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《南阳师范学院学报》2017,(4)
西洋画作为舶来品,在西学东渐的时代大背景下在中国迅速传播开来,对中国传统绘画产生了巨大而深刻的影响。西洋画在中国逐渐发展为与中国画相提并论的重要艺术门类,而中国画在吸收、融入西洋画的优秀成分后,愈加焕发出勃勃生机,并促进了中国现代美术教育体制的形成。但是,在中西文化的交流、互鉴中,也必须树立民族文化的自信。 相似文献
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通过对中外有关磁石以及航海指南针的最早文献比较得知,中国早在公元前239年就已发现了磁石及其吸铁性,在东汉时期就已使用磁石的指极性用于辨别方位,并在公元1031—1095年就已发现地磁偏角,可见中国对指南针的发明具有优先权。在宋元时期,随着造船技术的提高、海上丝绸之路的开通,中国与阿拉伯以及欧洲国家交往频繁,中国指南针技术随之传入西方,对西方社会开辟新航道,进行资本的原始以及拓展海外市场建立了必要条件,具有全球意义。 相似文献
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自汉代起 ,中国开辟了以合浦、徐闻为主要起点的对外交往的“海上丝绸之路” ,客观上促进了以合浦为中心的钦州湾地区的经济开发和民族的融合。钦州自秦汉以来的开发和发展与“海上丝绸之路”的繁荣有着密切的关系 ,研究“海上丝绸之路”文化 ,对钦州的进一步发展将会起到重要的作用 相似文献
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蒙古族先后建立了蒙古国与元朝,在前代诸民族共同铸造的草原文化的滋润下,创造了具有区域性和民族性的蒙元文化,留下了丰富的文化遗址,出土了大量的包括金银器在内的文物。根据考古资料看,这一时期的金银器在造型、纹样和工艺上延续了前代草原金银器的风格,又兼容中原文化和西方文化的因素,形成了比较明显的时代风格,在草原金银器发展序列中处于一个延续时期,促进了草原地区与中原地区、西方国家的文化交流。 相似文献
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方强 《开封教育学院学报》2015,35(5)
围绕“马克思主义在中国传播的历程、马克思主义的哲学依据、唯物史观是不是马克思主义哲学在中国的第一个理论形态”三个问题,详细对社会进化论在中国的传播进行论述.在建立社会主义制度后,建立维护建设性形态的马克思主义社会学是非常必要和重要的.社会主义社会的优越性在于能够真正从整体和局部两方面做到良性运行和协调发展. 相似文献
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《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2010,(1):135-140
丝绸之路上的文化非常丰富,货币文化即其中之一。中国货币的历史悠久,种类很多,作为古文化的重要组成部分,借助商业活动远播世界各地。本文阐述研究丝绸之路文化必先研究与贸易密切相关的货币文化的必要性。 相似文献
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福建泉州作为中国古代"海上丝绸之路"的起点,在东西方经济、文化交流中作出过伟大贡献,有重要的研究价值和现实意义. 相似文献
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本文探讨了佛传故事在印度的起源与发展，以 及这一题材由犍陀罗通过丝绸之路传入中国的过程。佛传艺术造像也随之东传，并逐步被当 地发展演变，尤其在中国，更是进一步得到创新与发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(24)
高中政治是一门非常重要的学科,它对学生今后学业的提升和正确社会观念的树立都有非常重要的作用。随着时代的快速发展,教师在高中政治课堂教学中还继续沿用知识灌输、题海战术等教学方法,只注重学生学习成绩的提升,是不符合新课改中培养学生发展和认知规律的教育理念,这也不能称之为有效教学。初探尝试指导—效果回授教学模式引入高中政治课堂,对提高课堂的有效教学策略简要论述,希望对相关教育工作者有所启迪。 相似文献
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西北师范大学"丝绸之路学"课程开设时间长、特色鲜明。"丝绸之路学"课程包括丝绸之路史、丝绸之路文化、丝绸之路学史等内容。在教学中,重视教学和实地考察的结合。西北师范大学"丝绸之路学"课程教学成绩显著、社会效益良好。 相似文献
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高建新 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2021,(1):5-10
唐朝"丝绸之路"的再次贯通与繁盛,不仅改变了唐人的疆域观念,也成就了唐人阔大的文化胸怀,使国家变得更加开放、富裕和强大,其深远影响一直持续到今天.从唐诗的记述与描写中可以看出,"丝绸之路"的贯通与延伸让唐人由内转外,目光远大,胸怀天下,极大地促进了唐王朝的开放,增强了其对中华文明的自信. 相似文献
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本文主要描述丝绸之路的由来、丝路上文明的交流史和文明的传播,浅析东西方民族间的交流融合,促进社会经济的发展及丝路文化在人类的文明史上所做出的不可磨灭的贡献。 相似文献
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文章以目前所能见到的三部介绍丝绸之路的辞书为对象，对三者的各个方面进行了对比研究，最终得出：新出版的《丝绸之路大辞典》较与前二者，有自己的特色。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2018,(3)
海上丝绸之路兴起于周秦,唐代中期以后开始兴盛,逐渐超越陆上丝绸之路。洛阳虽处于中原腹地,但水运畅通,从东汉开始,东南亚、南亚以及西方商人和使者通过海上丝绸之路来洛阳,隋代大运河开通以后,洛阳与海外的交通更加便利。海上丝绸之路促进了双方的交流与发展,对人民生活影响深远。 相似文献
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王向远 《北京师范大学学报(社会科学版)》2020,(1):38-45
19世纪后期至20世纪初,欧洲的一些探险家与东方学家开始深入中亚地区,发现了作为古代东西方商道的"丝绸之路",开启了"路"的历史叙述与研究模式,从历史文献的翻译与阐释进入了实地踏查的阶段,从而带来了东方学研究方式与方法的变化,并且揭示出丝绸之路作为"中国之路"与"东方之路"的性质,展现了此路"以物载文"的文化交流特性。近年来,一些学者在当代世界经济的描述与研究中利用了"丝绸之路"的概念并将其广义化,提出了"新丝绸之路"的概念或撰写"丝绸之路新史",直接或间接地与中国提出的"一带一路"相呼应,表明他们从历史研究走向现实关注。对西方学界丝绸之路研究模式及特点的关注与研究,将有助于人们认识"一带一路"倡议的广阔的国际背景与深刻的历史渊源。 相似文献
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