细处入手 深处挖掘——浅谈班级开展安全教育的有效途径

《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。显然,保护幼儿的安全和健康已成为幼儿园工作的重中之重。教师可以通过真实案例分析让幼儿感知安全的重要性、利用儿歌歌曲等活动形式梳理幼儿的安全知识、再利用幼儿角开展情境游戏,内化安全知识,通过在生活中培养安全常规习惯等方面探讨安全教育的有效实施策略。     

生命至上——幼儿园安全教育不容忽视

每个幼儿都是一个家庭的未来和希望,幼儿的安全问题,关系着千家万户的幸福。《幼儿园教育纲要》明确指出"幼儿园必须把保证幼儿的生命和促进幼儿健康放在首位",因此,幼儿的安全教育是幼儿园保教工作的重中之重,不容忽视。幼儿年龄小、好奇心重、自控能力弱,缺乏必要的生活经验,自我保护能力差。是人的一生中最容易出现危险和遭受意外伤害的时期,教师如何根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,实施有效的安全教育,提高和培养幼儿的安全及自护意识呢?笔者认为可以从以下三个方面入手。     

让孩子的生命如花绽放——幼儿园安全工作的几点做法

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位",让幼儿拥有一个幸福、快乐、健康、安全的成长环境是每一个家长和老师的美好愿望,保证孩子的健康和安全是幼儿园工作的头等大     

打造幼儿园立体化安全管理机制

幼儿园安全工作是幼儿园一切工作顺利开展的前提,（《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。积极加强安全管理措施,依法保障幼儿、教师的生命健康,是保证幼儿园可持续发展的基础。     

浅谈小班幼儿安全教育

《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,因而安全教育工作更加重要。通过长期的工作实践,我在小班幼儿进行安全教育方面总结了以下几点:     

做好幼儿园的“健康达标”统计工作

幼儿园的“健康达标”统计,是了解幼儿健康状况、评价幼儿园保育工作的基本手段。《幼儿园工作规程》第三章第十四条规定:幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。这项工作我园是这样做的:一、定期测查、登记1.重视新生入园体检。每位新生入园,都按常规到当地     

提升幼儿园安全教育管理质量

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。幼儿园安全教育管理是幼儿园工作得以成功开展的重要前提和基础。我园在日常安全教育管理的过程中,注重幼儿园、幼儿、家庭三位一体,提升幼儿园安全教育管理质量,主要做法是：     

安全护航营造和谐校园

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”保护幼儿的生命、促进幼儿的健康已成为幼儿园工作的首要任务。通过开展幼儿园安全工作规范化建设活动,幼儿园日常安全管理得到了进一步加强,安全管理制度不断健全,安全档案管理逐步规范,应急预案体系逐步建立,隐患排查治理长效机制日臻完善,确保了幼儿园安全稳定,营造了安全健康的和谐校园。     

浅谈幼儿园安全教育的重要性

安全教育可以让幼儿逐步懂得爱护自己和他人,不断增强自我保护意识和能力。儿童安全是一切发展的保障,生命健康是从事其他活动的必要前提,保护幼儿生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。幼儿的活动欲望强烈,但自护意识薄弱,所以增强安全防护意识,使幼儿掌握保护自己的技能和方法,是幼儿园的重要任务。在幼儿园的安全教育过程中,其教育的内容应该从各年龄段因材施教,同时要有效利用社区和家长的资源,以此来保证幼儿的安全。     

浅论幼儿安全教育

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿园的安全工作是教育教学工作秩序的重要保障,是幼儿园综合治理的重要内容,它是进行教育、教学活动的基础,更是幼儿健康发展的根本基础,它关系到全园师生的切身利益,关系到幼儿的健康成长．关系到幼儿园的持续发展。如何教给幼儿必要的安全知识,如何增强幼儿的安全意识,如何提高幼儿的安全防范能力．如何对幼儿进行安全教育,是幼儿园教学工作的一个重要的课题。为此,笔者根据多年的工作经验提出几点建议以供探讨。     

论幼儿园安全教育

让幼儿在安全、健康、快乐的环境中成长是所有家长和幼师的希望,幼儿园教育纲要明确指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。保障幼儿安全是开展一切教学活动的前提,只有在幼儿生命安全的基础上才能使其身心健康发展。本文结合幼儿园中班教学实际案例,对幼儿园安全教育做出了以下探讨。     

幼儿园安全管理工作的五个措施

让每个孩子拥有一个安全、健康、快乐的成长环境是所有家庭和幼教工作者的美好愿望。保证幼儿的安全和健康是幼儿园工作的首要任务和重要职责。幼儿园的安全管理工作是一项艰巨而又细致的工作,幼儿园全体师生应高度重视、上下一心、团结协作、密切配合、尽职尽责、共同关注,才能确保幼儿园安全工作的顺利完成,才能使幼儿健康快乐成长,做到办人民满意的幼儿园,促进社会平安和谐发展。     

幼儿安全教育的点滴体会

《幼儿教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此在幼儿园教育工作中,幼儿的安全问题是保教工作的重中之重,幼教工作者应根据幼儿的身心特点。针对幼儿可能遇到的安全问题,把安全教育渗透于幼儿教育的各个领域．确保幼儿安全、健康地成长。     

幼儿园有效、规范的午托管理办法

<正>幼儿园是幼儿学习、生活、游戏的场所。《3-6岁幼儿发展指南》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"一般幼儿园都比较重视幼儿学习和户外活动时的安全,忽视幼儿的午托安全管理,从而在午托管理上存在疏漏。为了有效做好幼儿在午托期间的安全工作,我园正在不断探索规范、实用的午托管理办法。一、创设安全、舒适、温馨的午托环境。幼儿园的孩子年龄小,有的还不适应离开父母独自吃饭、     

浅谈幼儿园的安全管理

幼儿园是幼儿活动、学习、休息的主要场所。教育指导纲要指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"因此,我们要抓好幼儿园的安全管理工作,它是促使幼儿健康成长的根本保证。本文从幼儿园安全管理的重要性与内容入手,就如何做好幼儿园日常安全管理工作进行了具体分析,旨在让人们认识到幼儿园安全管理的重要性,让幼儿园成为幼儿健康成长的乐园。     

幼儿安全的教育与管理

<正>幼儿园安全工作是保教工作的重中之重,是上级领导大会小会三令五申的话题,是园领导天天惦记的心事,是要求保教老师时刻保持警惕的状态。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"保护生命对每个个体来说都具有重要意义,对于幼儿来说尤为必要。不少事故的发生是由于幼儿园的安全管理意识薄弱,幼儿安全防范知识缺乏,自我防范能力不强造成的。因此,加强幼儿园安全工作的常规管理很重要的一个措施就是加强幼儿安全教育,有效提高师生的安全防     

开展幼儿园安全教育的策略

教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：＂幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。＂在当前的幼儿园工作中,幼儿的安全问题将成为幼儿园工作的首要任务,这是由幼儿身心发展的特点以及幼儿健康的特殊价值所决定的。     

幼儿自护能力教育探析

正《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作首位。"孩子是祖国的未来、家长的希望。在当下许多家庭是独生子女的情况下,幼儿安全怎样强调都不为过。幼儿园只有在安全前提下,才能去开展各项教育活动。培养幼儿的自我保护意识和能力,应进入幼儿园教育课程体系,让家长、教师共同努力,使幼儿获得一个更高层次、更大意义上的保护意识。自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一,可以保证孩子身心健康和安全,让孩子健康成长。从孩子幼年时起,家长就应该加强对他们的自我保护教育,提高孩子     

幼儿安全教育的策略——由幼儿园教育中的安全案例引发的思考

《幼儿园教育指导纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"幼儿的安全是学园发展的保障。幼儿园小朋友的年龄小,自我保护能力弱,安全教育更成为了重中之重。日常中对幼儿进行安全教育、提高幼儿的安全意识可以从以下五个方面入手:常抓不懈,安全教育制度化;抓住契机,安全教育情景化;游戏再现,安全教育生活化;关注细节,安全教育即时化;家园配合,安全教育共育化。     

幼儿园安全管理工作的思考

幼儿园是众多孩子集体生活的场所,安全问题牵动着幼儿家长的心,关系到广大幼儿的健康和生命安全.<幼儿园教育指导纲要(试行)>指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位."并明确指出,幼儿园安全工作是做好幼儿园其他工作的前提,是素质教育的重要内容,这一思想充分体现了"以人为本"的现代教育思想.