高校行政管理中遇到的问题及应对策略

高校的行政管理对于学校的教育和学校的科研活动看似是辅助作用,但是,实际上高校中的行政管理是学校实现教育和科研工作的基础。高校的行政管理直接作用于教育和科研工作上,在其中起到了决策和组织的作用。高校中行政工作的好坏直接影响高校的办学水平和教学效率。行政管理在高等学校的生存与发展中占有举足轻重的地位。     

在高校推广舞龙民族体育的几点思考

民族传统体育是中华民族文化的重要组成部分．是民族文化的宝贵遗产,蕴舍深厚的民族文化积淀和鲜明的个性特征。在高校体育教学中增设舞龙等民族传统体育内容,不仅可以补充和完善现代竞技体育．丰富教学内容,而且可以充分调动学生参与体育课的积极性,更可以拓展学生锻炼项目的种类和数量,有利于发展个性,提高学生的身心健康。     

试论少数民族传统体育在高校体育教学中开展

少数民族传统体育运动知识教学的开展作为丰富高校体育教学内容和针对性特色教学是应当引起重视并适时开展的,这也是适应改革开放后对外交往的增多和人们生活水平提高后对健身锻炼需求的多样化及对旅游行业和对外交流专业等教育工作中体育教学改革所提出的新课题。少数民族传统体育走进课堂,在教学中具有巨大的现实和理论意义。     

高校为企业开展专业技术培训的策略研究

能否按市场规律办事,直接决定了高校为企业开展专业培训技术的成败。专业技术培训市场具有被动性、多样性、实用性、复杂性的特点。促进高校专业技术培训持续健康发展,要深化培训机制改革,加强教师和管理队伍建设着力开展教材建设,积极开拓培训市场,建立畅通的信息系统。     

浅议民族体育活动在学校中的开展

少数民族传统体育具有厚实的中华民族文化基础,具有源远流长的历史连贯性,以致其习俗历经千年而不衰。本文在分析民族传统体育项目发展现状的基础上,论述了民族传统体育进入学校体育教学的意义、价值和对策,主张在学校体育教学中树立民族传统体育意识,整合民族传统体育资源,科学选择项目,加强师资建设和设施建设,建立统一完备的民族传统体育的教材、教学评价体系。     

新形势下高校开展效能监察的策略

高校要以科学发展观为指导,建立程序严格、制约有效的运行机制,不断深化效能监察工作,为高校的改革和发展提供服务和保证,努力提高高等教育质量,不断提升高校管理效能。     

高脚民族体育项目在凯里学院的开展情况研析

高脚民族传统体育项目在凯里学院开展以来,由于其独特的运动方式和健身效果受到师生们的广泛关注,不仅如此,其更具有较高的娱乐性、竞技性和较强的民族文化特性,此体育项目现已成为黔东南在发扬民族传统体育项目的一个重要运动项目,在高校开设民族体育课程有重要的意义与作用.     

“一带一路”战略背景下提升云南少数民族体育文化影响力的必要性及策略研究

云南少数民族体育文化是中华文明的重要构成,提高云南少数民族体育文化影响力,对推动我国少数民族体育文化的保护与发展、促进少数民族地区多元文化的认同有着极其重要的作用。"一带一路"的国家战略部署为提高云南少数民族体育文化的影响力提供了难得的历史机遇,基于云南作为边境大省所拥有的政治经济文化桥头堡地位,提升云南少数民族体育文化的影响力也将进一步为"一带一路"构想助力。笔者从云南少数民族体育文化在"一带一路"的国家发展战略思路中的重要作用出发,分析云南少数民族体育文化影响力的构成要素,提出了提升云南少数民族体育文化影响力的几点有效建议。     

云南高校体育教学中开展传统民族体育的研究

云南是一个民族大省,可以利用的民族传统体育资源很丰富,在云南高校体育教学中开展民族传统体育项目,不仅能有助于云南各高校更好地实现体育教学的目的,打造云南民族地区高校教育特色,实现个性化教育,更能满足学生对体育的多元化需求,提高学生的学习兴趣,还有助于云南少数民族传统体育项目的传承和发展。     

高校辅导员职业化过程中遇到的问题与解决方法

高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,辅导员队伍职业化会使辅导员定位和工作职责更加明确,有利于队伍的稳定和科研工作的开展,此为解决辅导员队伍工作弱化的有效措施。然而,高校辅导员职业化过程中会遇到一些问题,本文针对这些问题,提出一些解决方法。     

高校主题班会存在的问题及策略研究

主题班会是对大学生德育教育的有效载体。本文针对高校班级主题班会存在的主题陈旧、针对性不强;内容空泛、形式不丰富;角色不明、参与度不广;把控无度、跟进不及时等问题提出了提高主题班会质量的策略。     

目前高校心理健康教育存在的问题及策略研究

在我国,"高考定终身"以及社会"文凭论"决定了中、小学校比较注重知识的积累,而忽视了素质的培养,尤其是心理素质的培养。进入大学,虽然学生已步入成年人的行列,但心理年龄跟不上,各种心理困扰、心理问题日渐突出。目前大学生心理健康教育工作尽管已受到高校的普遍关注,但仍不能适应全面推进素质教育的需要。基于此,结合工作实际,探索新形势下大学生心理健康存在的问题并找出合理的教育策略。     

高校毕业生在基层工作遇到的问题及对策

在国家和政府政策的引导与鼓励下,当前一大批高校毕业生在基层岗位工作着。但是他们在基层工作中遇到了许多困难,主要有：对基层的工作和生活环境不满意;自身角色转变困难;进入工作状态缓慢等。因此,为了使高校毕业生能更好地服务基层,国家要加大政策落实力度;学校要完善课程设置;大学生要加快角色转变;家庭和社会要给予有力支持。     

高校英语教学改革策略研究

随着国际交流机会的不断增加,培养跨文化交际技能人才的重要性越来越突出,高校是人才培养的摇篮,如何提高高校英语教学已经成为社会和人们广泛关注的焦点。长期以来,我国高校英语课堂教学模式受传统教学观念和教学方法的深刻影响,教学方式、教学模式单一、呆板,学生的学习兴趣低下,课堂教学效率低下,大学生的英语实际应用能力普遍较差,实现高校英语教学创新与改革显得尤为重要。本文主要介绍了当前我国高校英语教学中存在的主要问题,并提出了几种有效的教学改革策略。     

高校职业指导的问题分析及推进策略

职业指导工作对大学生合理择业、实现人职匹配有重要的意义。当前制约职业指导工作的因素有认识模糊、队伍薄弱、方式单一、对象复杂等,要解决这些问题,必须做到职业指导观念科学化、队伍专业化、内容系统化、途径多样化。     

我国高校民族舞蹈教学中存在的问题及应对策略

民族舞蹈是我国舞蹈艺术的重要组成部分,是各族人民在长期的实践中形成的独特的艺术形式,是人民群众集体智慧的结晶.当前民族舞蹈面临着多元化的挑战,有逐渐被现代娱乐形式破坏和替代的苗头,高校民族舞蹈教学已成为传承与发展民族舞蹈和民族文化的重要途径之一.文章对当前我国高校民族舞蹈教学中存在的问题进行了详细的阐述,并在此基础上提出了改进我国高校民族舞蹈教学的策略,以期为改进我国高校民族舞蹈教学有所帮助.     

高校教学管理人员开展继续教育的策略研究

随着我国高等教育事业的不断改革及深化,社会与学校的联系越来越紧密,学校的管理不管是从行政职能还是内容到地位都发生了新的变化,这就对高校的行政管理人员提出了更新、更高的要求。而继续教育的进一步开展又是提高管理者水平的关键所在。这也是促进高校的改革与发展的关键之举。本文就以目前的高校教学管理队伍为案例,具体对目前高校教学管理人员继续教育现状进行分析,结合具体的高校管理政策提出一些相应可行性策略。     

广西高校开展环境教育的可行性与策略

从广西的独特地理和人文环境出发,分析环境教育在高校中缺失的原因,阐述在广西高校中开展环境教育的可行性,并提出相应的策略,以期能够促进广西环境教育的普及.     

论学生在CET复合听写中遇到的问题及应对策略

全国大学英语考试（CET）听力考试的“复合式听写”考查的是学生语言综合运用的能力．学生不仅要具有良好的听力能力,还应具有较强的拼写能力、记笔记能力和书面表达能力。相关学科研究及教学经验表明,学生对复合式听写普遍存在畏难情绪,表现也很不理想。本文针对学生出现的三大问题加以分析,提出相关策略。