啦啦操在中小学开展的可行性分析

文章以啦啦操在中小学开展的可行性分析为题展开论述,介绍了啦啦操的起源,结合相关的研究文献,分析了在中小学开展啦啦操的可行性。作者希望可以推广啦啦操,增强学生的体质,培养学生良好的思想品德,提高学生的综合素养,最终为国家的发展培养出更加优秀的人才。     

农村中小学开展足球运动的可行性分析

本文主要从农村中小学开展足球运动的必要性和可行性两方面展开分析,希望国家支持农村中小学的足球运动,为中国储备基础力量,为走向世界打下基础。     

在中小学开展排舞运动的可行性分析

为响应阳光体育、快乐体育的号召,中小学体育教学应在传统教学内容的基础上不断更新,而排舞正是适合中小学生身心发展的简便易行的锻炼方法。基于排舞推广、教学中的亲身体验的基础,尝试探讨和研究排舞的健身作用以及进入中小学体育课堂的可行性,以便更好地推动排舞的普及与发展。     

滁州市中小学开展跆拳道运动的可行性分析

采用文献资料法、专家访谈等方法,对滁州市中小学开展跆拳道运动的可行性进行分析,根据跆拳道运动场地设施要求低、安全性高、便于学习等优势,可以对不同心理和生理特点的中小学生开展针对性教学等优势,探讨跆拳道运动在中小学开展的特殊意义,研究滁州市在中小学开设跆拳道体育课程所具备的基本条件和可行性论证,为滁州市中小学体育课堂中引入跆拳道运动提供了理论依据和参考.     

新时期黎族传统体育在农村中小学开展的可行性分析

采用文献资料等方法对黎族传统体育引入农村中小学的可行性进行调查研究。黎族传统体育具有浓厚的群众基础,具有内容丰富、易操作的特点,适合在农村中小学开展。由于学校的领导体育意识薄弱、缺乏专门教材、专职教师不足、学生的认可度不足等原因致使黎族体育开展不理想。通过分析得出可通过强化本土文化建设、创建黎族传统体育数字化共享平台、编著现代黎族传统体育教材、建立多元化体育师资培养体系等措施,保障黎族传统体育的可持续发展。     

让吉他走进中小学音乐课堂

吉他,一种古老又现代的乐器,那美妙的声音令全世界多少人为之陶醉。它给人们带来了快乐,带来了无尽的音乐享受。那么,它适合我们今天的课堂教学吗?吉他进入课堂到     

吉他应进入中小学音乐课堂

1素质教育的需要近些年来,我国的学校教育都在由应试教育向素质教育转变。这是时代的需要,也是现代人应具备的素质。事实证明:作为学生在离开学校踏上工     

吉他应进入中小学音乐课堂

1 素质教育的需要 　　近些年来,我国的学校教育都在由应试教育向素质教育转变.这是时代的需要,也是现代人应具备的素质.……     

大学物理中开展双语教学的可行性分析

双语教学反映了当今社会信息化和经济全球化的要求,也是我国高校教育改革与发展的必然趋势.本文从高校开展双语教学的背景、大学生学习特征、大学物理本身的学科特点三方面阐述了目前在高校大学物理课程中开展双语教学的可行性.     

拉萨市中小学诗词吟诵教学的意义和可行性分析

<正>一、吟诵教学简介何为吟诵?吟诵是汉语诗文的传统诵读方式,是中国人两千年来传承古典文化行之有效的教育和学习方法,汉语诗词文赋大部分使用吟诵方式创作的。根据叶嘉莹先生的观点,吟诵有以下一些基本特点:吟诵既不是朗读,也不是唱歌,它介于朗读与唱歌之间。吟诵需要依循古诗词的音韵、节奏,结合自己的理解,用高低抑扬的腔调将古诗词中蕴含的感情、内容表现出来。吟诵是一个细嚼慢咽、不断回味、且在其中伴有自己领悟的学习过程。     

体育教学中开展拓展训练的可行性分析

拓展训练这一体育项目是一个舶来品,从英国起源到香港引入,九十年代中期在大陆发展。至今为止,拓展训练的项目还主要集中在一些大型企业的面试或者培训当中,在我们国家的教育体系当中还没有大范围的推广,只不过在一些知名院校比如清华、北大等工商管理专业中偶尔采用这一个项目。本文通过分析拓展训练的起源和发展,然后阐述拓展训练的内容和方法、开展拓展训练所需具备的条件,最后说明在我国高校体育教学中开展拓展性训练的意义和价值。得出在我国高校体育中开展拓展训练是可行的,对高校体育教学质量的提升有着很大的积极作用,有利于高校体育教学的改革、高校人才的培养。     

高校开展体育舞蹈教学的可行性

体育舞蹈是高等院校的一门重要选修课，它在素质教育中具有重要的作用。大学生学习体育舞蹈不仅可以陶冶情操、开发智力、锻炼身体，而且对提高大学生的实践能力、培养集体主义观念等方面也起着重要的作用。高校在体育教学中开设体育舞蹈选修课是非常必要的，并且在正常教学活动之外也应注意组织多种形式的体育舞蹈练习，以提高大学生的综合素质。     

高校开展体育舞蹈教学的可行性

体育舞蹈是高等院校的一门重要选修课 ,它在素质教育中具有重要的作用。大学生学习体育舞蹈不仅可以陶冶情操、开发智力、锻炼身体 ,而且对提高大学生的实践能力、培养集体主义观念等方面也起着重要的作用。高校在体育教学中开设体育舞蹈选修课是非常必要的 ,并且在正常教学活动之外也应注意组织多种形式的体育舞蹈练习 ,以提高大学生的综合素质。     

中小学数学教学中生活情境的开展分析

中小学数学在数学教学领域占据着重要地位,对数学教育事业发展有着基础性作用及重要作用,因此长期以来都得到中小学数学教师们的重视,同时也是中小学学生们的重点学习内容。生活情境是情境教学模式中的重要教学方法,将之应用到教学领域,不但能够提高学生的学习兴趣及积极性,还能够提高教学质量及效率,因此在中小学数学教学中得到了应用,并取得了良好的应用效率,培养了中小学学生的数学应用能力及实践能力。     

“校园足球”在农村中小学开展的必要性和可行性分析

本文采用文献资料法、访谈法、实地考察法等研究方法,对在农村开展＂校园足球＂运动的必要性进行了深入分析。在农村开展＂校园足球＂必须引起各级政府的极力重视,多方面筹措资金,大力加强舆论宣传,注意足球教师能力培训,完善下级联赛体系。     

巧用游戏开展中小学体育教学

<正>中小学学段的少年儿童,正处在儿童期向青春期的过渡时期,他们精力充沛,活泼好动,但注意力容易分散,在认识事物的过程中兴趣因素占着比较重要的位置。在体育课堂教学中,安排一些与教学内容相关的游戏,会使学生心无旁骛,激发他们学习的兴趣。因此,游戏在一系列的体育辅助教学形式中,显得尤为重要。体育游戏是一种脑力和体力相互配合的实践活动,使学生在不知疲倦的愉悦中提高身体素质,游戏还能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性,并对开拓学生的抽象思维和形象思维、提高学习成绩,起着极其重要的     

中小学开展智能机器人教学的探索

本文主要对智能机器人教学开设的背景、培养目标、教学环境建设、以及机器人课堂教学的开展进行了简单的介绍。     

农村中小学校园百米定向开展的可行性探究

定向越野运动是一项新兴运动,在我国城市中正逐步发展。在农村中小学中,因教育资源配置欠缺,开展定向运动相对较为困难,因此探讨定向运动在农村中小学的开展,对定向运动的发展有着实践性的意义。