高校信息素质教育体系的新构想

我国高校信息素质教育目前存在的突出问题是信息素质教育体系不健全。这是造成当前信息素质教育水平参差不齐，效果不理想的主要原因所在。本文从完善高校信息素质教育功能出发，从教育内容、等级体系、教育目标、教学方式、教育评估指标等方面阐述信息素质教育体系的建构。     

高校图书馆与大学生信息素质教育浅析

21世纪教育重点是提高大学生的综合素质、培养适合社会发展的高素质创新人才,为此,通过阐述高校图书馆实施信息素质教育的优势,分析高校图书馆信息素养教育存在的问题,从而探讨高校图书馆开展素质教育的途径与措施,回应21世纪的大学生信息素质教育需求。     

高校大学生信息素质教育体系的构建

通过对高校大学生信息素质现状的分析,探讨了新时期大学生信息素质教育的模式,认为高校图书馆是对读者进行信息素质教育的一个重要基地,应该充分利用图书馆现有的各种资源,发挥图书馆的教育职能,开展对大学生的信息素质教育。     

高校图书馆在大学生信息素质教育中的定位

随着信息化社会的到来,大学生的信息素质教育已是重要议题,而高校图书馆在大学生信息素质教育中起着主要作用,是大学生"信息素质"教育的前沿阵地,更是承担了大学生信息素质教育的重任。     

发挥高校图书馆的教育职能——大学生信息素质的培养

从如何充分发挥高校图书馆的教育职能和如何加强大学生素质教育培养等两个方面进行了阐述,指出,高校图书馆是各种科学、社会、经济和政治信息汇集的中心的同时也是信息素质教育的中心,充分发挥高校图书馆的教育职能,使同学们在信息时代及时快速的获取所需信息,培养其信息吸收和创新的能力,是现阶段高校图书馆工作的重点。     

大学生信息素质教育探析——以钦州学院图书馆为例

针对大学生进行信息素质教育目前存在着文献信息资源、信息素质教育专业教师少、教育方式单调等问题,提出了高校图书馆应加强文献信息资源建设,采用现代化的设备和技术,提高信息素质教育教师队伍的知识水平,营造良好便利的环境,通过新生入馆教育、开设文献检索课等多种多样的信息素质教育措施,以进一步提高大学生信息素质,提高他们的综合素质。     

高校信息素质教育体系建设中应注意的问题

针对目前大学生信息素质水平的现状 ,讨论了信息素质教育体系的构建。对信息素质教育的内容体系、教育模式、评价模式等方面 ,提出了可行性建议。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

高校图书馆在大学生信息素质教育中具有资源、环境、文化氛围等强大优势,高校图书馆要充分发挥其优势,在继续开展传统的文献检索课教育外,为适应新形式,还应采取丰富图书馆网站内容、制作多媒体课件、深化服务内容等策略,促进大学生信息素质教育。     

高校图书馆对大学生信息素质教育应采取的措施

高校图书馆是学校的文献信息中心，要承担起大学生信息要素教育的职责，成为大学生信息素质教育的基地充分发挥重要作用，就必须采取一系列措施。如：使大学生了解信息素质教育的意义。向大学生宣传介绍图书馆及信息方面的基础知识。定期举办大学生计算机、网络知识培训。加强大学生信息意识教育，信息道德教育等。强化文献信息检索课教学手段，提高大学生获取信息的能力。提高图书馆工作队伍的素质，增强信息服务的本领。加强图书馆现代化建设，提供良好信息环境等措施。     

浅议高校图书馆与大学生的信息素质教育

信息素质教育一般包括信息意识教育、信息能力教育、信息品质和道德教育3方面的内容。本文论述了高校图书馆开展大学生信息素质教育的思路、模式及途径。     

高校图书馆的信息素质教育研究

信息时代,随着信息技术的迅猛发展。我们需要从更高的角度来看待信息素质教育,高校的图书馆是对高层次素质进行再教育再认识的重要阵地。也是发挥素质教育功能的主要机构。本文通过对高校图书馆员和大学生应具备的信息素质的论述,并探讨了如何对大学生的素质进行教育的再提高,以及对高校图书馆员的境界与素质、创新观念进行教育和提高可有效途径与想法。     

高校图书馆开展大学生科学素质教育的优势与途径

介绍了大学生科学素质教育的目标和意义,认为当前大学生科学素质亟待提高,高校图书馆拥有信息、技术和环境等优势,在大学生科学素质教育方面大有可为。提出了高校图书馆实施科学素质教育的途径:抓好科普文献资源建设;宣传倡导科普阅读;加强导读服务;开展读者信息素质培训;改进文检课教学;组织各种科普教育活动;提升办馆与服务的科技水平;营造科技实践环境。     

浅谈高校图书馆与大学生信息素质教育

分析了大学生信息素质教育的重要性和意义,指出大学生信息素质教育是高校图书馆的重要职责,同时又从资源、技术、环境以及人才方面展现了高校图书馆在开展大学生信息素质教育方面具备的优势,最后从信息意识、信息知识、信息能力和信息道德4个方面阐述了大学生信息素质教育的主要内容。     

教育信息化与高校信息道德素质教育

为实现以教育信息化带动教育现代化的跨越式发展，各高校都在大力进行教育信息化建设。因特网成为高校大学生获取信息的有利工具。培养大学生的信息道德素质已经成为高校信息素质教育的重要内容之一。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文介绍了大学生信息素质教育的概念、特点、培养目标、内容体系，结合高校图书馆服务工作，说明了其在信息素质教育中的几点作用。     

大学生信息素质教育与高校图书馆

论述了大学生信息素质教育的意义及内容，指出高校图书馆是大学生信息素质教育的基地，高校图书馆应充分利用自身优势和特点，实施大学生信息素质教育。     

高校体育锻炼对大学生个性发展的实验研究

通过文献资料、问卷调查及实验研究等方法,探究体育运动与大学生个性发展的内在联系,为推进素质教育,深化高校体育教学改革,构建高校健康教育体系提供理论与事实依据。     

互联网+时代下广西高校图书馆的信息素养教育职能调查与思考

大学生信息素养教育是高校图书馆的重要职能之一。文章以网站调查为途径,对广西73所高校图书馆信息素质教育的现状做了一次全面的调查与分析。结合互联网+的时代背景,对广西高校图书馆在信息素质教育方面提出了对策和建议。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文论述了高校图书馆与信息素质教育之间的关系 ,及信息素质的含义 ;高校图书馆在培养大学生信息教育中的重要作用     

新时期高校大学生创业教育途径探析

大学生创业教育是大学生素质教育、创新教育的一部分。在高校开展创业教育,是适应知识经济发展、拓宽学生就业门路和构建国家创新体系的长远大计,是高等教育深化改革的必然要求。然而,目前我国高校在创业教育方面还存在诸多问题,本文就如何更好开展创业教育提出了一些建议。