有容乃大——记哈尔滨师范大学副校长、艺术学院院长、著名画家卢禹舜教授

每当我走进自然,面对自然,或闭上眼睛用心亲近自然时,总能感受到那智慧的机锋、造化的奥秘与诗意的境界。他们虽然飘忽不定、或隐或现,但人的理念确实附着自然的灵性。     

满园春意浓,桃李竞芳菲——邹文琴教授声乐教学漫谈

中国音乐学院邹文琴教授从事民族声乐教学与研究三十余载,培养了吴碧霞、雷佳、龚玲娜等多位蜚声中国歌坛的青年歌唱家及优秀歌手,为中国民族声乐的发展做出卓越的贡献.她那精湛的教学艺术、高尚的人格魅力值得我们从事声乐演唱与教学的人们去学习、探究与思考.本文拟从她的教学手段、理念及因果关系三个方面来简略概述她在民族声乐教学方面取得的成就.     

满园桃李竞芳菲——江西电力职业技术学院提前进入万人学院行列

9月8日,江西电力职业技术学院2005年招生工作顺利结束,入校新生4000余名,至此,在校学生总数已过万,比原计划提前进入了万人学院行列,为第21个教师节献上了一份厚重的贺礼。近两年来,以张小毛院长为首的新的院领导班子审时度势,在广泛听取群众意见、深入调查研究的基础上,明确提出了“求真务实,与时俱进,艰苦奋斗,办出特色”的十六字办学方针,并确立了“力争3到5年办成万人一流职业技术学院”的奋斗目标。全院教职工紧紧围绕这一奋斗目标,转变观念、创新思路,面向社会、拓展内涵,摈弃旧习、图强实干。学院的美誉度和知名度迅速提升,电院”品…     

积极开展课题研究 构建高职实践教学人才培养与管理体系——专访北京财贸职业学院艺术学院院长梁露教授

2008年北京市教育委员会、人事局和财政局联合出台了《关于实施北京市属高等学校人才强教深化计划的意见》,"从2008年至2012年,市教委继续深化实施‘人才强教’计划,加大对杰出人才和高层次人才的引进和资助力度,加强创新人才和创新团队建设力度"。2009年,北京市财贸职业学院艺术学院院长梁露教授申报的"高职文化创意产业人才培养的实践教学体系建设与管理研究"课题获批。作为同批次课题中唯一一位高职院校教育工作者,梁露教授带领她的"文化创意产业人才培养"研究队伍,对北京地区相关院校、企业等展开深入调研,到"2011西安世界园艺博览会"参观学习,了解我国文化创意产业发展态势。经过一年多的不懈努力,课题组取得了阶段性研究成果。我刊(www.cmee-online.com)本期以专题的形式介绍他们的研究成果,希望对开设相关专业的院校在完善人才培养模式方面有所启发。     

浅析民办高校艺术硕士(MFA)培养模式——基于河北传媒学院的研究

艺术硕士(MFA)专业学位不同于学术型硕士学位,需建立科学有效的人才培养模式。本文从培养目标、课程设置、教学方式方法及艺术硕士的毕业评价等方面对民办高校艺术硕士培养模式进行探析。     

艺术专业学生的科学素养现状——基于河北艺术职业学院的调查

河北艺术职业学院2008级学生了解基本科学观点的比例为58.63%.学生对日常、传统、肤浅的科学观点了解的比例较高,对于稍微复杂、与现代高科技有关的科学观点了解的比例相对较低.了解基本科学观点的学生与学生总体在性别、专业、地区等分布上存在明显差异.不同性别学生了解基本科学观点的水平存在明显差异,男生明显高于女生.不同专业学生了解基本科学观点存在显著差异,非表演专业学生显著高于表演专业学生.不同地区学生了解基本科学观点也存在一定的差异.     

一支粉笔点种桃李满园——记全国优秀教师、特级教师罗聪

学生说：我们喜欢听她的课,她的课生动活泼,她是一位好老师。 老师说：她是一位科研型加实干型的校长,跟着她干我们心里踏实。     

崇德励志，博学敬业——访许昌学院院长仉建涛教授

仉建涛,全国优秀教师,复旦大学经济学博士,曾任河南财经学院副院长、硕士研究生导师组组长。在政治经济学、产业经济学、发展经济学等诸多学科有较高造诣。采访仉建涛院长的计划早已排上我们的工作日程,但是每次的预约都未能如愿,原因是仉院长正在参加     

励精图治 开拓进取 实现学院新发展——访首都体育学院院长李鸿江教授

李鸿江,1953年生,中共党员,教授。1975年毕业于北京师范学院体育系,留校任教。1983年-1985年受教育部委派到日本横滨山手中华学校任教,1987年-1990年在日本体育大学进修。回国后,先后担任过学院党办主任、宣传部长、系主任、党委副书记、副院长等职,现任首都体育     

学者春秋——党委书记、院长张基宏教授简介

张基宏,男,1964年6月生,中共党员,工学博士。现任深圳信息职业技术学院党委书记、院长、教授、计算机学科学术带头人,国家教育部电子科学与技术专业教学指导委员会委员,国家自然科学基金项目评审专家,中国电子学会高级会员,信号处理学会委员,中国计算机协会多值逻辑与模糊逻辑专业委员会委员兼秘书长,权威期刊《信号处理》和核心期刊《数据采集与处理》、《深圳大学学报》编委。     

敬业 探索 执著追求——访北京市政协常委、北京艺术设计学院院长屠舜耘教授

9月19日,经教育部批准,一所以培养新型设计人才为目标、提升生存环境和质量为宗旨的“北京艺术设计学院”宣告成立。从当年的北京市工艺美术学校发展到今天的北京艺术设计学院,其成功的主要经验是什么?     

论现代信息、传媒技术对舞蹈艺术发展的推进作用

现代信息、传媒技术推进舞蹈艺术传播的作用是金方位的、革命性的,现代信息与传媒技术正在导致舞蹈艺术的数字化过程.音乐的数字化革命强化了舞蹈艺术内容的感染力,数字化催生了舞蹈艺术的新表现手法--虚拟舞蹈艺术,舞蹈编辑软件的产生和成熟将引发舞蹈艺术创作手段和编排流程的重大变革.本文拟对此进行初步探讨.     

提升职业院校舞蹈课堂教学效率的策略探究——以四川艺术职业学院舞蹈课堂教学为例

随着社会经济文化的发展,人们对非物质文化的需求越来越高,舞蹈也被列入了文化需求的一部分。应运而生的是职业院校舞蹈教学课程也进入了快速上升期。在职业院校中,舞蹈已经成为一门学科性课程。但从目前的实际来看,舞蹈教学尚存在因课堂教学的重视度不够和舞蹈教学教师专业水平不够,以致课堂教学效率不高,人才输出质量参差不齐等诸多问题。通过分析当前职业院校舞蹈课堂教学存在的问题,对提升职业院校舞蹈课堂教学效率的策略进行探究,旨在提高职业院校舞蹈教学的质量。     

桃李满院真乐事走向国际大明天——孙莱祥院长谈上海工商外国语职业学院办学特色

在南汇科教园区观海路505号,座落着一所优雅整洁的美丽校园--上海工商外国语职业学院.六年前,这里还是一片农田,六年后,这里已经培养出了5000多名合格毕业生.六年来,这里的教职员工艰苦创业,开拓创新,取得了骄人的成绩.     

矢志耕桃李 学问绿八荒——记全国优秀教师、北京物资学院院长谭向勇

世界上有这样一种人,他能不断地散发出光和热来,启发人的智慧、温暖人的心田。谭向勇教授就是这样的人。在北京物资学院,凡是听过谭向勇教授讲课的人,无不被其课堂上挥洒自如、举重若轻的魅力所折服。讲台上,谭向勇教授的眼中透出睿智的光芒,讲起任何问题都胸     

传媒类院校英语专业复合型应用人才培养模式探析——以河北传媒学院国际传播学院为例

本文以河北传媒学院的二级学院——国际传播学院为例,倡导充分利用学校传媒特色的优势学科资源,融英语与传媒为一体,从英语专业建设思路、英语专业人才培养目标要求、课程体系设置、师资队伍建设、制度保障等方面进行探析,以期为传媒类院校英语专业复合型应用人才培养模式提供帮助。     

河南艺术职业学院传媒学院:课程思政“艺术化”,立德树人“时代化”

用声音诵读党史,在演播厅忆峥蝶岁月;用语言讲述新生故事,在网络上颂今朝社会发展;用行动诠释责任担当,在抗洪、抗疫一线贡献时代青春力量……这是河南艺术职业学院传媒学院学生的青春画像,也是学校培根铸魂、为党育人的丰硕成果。河南艺术职业学院传媒学院党总支书记、院长丁涛表示,要落实立德树人根本任务,就要始终坚持为党育人。     

追梦——记全国职业教育先进个人、江西渝州科技职业学院院长杨名权

20世纪70年代中期，一个刮着寒风的冬日。一位十四五岁的少年．挑着一担百多斤霞的干柴．在广东茂名的一条乡间小道上．迈着颤微微的脚步．向县城方向挪动。在他的记忆中．这是人生旅程里最漫长的一条路了．虽然只有十几里，但每行一步，都要透支体能，都要付出坚韧．都是在洁白如纸的心灵上刻上一道又一道人生的体验。他要用卖这担干柴的一元二角钱。换回油盐酱醋，换回一家人的饮食起居。