谈谈大学生理想信念缺失原因的调查分析及对策研究——结合本校实际分析

理想信念是思想政治教育的核心,是大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的基础。但随着全球经济一体化的发展,世界各国的各种文化思潮、价值观冲击着大学生的思想,使得部分大学生理想信念缺失。因此,结合我校的实际分析大学生理想信念缺失的原因,进一步加强大学生的理想信念教育,提出适合我校实际的对策和建议。     

大学生理想信念教育的困境与对策研究

理想信念是人生观、世界观、价值观的最集中表现。围绕当前高校的发展情况看,普遍存在着大学生的理想信念严重缺失的现象,呈现出了难以消解的功利化趋向,多种社会问题及多元化思想文化不可避免地会冲击大学生的思想,而高校对大学生理想信念教育的效果也很难令人满意。因此,长期以来应如何有效进行大学生理想信念教育就成了大学生思想政治教育过程中的一个难点问题。基于此,探讨理想信念教育对大学生的重要性及大学生理想信念的现状,并围绕大学生理想信念教育所面临的困境进行详细的论述,针对这些问题提出了相关的解决对策。     

当前高校大学生理想信念存在的问题及解决途径初探

理想信念教育是新形势下加强大学生思想政治教育的核心。面对经济全球化、国际形势复杂以及各种文化思潮、价值观念冲击的挑战,高校大学生在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失、宗教信仰多元化的问题。因此,高校工作者要高度重视,积极探索理想信念教育的新途径,从而引导大学生树立科学、坚定的理想信念。     

人文素质教育与大学生价值观的构建

大学生的价值观问题是高校思想政治教育中的一个非常重要的问题.文章通过对大学生生活的调查,揭示出大学生价值困惑迷茫的实质是理想信念的疑虑和价值观的缺失.价值观是全部精神生活的核心,价值观的缺失制约了大学生的成才.而正确价值观的形成,要以人文科学知识的学习为基础.因此,大学教育要加强对大学生的人文素质教育,引导大学生构建正确的价值观.     

如何加强当代大学生的理想信念教育

理想信念教育是加强和改进大学生思想政治教育的核心,是帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的基础与关键。本文针对大学生理想信念教育的现状,提出加强理想信念教育的对策。     

新时期加强大学生理想信念教育的思考

理想信念教育是思想政治教育的核心,是帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的基础。本文对现阶段大学生理想信念教育存在的主要问题及成因进行分析,并提出了加强大学生理想信念教育对策。     

大学生理想信念教育载体建设探析

理想信念是世界观、人生观和价值观的集中体现,理想信念教育是大学生思想政治教育的核心内容.面对社会文化环境和大学生思想特点的变化,我们要在教育载体建设上传承创新,不断强化大学生的历史使命感、社会责任感,使共产主义理想信念的生命力和战斗力得以有效延续.     

加强大学生理想信念教育的思考

大学阶段是提高大学生思想政治素质的重要时期,理想信念是思想政治素质的灵魂。当前,社会转型期出现的新情况和新问题深刻地影响着当代大学生,要求我们必须加强大学生的理想信念教育,努力提高理想信念教育的针对性和实效性,教育引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,才能形成良好的思想政治素质。     

“中国梦”与大学生理想信念教育研究

理想信念教育是高校思想政治教育的灵魂与核心,中国梦是每个中国人共同的梦想,与大学生的个人理想具有价值观上的一致性。将中国梦与大学生的理想信念教育有机结合起来,有助于大学生构筑积极健康的世界观、人生观和价值观。     

以人为本 创新大学生理想信念教育

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要以理想信念为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育。这就要求我们高度重视大学生理想信念教育,在努力提高理想信念教育的针对性、实效性和吸引力感染力上下工夫。     

探索大学生理想信念教育的新载体

当代大学生正处于青年时期,是富于理想的年龄,也是信念形成的关键时刻。我国高等教育的一项重要使命是对大学生进行思想政治教育,其核心是开展理想信念教育。大学生理想信念教育的终极目标是使大学生逐步形成把个人利益与党和国家的利益、与社会发展的趋势和时代要求相统一的人生观和价值观。一、明确理想信念教育的基本原则1﹒注重现实性,把大学生理想信念教育和社会及个人发展相结合当前大学生理想信念教育应该紧密联系大学生思想实际,把理想信念教育的立足点建立在为大学生成长成才服务,为其谋利益的宗旨上;积极引导大学生认识他们的根本…     

和谐社会视野下的大学生理想信念教育

加强大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心，也是构建和谐社会的必然要求。理想信念教育在构建和谐社会中发挥重要的作用，但目前大学生理想信念存在矛盾性、功利性、模糊性等问题。理想信念教育要坚定地对大学生进行社会主义核心价值观教育，培养大学生由“爱”到“信”的理念，积极开拓理想信念教育的新方法，帮助他们树立正确的理想信念。     

新形势下大学生的理想信念教育

大学生理想信念教育是思想政治教育的核心,是帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观的基础,关系到高校"培养什么人,怎样培养人"的重大问题。新形势下,大学生理想信念教育面临一系列难题。加强中国近现代史和党史教育,加强高校师资培训,拓宽大学生理想信念教育的方式和途径,践行社会主义核心价值体系,加大校园文化建设力度,努力寻求新形势下大学生理想信念教育的新途径。     

高校大学生社会主义核心价值观教育现状和培养途径分析

当前,所有高校都对大学生进行社会主义核心价值观教育,但教育的效果不尽相同,仍有部分大学生存在政治立场不坚定,理想信念缺失等情况。文章从高校大学生社会主义核心价值观教育现状入手,对社会主义核心价值观教育中存在的问题进行分析,并提出了较为合理的大学生社会主义核心价值观的培养途径。     

论90后大学生的理想信念教育

二十一世纪以来,随着全球经济、社会、教育高速发展,大学生的理想信念教育作为思想教育的重中之重,教育体系逐渐完善、教育规模逐渐壮大,越来越被人们关注。＂90后＂作为新时代高校大学生的主体,理想信念教育对于他们的未来发展、目标树立、人文观价值观都有着决定性影响。然而,全球经济一体化、多样文化和不同价值观的冲击,对大学生理想信念的建立产生了一定消极作用。本文重点研究当代大学生理想信念教育途径,剖析原因,解决问题,促使我国大学生理想信念教育走向可持续发展道路。     

高校共青团组织开展大学生思想政治教育的策略探究

理想信念、核心价值观、公民道德、传统文化和民族精神教育是高校共青团开展大学生思想政治教育的主要内容。当前,高校共青团的思想政治教育存在教育功能弱化、文化内涵缺失、阵地建设不足、形式创新不够等问题,采取包括提高团干部思想教育的意识和能力、加强对基层团组织的活动指导、推动思想教育的阵地建设、创新思想教育的活动形式、推进校园文化建设在内的策略,对改进目前高校共青团的大学生思想政治教育工作具有现实意义。     

多元文化背景下大学生理想信念调查研究

理想信念是大学生思想政治教育的核心,对于正处于世界观、人生观、价值观形成期的大学生而言尤为重要。文章通过对大学生理想信念现状调查与分析,力图深入了解和掌握当前大学生理想信念现状和特点,分析其存在的问题及形成原因,为进一步提高教育实效提出对策和建议。     

西南边境民族地区大学生理想信念调查及对策研究——基于云南省的实证分析

当前西南边境民族地区高校大学生理想信念总体良好。但由于境外意识形态强势渗透、大众传媒的消极影响和审丑化观念的冲击以及高等学校思想政治理论课理想信念教育的主渠道作用发挥不充分等原因,导致大学生群体中确立马克思主义科学信仰的大学生所占比例不够高,部分学生理想信念模糊、乃至缺失的特点较为明显。应加强马克思主义信仰教育理论的研究,大力推进理论创新,优化社会主义核心价值观的传播艺术,强化思想政治理论课堂教学的实效性,促进教师队伍规范化建设与实施铸魂工程相结合,做好"暖心事",增强理想教育的实效性。     

“草根”宣讲在大学生理想信念教育中的探索与实践

理想和信念是人类精神生活的核心,对人生发展、国家富强和社会进步发挥着重要作用。深入开展以理想信念教育为核心的大学生思想政治教育工作,是大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的必然要求。高校应不断丰富大学生理想信念教育的内容,积极探索适应大学生要求的教育手段,努力改进教育方式方法,使社会主义理想信念在大学生中不断得到内化和外化,从而坚定社会主义理想信念。     

当代中小学生理想信念教育的问题及对策研究

当今社会,理想信念教育在基础教育中仍然受到教师、家庭、社会等方面的影响。究其原因,主要是科任教师教育目标的偏离导致理想信念教育的缺失,家庭教育观念的错位导致理想信念教育的弱化,社会公共责任的缺失导致理想信念教育的低下,学生价值观的多元化导致理想信念教育的紊乱。新形势下,要解决这些问题,主要以队伍建设为切入点,培养正视理想信念的教师;以思想建设为突破口,培养具有理想信念观念的家长;以素质教育为推动力,培养具有理想信念的学生。