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相似文献
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1.
合唱指挥是合唱队进行排练演出的指导者和领导者,是合唱队的核心.由于指挥艺术是一门精深的音乐艺术,必须对指挥者的素质有特珠的要求及对指挥技术过硬的把握,方能胜任合唱指挥.  相似文献   

2.
成人学习合唱指挥的技术及训练方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为一名合唱指挥,必须具备良好的音乐素质和较强的指挥能力。除了所应掌握的有关理论知识外,就是指挥的手上功夫了。常言道“:指挥的手势就是指挥的语言。”语言的准确与否,直接影响到你所指挥的合唱队的效果。  相似文献   

3.
《义勇军进行曲》作为中华人民共和国的国歌,具有重要的历史意义和艺术价值。它被誉为"中华民族解放的号角",鼓舞了无数中国人民奋勇抗战。本文主要对作品进行简要的分析以及其在指挥中的具体操作和注意要点。  相似文献   

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5.
合唱指挥艺术博大精深,在指挥艺术实践中,必须高度重视合唱指挥的素质、要素以及对非技巧性因素的把握等。只有这样,才能形成自身合唱指挥艺术的风格。  相似文献   

6.
高师合唱指挥课程是一门重要的音乐专业基础课,目前,大多数学校都开设了合唱指挥课,合唱做为一种艺术形式,和人民群众息息相关,受到人民热爱,随着时代的发展,人民生活水平的提高,音乐文化不断进步,社会各界呼唤大量指挥人才,需求不断扩大,对合唱指挥的要求也越来越高。  相似文献   

7.
合唱是一种高雅艺术,是音乐会和社会文化活动中常见的音乐表演形式,并广泛的受到群众的喜爱。从浩如烟海的中外合唱作品中,我们可以看到,她为人类社会记述了历史的真实,呈示了心灵的企望,表达了精神的寄托,反映了现实生活的斗争和对人类理想的追求。合唱又是一种集体表演的艺术形式,一个合唱团队  相似文献   

8.
杨柳 《华章》2012,(26)
合唱指挥是集音乐理论知识与音乐表演技能于一身的职业是音乐专业中的复合型人才,本文将对合唱指挥的三个原则进行阐述.  相似文献   

9.
合唱指挥应具备的基本素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
合唱是一种集体表达"情"的特殊歌唱形式,而合唱指挥则是合唱艺术中的灵魂。文章就合唱指挥应具备的音乐理论基础知识与文化素养能力、音乐技术能力、音乐听觉能力等三个方面的基本素质进行了论述。  相似文献   

10.
合唱指挥是合唱团中音乐表达的灵魂,有着至关重要的作用,合唱指挥者要想表达出表演曲目的丰富内涵,使合唱演出获得成功,就要有熟练的指挥技巧及深厚的音乐文化底蕴,本文针对合唱指挥中的起拍技巧及在合唱中的应用跟同仁展开讨论。  相似文献   

11.
本文对高师合唱指挥课的种类,如何掌握最基本的合唱指挥姿势,增强指挥者的修养,指挥者对合唱作品的理解和处理等进行阐述。  相似文献   

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要想使学生成为一名合格的指挥者,高校中的合唱指挥教学承担着非常重要的责任,也需要教师付出大量的努力。本文以如何改进合唱指挥教学策略为主题展开探讨,希望能对同行有所启发。  相似文献   

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本文从多角度分析阐述了中学生合唱训练的要点,以及各要点之间的内在联系。在训练的过程中学生得到更深一层的培养,能够逐渐形成组员间的团队精神、协作意识以及良好的心理素质,为学生今后的个性化发展打下良好的基础。  相似文献   

15.
群众性合唱是体现国民素质的一个重要方面,指挥的自身素质,应掌握的基本技巧,组织编排的能力与合唱的效果信息息相关,要提高合唱的质量,首先应从指挥抓起。  相似文献   

16.
合唱指挥教学的现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国合唱指挥教学存在着诸多问题,可采用综合学科的复合教学、多媒体与网络技术教学及灵活多样的教学手段,实现合唱指挥教学变革.  相似文献   

17.
合唱指挥课是一门重要的综合性的音乐课程,其教学过程中,涉及到声乐学、音响学、物理学等多个学科,教学起来有一定的难度。本文从教学的角度对合唱指挥课进行分析,具体从三个方面介绍了合唱指挥课的教学方法,希望能够为相关方面的研究提供参考。  相似文献   

18.
在高师音乐教学中,合唱指挥是一门必修课,它的学习过程离不开声乐学习的基础,它同时也对声乐学习有着良好的促进和补充,在某些方面还能起到单纯声乐课无法起到的作用,对学生从整体和立体上学习把握声乐艺术,提高声乐学习水平,有着极大的帮助。  相似文献   

19.
孙瑜 《中国成人教育》2007,(11):154-155
本文就中国合唱指挥人才匮乏的现状及成因进行论述,并提出由不同层次的机构培养不同层次的合唱指挥人才的具体办法,以期拓宽中国合唱指挥人才培养渠道,加大合唱指挥人才培养力度,以满足社会对合唱指挥人才的需求,从而促进中国合唱艺术事业的进一步繁荣和发展。  相似文献   

20.
在合唱队中,指挥者是整个队伍的灵魂人物。在合唱过程中,指挥者结合合唱内容,通过指挥手势把内心的情感转化为视觉信息,传递给合唱队中的其他队员,使整个合唱乐队通过歌唱将这种情感传递给观众,达到情感共鸣的目的。因此,合唱指挥手势的优劣与否,直接影响到合唱的效果与质量,是需要指挥者积极研究与创新的。本文主要对合唱队中指挥手势的视觉艺术进行探讨。  相似文献   

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