浅析音乐治疗对中职生心理健康的作用

音乐疗法就是以音乐活动为媒介,促进学生身心健康的一种治疗方法。由于众多因素影响心理的成长,音乐疗法得到越来越多的应用。通过音乐疗法,在一定程度上可以丰富心理治疗手段,促进学生"知"、"情"、"意"的健全发展。     

浅谈中职生的心理健康教育

针对目前中职生心理健康状况,提出了进行心理健康教育的措施和方法。     

浅议中职生心理健康教育

由于社会发展的客观要求,人们对健康的要求,加强和全面提高中职生的心理健康教育已日益重要。对中职生而言,心理健康教育是青少年身心发展的需要,是素质教育的需要,是提高教学质量的需要。     

中职生心理健康教育探析

随着经济发展、社会进步和人民生活质量的提高，心理健康受到越来越多人的关注。中等职业学校要进一步加强学生的心理健康教育，可从两个方面做出努力：进一步明确中职生心理健康教育的具体目标；进一步探索中职生心理健康教育的有效途径。     

谈中职生的心理健康教育

目前,在中职生中存在的心理问题现象不容乐观。对中职生及时有效地进行心理健康教育是现代职业教育的必然要求,也是广大职业教育工作者所面临的一项紧迫任务。文章试着对中职生的心理健康现状进行分析,并寻求解决中职生心理问题的对策。     

浅析中职生心理健康教育的必要性与教育对策

对中职生进行心理健康教育是在新时期社会和教育发展背景下的必须教育手段。文章根据当前中职生的现状分析和对中职生进行心理健康教育的必要性,并初步提出了中职生心理健康教育的对策。     

浅谈中职生心理健康教育

国家教委新颁布的德育大纲第一句就明确地提出:"德育即政治、思想、道德与心理教育。"明确地把心理教育作为德育的一个重要组成部分。心理健康教育在德育改革的实践中,是对德育内容的拓宽,是对德育对象的深刻了解,是时代发展对人才素质提出的新要求。何谓心理健康教育,从内涵来看,就是使个体形成健康的心理,从而能适应社会,正常地成长、发展。从性质来看,则包括补救性和预防性两项任务。对中职生而言,心理健康教育意义重大。     

关于中职生心理健康教育的思考

中等职校学生存在的心理健康问题,应引起我们的重视,教育工作者应努力调节学生的心理结构,进行必要的心理辅导,同时,家校互动,努力创造良好的心理环境.     

基于积极心理学下的中职生心理健康教育

当前,人们的生活压力伴随着社会经济与技术的迅猛发展而呈递增的趋势,人们面临越来越大的各种生活与就业压力。那么,拥有一个健康的心态显得尤为重要,如何用健康的心态来面对工作与生活成为当前社会关注的重点话题。本文针对基于积极心理学下的中职生心理健康教育这一主题展开一系列的探究活动,不仅解析了积极心理学的含义,还分析了当前中职生的心理健康状态,并探究了中职生心理健康教育的有效路径,望此次探究能够为相关研究活动提供一定的参考价值。     

积极心理学视野下的中职生心理健康教育

积极心理学是20世纪末在美国兴起的一股心理学思潮,其积极的取向为心理健康教育注入新的力量。积极心理学视野下的心理健康教育,更加强调面向全体学生的心理健康主动防御教育,对于正处在心灵断乳期的中职生来说,积极心理健康教育能够提高中职生对过去的满意度,增强对现在的幸福感,培养中职生乐观积极的态度,提升中职心理健康教育的效果。     

中职生心理健康教育管见

中职学校应重视学生的心育教育,通过各种有效可行的手段、方法和途径加强对中职生的心理健康教育。     

中职生心理健康教育的思考与实践

在开展素质教育的过程中,心理健康教育已成为学校教育的重要组成部分,是全面提高学生素质的重要保证。对中职生的心理健康教育应是全方位、多角度的。只有对中职生进行心理健康综合教育,才能有效保障学生的心理健康,提高学生的心理素质,为毕业后的发展打下良好的心理基础。     

中职生心理健康教育的思考与实践

在开展素质教育的过程中,心理健康教育已成为学校教育的重要组成部分,是全面提高学生素质的重要保证.对中职生的心理健康教育应是全方位、多角度的.只有对中职生进行心理健康综合教育,才能有效保障学生的心理健康,提高学生的心理素质,为毕业后的发展打下良好的心理基础.     

中职生心理健康教育策略探究

近年来,我国经济发展越来越快,社会对于教育的重视程度越来越高,全国各个地区开始推行新课程改革与之相适应,各个阶段的教育都在进行改革和创新,同时学校也更加重视综合素质培养.在学生综合素质中,心理健康和心理素质属于重要内容,所以在中职阶段的教育中,做好中职生心理健康教育十分关键.通过心理健康教育,能够更好地优化学生的社会认...     

电大中职生心理健康教育初探

本文主要分析了电大中职生的心理特征以及开展心理健康教育的意义,探讨了加强中职生心理健康教育的对策。     

中职生心理健康教育探析

随着经济发展、社会进步和人民生活质量的提高,心理健康受到越来越多人的关注.中等职业学校要进一步加强学生的心理健康教育,可从两个方面做出努力进一步明确中职生心理健康教育的具体目标;进一步探索中职生心理健康教育的有效途径.     

浅谈中职生心理健康教育

随着职业教育的发展,中职生的心理健康问题逐渐显了出来。就业压力．激烈竞争、多元化价值观以及物质生活的刺激和蕾惑面前,中职生面对生活和学习问题时常感到难以应对。他们所面临的心理行为适应问题是前所未有的,本文从中职生心理健康的现状入手,分析了存在的问题,并结合笔者的实或提出了一些解决问题的对策。     

要强化中职生的心理健康教育

中职学生随着学习生活由普通教育向职业教育的转变,发展方向由升学向就业的转变,以及将直接面对社会职业竞争日益激烈和就业压力日益加大的环境变化,难免产生各种心理困惑和问题.因此,心理健康教育在中职学校的开展和强化势在必行,是学校德育工作的重要组成部分.     

试论现代中职生的心理健康教育

本文分析中职生心理健康的现状及心理问题产生原因,结合造成中职生心理健康问题的种种原因提出具体的解决方法和建议。文章表明,现代中职生心理困惑明显,提高中职生的心理素质,开展心理健康教育不仅必要而且紧迫。当前,开展中职生心理健康教育要更新观念、掌握理论、抓住要点、科学实践。     

浅谈中职生的心理健康教育

本文结合自身实践经验,概述中职生心理健康,及存在的主要心理问题和如何进行中职生心理辅导工作,促进中职生心理健康辅导工作更好的发展。