谈发挥学生党员的先锋模范作用

在高等院校中,如何发挥共产党员的先锋模范作用?这是本文要关注和探讨的主要问题. 一、建立"党支部建在班上"的工作制度 按照"十六大"<中国共产党章程>规定:企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织.过去学生党员人数不多,党支部一般建在院、系或年级.     

学生党员述责答辩制度在党建育人过程中的实践与思考

为了加强对学生党员的教育、管理和监督,提高学生党员的思想政治素质,党性观念和服务意识,充分发挥学生党员的先锋模范作用,使学生党员"长期受教育,永葆先进性",近年来一直探索学生党员述责答辩制度,实践证明,该制度开辟了学生党员教育管理新途径,提高了学生党员加强自身党性修养的针对性和自觉性,在党建育人工作中起到了良好效果。     

开展大学生党员述责活动——加强学生党员教育管理工作研究与实践

当前,加强高校学生党支部建设,充分发挥学生党员先锋模范作用,使其在大学生思想政治教育中发挥巨大作用已成为高校思政工作者的共识。相对于普通的大学生思想政治教育工作,高校学生党支部建设是更高层次、更高要求、更强调政治立场和政治追求的思想政治教育工作,同时,大学生党员队伍的良好素质,也将为大学生思想政治教育提供坚强保证。高校学生党员队伍建设能否真正成为大学生思想政治教育工作体系的核心取决于大学生党支部建设的实际效果。     

民办高校学生党员的先锋模范作用研究

对民办高校(以大连艺术学院为例)学生党员现状进行走访调查,总结民办高校学生党员的特点,提出民办高校学生党员产生的三种良性效应,围绕如何充分发挥民办高校学生党员的先锋模范作用进行较为系统的分析,进而提出相应的教育和管理途径。     

加强党员队伍建设发挥党员先锋模范作用

胡锦涛总书记在十七大报告中明确指出,要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈的提高党员队伍素质.党的十七届五中全会再次把党的建设作为一项新的伟大工程提到了全党面前.因此,如何贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神,努力适应当前世情、国情、党情不断发展变化的新形势,着力加强党员队伍建设,充分发挥党员先锋模范作用.结合企业特点,就如何加强党员队伍建设,发挥党员先锋模范作用提出个人见解.     

浅谈发挥高等学校学生党员的先锋模范作用

高等学校学生党员是学生中的先进群体,发挥他们的先锋模范作用意义重大。本文分析了学生党员在发挥先锋模范作用的过程中所存在的问题,并提出了对策。     

高校党建要突破学生党员队伍建设的瓶颈

江总书记“七一”讲话指出：在坚持党的先进性的同时，要不断扩大党的群众基础，提高党的社会影响力。贯彻“七一”讲话精神，结合高校党建实际，就要在坚持原则、保证质量的前提下，逐步扩大学生党员队伍，不断提高党在青年学生中的影响力和感召力。     

发挥学生党员先锋模范作用的几点思考

高校学生党员是党组织的重要组成部分,其先锋模范作用的充分发挥与否,不仅关系到高校党员教育培养目标的实现,而且关系到党的教育事业的发展和现代化建设的兴衰成败。要发挥高校学生党员的先锋模范作用,就必须找出制约发挥高校学生党员先锋模范作用的因素并解决目前所存在的问题,为学生党员创建新的实践途径而努力。     

浅论发挥高校学生党员的先锋模范作用

文章以发挥高校学生党员先锋模范作用的必要性、高校学生党员发挥先锋模范作用的可行性、努力构建发挥高校学生党员先锋模范作用的长效机制为主线,对现阶段高校学生党员如何发挥先锋模范作用进行了鞭辟入里的剖析与阐释。     

构建学生党员在突发事件中发挥先锋模范作用的长效机制

当前,随着国际国内形势的深刻变化,教育体制改革的不断深化,高校面临复杂而严峻的形势,高校学生突发事件不断出现,不仅干扰了学校正常的学习、生活秩序,而且在一定程度上影响了社会的稳定。大学生突发事件已经越来越受到学校的重视,学生党组织和党员如何在大学生突发事件中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用是一个值得研究的课题。本文在国内学者对突发事件及对于如何构建大学生党员发挥先锋模范作用的长效机制研究的基础上,针对学生党员这一特殊群体,以南京工业大学800名学生作为调查对象,通过问卷结果分析、研究构建学生党员在突发事件中先锋模范作用发挥的长效机制,预防突发事件的发生和提高突发事件的管理效率。     

浅析高校学生党员先锋模范作用的发挥

本文主要阐述高校学生党员先锋模范作用发挥的重要意义、存在的主要问题,并探求其中的原因,最后提出关于充分发挥高校学生党员先锋模范作用的有效途径,以期对高校学生党建工作有所借鉴。     

党员述责答辩制度的建构：对大学生党员教育的思考

一、党员述责答辩制度提出的几个背景 1.国际政治、经济形势的深刻变化对大学生党员价值观念的影响和冲击 当前的国际政治、经济形势概括地讲就是政治多极化，经济全球化。在我国，伴随着改革开放的不断深入，各种思潮相互交错、相互激荡，西方的价值观念、政治思想和生活方式正对大学生党员的思想意识产生影响。国际错综复杂的新形势、新特点、新矛盾给高校带来了许多新的冲击和挑战，作为国家核心竞争力的重要组成部分，高校越来越成为各种思想文化相互激荡的前沿。一些学生党员由于不能正确判断形势，对社会主义、共产主义产生怀疑，甚至悲观失望的现象时有出现，迫切需要学校探索新的历史时期党员教育的新途径。     

论高校学生党支部建设与学生党员的管理

高等院校学生党建工作是高等院校学生工作的重要组成部分,高等院校的学生党建工作对于树立优良学风,加强校园精神文明建设等具有重要意义。文章从八个方面探析高等院校学生党支部建设与学生党员管理中的方式方法。     

创新工作理念 加强学生党员思想政治教育

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是构建社会主义和谐社会的基石。高校学生党支部作为党的基层组织,要不断创新工作理念,加强学生党员的思想政治教育。坚持"一个突出"和"三个相结合",即突出学生党员的主体作用,坚持党性修养教育与树立共产党员的良好形象相结合、政治理论教育与指导实践相结合、道德教育与社会实践相结合,增强学生党员思想政治教育的针对性和实效性。     

创新党员“述责测评”机制的探索

党员“述责测评”机制的建立,保证了党员年初结合学习有计划,年中承前启后有小结,年末对照标准有考核。同时,“述责测评”体现了群众监督,密切了党群关系,提高了评议的有效性和针对性,促进了党员先进性的发挥。     

进一步加强高校学生党支部建设的几点思考

如何发挥高校学生党支部的战斗堡垒作用,切实做好大学生的党建工作,一直是高校德育工作的重要课题.针对这一问题,结合我院这几年来在学生党建工作中的不断摸索和实践,对进一步加强高校学生党支部建设提出思考和建议.     

加强学生党员管理是高校党建工作的重点

学生党建是高校学生工作的重点,近年来学生党员管理问题凸显,出现重视组织上入党,忽视思想上建党,党内组织生活空泛,管理不规范等问题。本文作者总结经验,认为要解决以上问题,应建立健全学生党员管理制度,加强对学生党员入党前后的思想引导,增强实效性,加强主动性,实现学生党员自主学习自主管理。     

高校学生党员发展过程中实行述责答辩制的可行性思考

本文论述了高校学生党员发展过程中的述责答辩制的内涵及意义,述责答辩制的具体实施及优势,以及在述责答辩过程中必须注意的问题。     

高校学生党员发展过程中实行述责答辩制的实践与思考

为了不断加强高校学生共产党员的理想信念教育,发挥学生共产党员在普通同学中的模范带头作用,近年来一直探索“述责答辩制度”,包括入党积极分子述责答辩、党员发展对象入党述责答辩、预备党员转正述责答辩、党员述责答辩等。实践证明,以答辩为有效载体,将群众对发展共产党员工作的监督渗透到方方面面,有效地保障了发展共产党员工作的质量。     

高校党组织应加强学生党员的管理

随着高校招生规模的扩大,学生党员人数也逐年增加,但学生党员中却不同程度地存在一些问题。因此,高校党组织必须加强学生党员的管理,保证学生党员的质量,使他们在高校的改革、发展中发挥应有作用。