中国钢琴作品的演奏理念及风格分析

钢琴这一乐器在很多大型演奏会中都必不可少,随着时代的发展,很多乐器都逐渐被市场淘汰了,而钢琴这项古老的乐器经久不衰,至今依然活跃在乐器市场中,想必有它独特的价值。钢琴作品的演奏风格自古以来都是人们讨论的焦点。基于此,本文分析了我国钢琴作品的演奏理念与演奏风格,这对于我们深入了解钢琴作品的内涵具有一定的现实意义。     

中国钢琴作品演奏风格及特色分析

随着改革开放的发展,国外的历史,文化,乐器渐渐流入中国,极大地拓宽了国内人民大众的认知范畴。在人民生活越来越富有的同时,中国的乐器市场也欣欣向荣,迎来了极大的发展。钢琴作为一种外来乐器,以往只用来演奏西洋乐曲,现在也走进千家万户,成为人日常生活中的一种音乐元素,它具有独特的音质音色,传播着传统乐曲的内涵美。本文着重分析中国钢琴作品的演奏风格及特色,希望能给后来者一些启示,以促进钢琴在我国的发展。     

现代消费电子市场的技术趋势探讨

现代经济的快速发展以及我国人民生活水平的提高促进了我国消费电子市场的发展.在世界经济动荡不断地今天,我国消费电子市场一直呈平稳上升趋势.这与我国国内经济环境、消费电子市场技术发展有着密不可分的关系.作为我国经济发展中的重要组成部分,消费电子市场对我国经济发展有着重要的促进作用.消费电子市场的技术发展趋势对消费电子市场发展有着重要的影响.本文就现代消费电子市场的技术趋势进行了简要论述.     

奏出民族本色——钢琴的创作演奏与发展

如何在钢琴这件乐器上发展民族音乐的问题已经引起国内学者的普遍关注,中国有着丰厚的民族民间音乐文化,可以为钢琴这件西洋乐器源源不断地输入新鲜血液。本文对我国作曲家们的钢琴音乐民族化创作,以及在钢琴上如何更好的演奏民族音乐、我们又该怎样发展钢琴音乐的等问题进行探讨。     

浅谈钢琴的智能化教学

近年来电声乐器发展迅速，对各种传统乐器造成了较大压力，在最近几年国际乐器展会上钢琴等传统乐器的市场在逐渐缩小，参展商的数量正逐年下降。相比之下，国内外电声乐器的市场却在逐渐扩大，电钢琴、电吉他、电提琴、电子合成器等新的乐器门类形成迅速发展的态势。特别是当前互联网时代的到来，艺术形式与现代高科技的结合越来越明显。在这种背景和环境下，智能钢琴越来越受到学生和家长的青睐。那么智能钢琴与传统钢琴分别有什么样的区别和优势，教学上它们将会有什么样的区别，将来智能钢琴的发展又会不会取代传统钢琴呢？带着这些疑问让我们一一来探讨。     

浅谈儿童钢琴的启蒙教育

一、国内儿童钢琴的启蒙教育现状现今社会,钢琴在全世界许多经济发达的国家已成为儿童学龄前音乐教育的首选乐器。这一方面上因为钢琴本身所具有的无可比拟的丰富表现力;另一方面因为钢琴是所有乐器中唯一能让儿童以最轻松自在、最没有负担的姿势坐着演奏的乐器。弹奏钢琴必须活动双手,特别是要活动十个手指头。在我国,钢琴的普及教育是随着国家的改革开放迅速发展起来的。一个以儿童为主体的全国性的社会教育园地已经形成,其规模之大在世界音乐史上都是从未有过的。     

乐器市场重奏“进行曲”

今年来,国内钢琴产销两旺,生产兴隆。随着家长对子女智力开发越来越重视,学习钢琴的少年儿童猛增,钢琴逐步进入寻常百姓家。据行家估计,个人购买钢琴热潮将持续8至10年。电子琴“春光明媚”。电子琴以其功能多样,携带方便的优势,一度成为炙手可热的新型乐器,全国各地一哄而上,厂家发展到200多家。经过市场竞争的大浪淘沙,全国尚存的电子琴厂家只有30多家,产品质量稳定,产品达标率明显提高,销售回     

高校钢琴教育的民族化问题探讨

钢琴是一种世界闻名的乐器,来自于西方。钢琴在我国进行广泛推行已经有了比较悠久的历史,在大学的乐器学习中钢琴已经有了其不可撼动的地位,几乎已经成为了最有影响力的一种乐器。钢琴是优雅的艺术,倾听钢琴曲是一种精神的盛宴,如今钢琴已经和我国的本土文化完美结合,但是在民族化发展的路上还是初步阶段,也存在着某些问题,下文笔者将根据现在的钢琴民族化发展情况探讨一些问题并且提出相应的几点意见。     

中国钢琴音乐文化的价值取向研究

钢琴属于西方的一种乐器,在我国的发展历程并不长,但对于我国的音乐文化发展却产生了深远影响,随着钢琴文化与我国民族音乐文化的不断融合,我国钢琴音乐文化的发展逐步显示出了借鉴性,同时也显示出了差异性,塑造了中国独有的音乐文化特色。本文通过对中国钢琴音乐文化的发展历程进行概述,提出了钢琴音乐文化发展的价值取向,以更好的促进我国民族音乐文化的发展与进步。     

中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义

随着时代的飞速发展,人们对生活的要求也在越来越高,不管是学习还是娱乐都对钢琴有了进一步的需求。钢琴是从西方国家慢慢传播过来的一种乐器,近几年在我国也快速的成为了大家耳熟能详的乐器,我国在高校的音乐课程中还加入了钢琴课程,对钢琴这一乐器的学习是适应现在时代潮流发展的,在学习的过程中也能提高学生的民族精神。     

英皇钢琴考级对国内钢琴艺术的启迪

音乐教育是美育教育的重要内容之一。钢琴作为"乐器之王",深受音乐爱好者的喜爱。而我国每年报名参加钢琴学习的人数也呈现出逐年增多的趋势。但,目前我国关于钢琴的教育却存在着诸多问题,这严重制约着我国钢琴艺术的发展。因而我国有必要在参考国外先进的经验的基础上改善我国的钢琴教育的现状,从而促进我国钢琴教育的更好发展。本文以"英皇钢琴考级制度"为视角,通过对英皇钢琴考级制度的全面分析,总结出于适合我国钢琴教育的方法,为促进我国钢琴教育的良好发展提供理论上的建议。     

“中国风格”钢琴音乐创作探析

钢琴是一种外来乐器,钢琴音乐在中国的起源可追溯到19世纪以前,中国钢琴音乐的发展是东西方经济文化不断交流融合的结果,钢琴音乐的中国风格更是推动我国钢琴艺术不断发展的原动力。本文从钢琴音乐的不同创作阶段对钢琴作品的中国风格进行探析,以其为钢琴音乐的创作提供新的参考方向。     

关于钢琴演奏艺术与理论教学探究——评《钢琴演奏的艺术——一种科学的方法》

18世纪初,有着乐器之王之称的钢琴在欧洲诞生,钢琴演奏艺术备受青睐,钢琴演奏技巧和钢琴理论教学法也一直受到重视。钢琴演奏技巧与钢琴理论教学的发展受多因素影响,如钢琴乐器不断改进、钢琴演奏风格的变迁、钢琴演奏艺术的发展、钢琴教育家和演奏家的实验尝试等。前人为我们留下的大量钢琴经典理论著作、钢琴乐曲、钢琴教材,还有生动的教学随笔与谈话录,都成为现今钢琴教育者的财富,继承、吸收和借鉴这批钢琴演奏艺术理论财富,能为钢琴演奏艺术的发展作出贡献。西方钢琴教学理论的发展大致经历了三个阶段:     

浅谈儿童钢琴的启蒙教育

一、国内儿童钢琴的启蒙教育现状现今社会,钢琴在全世界许多经济发达的国家已成为儿童学龄前音乐教育的首选乐器。这一方面上因为钢琴本身所具有的无可比拟的丰富表现力;另一方面因为钢琴是所有乐器中唯一能让儿童以最轻松自在、最没有负担的姿     

钢琴音乐的民族化研究

钢琴在欧洲乐器发展史中占有举足轻重的一席,随着东西方文化交流的日益增多,国人对钢琴的认识也逐渐增多。同时,随着我国音乐文化的不断发展,我国的音乐家们已不再满足于单纯的对外国作品的弹奏,而是希望能够在这号称＂乐器之王＂的外国乐器上,演奏出富有中国特色的音乐。经过音乐家们的不懈努力,我国钢琴音乐在作品的创作风格和演奏技法上,都已烙下了民族化的印记。     

论国际钢琴赛事与我国钢琴发展之关系

作为乐器中的王者,钢琴以其高贵优雅之资,在我们的生活中展现出了其神秘的魅力.相较于西方先进国家,我国在钢琴学习和应用上起步较晚,很多钢琴艺术和技巧都是从国外借鉴而来.国际钢琴赛事的举办对我国钢琴事业的发展具有较大的推动作用.本文从我国钢琴发展基本概况出发,对国际钢琴赛事在我国钢琴发展中的重要作用和重要意义进行简单阐述,说明国际钢琴赛事对我国钢琴发展的重要性.     

高校钢琴教学中应用钢琴作品的作用分析

1968年,意大利管风琴制作师巴尔托洛梅奥·克里斯托福里为佛罗伦萨的贵族菲迪南德·梅迪契制作了一架与羽管键琴的外形和结构相似的钢琴。1709年,克里斯托福里又制作了一架能同时演奏弱音和强音的钢琴,从此开始了钢琴艺术的历史纪元。钢琴作为一种乐器,从西方传入我国已经超过了百年,西方优秀的钢琴作品在我国广为传颂,中国人对钢琴的兴趣也日益浓厚并越来越重视钢琴的学习与深造。如今,高校钢琴教学已成为我国高校乐器教育的重要内容,而重视钢琴作品的教育应用是实现钢琴教育有效途径和重要方式,将钢琴作品应用于现实教学中,思考钢琴作品应用的意义所在,和钢琴作品应用的具体实施,是如今钢琴教育需要探讨和思考的问题。     

中国钢琴文化的价值取向研究

钢琴是西方艺术文化的典型代表乐器,虽然在我国传播时间不长,但对中国音乐文化的进步发展有着深远影响。随着西方钢琴文化和中国民族音乐文化逐渐融合发展,中国钢琴音乐文化印上了浓郁的中国民族音乐色彩,魅力逐渐开始显露。通过阐述我国钢琴音乐发展的历史进程,研究中国钢琴音乐文化的价值思想,以期促进中国民族钢琴音乐的创新。     

关于儿童钢琴教学的若干新尝试

一、我国钢琴教学的现状随着国民经济的发展,人们物质与文化生活水平的提高,钢琴这一西洋音乐的经典乐器受到我国万千儿童家长的追捧。"钢琴热"持续升温一方面预示着我国青少年儿童音乐素质的提高,另一方面也隐藏着许多问题。从上世纪80年代开始到现在,我国的儿童钢琴教学大多仍保持着传统模式,这与社会、家长和钢琴教师有着密不可分的联系。首先,我国的儿童钢琴教育功利性太强。许多家长对学琴目的不明确,甚至很盲目,并且     

大学钢琴教育民族化问题现状及对策

钢琴是一种乐器,原产于西方。因为其美妙的旋律、独特的演奏方式,深受世界各地人民的喜欢,因此被全世界广泛传播。钢琴传入我国已有多年历史,现已成为我国大学音乐教育中最有影响力的一种乐器。钢琴与我国本土民族文化相互融合较高,但是在融合现状中依然存在一些问题。本篇文章根据现在大学钢琴教育民族化的现状问题进行分析,并针对此问题提出一些对策。