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《中共中央宣传部教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程调整的意见》实施后,学术界对研究生思想政治理论课教学模式的研究,主要集中在专题式教学、研讨式教学、“组合式”教学及社会实践教学等方面,并取得了重要成果。但对教学模式的基本理论、社会调查的研究,对具体课程教学模式的研究,对研究生与本科生思政课教学模式的对比研究均存在不足。应针对以上不足加强研究,切实提高研究生思想政治理论课教学的针对性、吸引力和实效性。 相似文献
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孙金华 《学位与研究生教育》1997,(6):28-32
多维系统教学法是为了促进研究生政治理论课的教学改革,充分调动研究生学习的主动性和积极性,培养研究生综合能力素质的需要研究总结出来的一整套系统方法。该方法由“三二三”讲授法、教学手段多元法、开放式教学实践法和考试比例复合法四个子系统方法构成。该方法在教学中的实施和运用,对坚定研究生的社会主义信念,培养和提高其分析问题和解决问题的能力,激发其学习的兴趣和热情取得了事半功倍的效果 相似文献
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研究生教育教学担负着培养高层次人才和具备创新创造能力的人才的职责与使命,为国家发展、社会进步提供高层次创新型人才。研究生人才培养工作中面向学生的课程建设和实施课程教学的具体过程均十分重要。在教育数字化转型背景下,研究生教育领域的相关人员应积极适应当前社会的新形势,主动作为,不断完善网络课程教育,创新研究生教育教学模式,全力提升研究生教育教学质量。文章以网络课程教育为切入点,结合研究生课程教学中现存的不足,分析研究生网络课程教学的优势,深入总结研究生网络课程教学的实施经验,推进信息技术与研究生教育教学深度融合,探索有效的研究生网络课程教学实践模式,构建研究生教育教学新样态。 相似文献
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实行研究生英语统考势在必行东南大学过小宁,沈理彪《非英语专业研究生英语教学大纲》(以下简称“新大纲”)于1993年经国家教委审核后,已在全国试行。在贯彻和实施“新大纲”的教学实践中,我们已初步体会到大纲的指导思想正确、教学目的明确、各项教学指标恰当、... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(1)
"小班化专题研讨式"适合研究生的特点,是研究生教学的重要方式之一。在研究生教学中采取"小班化专题研讨式"教学应明确教学目的、熟悉教学对象、有效组织教学实施、构建丰富的资料数据库、具备高超的课堂掌控艺术、采取科学的考核方式。 相似文献
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从课程设置、教学方法两个方面分析研究生英语教学存在的问题。结合英语教学改革实践,提出基于英语语言能力和学术交流能力培养的研究生英语混合式教学模式采用“线上学习+课堂翻转+课外应用”的实施模式。从课程教学模式设计、网络教学资源平台及实践平台建设、考核评价方式研究、研究方法等四个方面阐述“线上学习+课堂翻转+课外应用”的混合式教学实施模式。实践发现,“线上学习+课堂翻转+课外应用”的混合式教学实施模式是既能满足国际化医学人才培养需要,又能提高英语语言综合应用能力的研究生英语教学新途径。 相似文献
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分析了我国研究生英语课程的现状,阐明了语言文化同一性及其特征,并以其为基础,论述了非英语专业研究生阶段开设英语课程的必要性,提出了研究生英语课程教学从英语语言教学向英语国家文化教育转变,探讨了实施英语文化教育时研究生英语课程的定位、教学目标与要求、教学内容与教学方法,意在通过实施英语文化教育实现研究生英语水平和英语文化素质的提高. 相似文献
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杨桂华 《思想理论教育导刊》1996,(10)
硕士研究生马列原著课的“四化”教学模式杨桂华在硕士研究生马列原著选读课教学中,我探索实施了“四化”教学模式,即马列经典著作精读化,世界观教育与专业学习一体化,授课对象主体化和理论视野现代化。一、马列经典著作精读化硕士研究生已粗知马克思主义哲学原理,原... 相似文献
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构建数字化教学平台 创新研究生教学模式 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了天津大学建立研究生数字化教学平台的实践,分析了其模块构成及主要功能,探讨了研究生数字化教学平台的实施策略并分析了其实施效果。 相似文献
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智慧教室是未来教室的一种形式。针对军队院校硕士研究生教学中存在的问题意识、独立性及逻辑思维不强等问题,提出将智慧教室带来的全新教学手段应用于研究生课程,实施研讨式和混合式教学,达到充分调动军队院校硕士研究生的内驱力,提高研究生培养质量的目的。 相似文献
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探究式教学在研究生课程教学中的实践 总被引:2,自引:0,他引:2
以"系统建模与参数估计"课程的教学为例,探讨探究式教学方法在研究生课程教学中的实践方式。通过分析研究生教学的特点,指出探究式教学在研究生教学中的重要地位。从课堂讨论、专题讨论和课后实践与课程报告三个方面给出探究式教学的实施方法,并指出实施过程中需要注意的几个问题。这些教学方法经过"系统建模与参数估计"课程的实践后,取得很好的效果。 相似文献
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实施分类培养构建应用型人才质量保证体系 总被引:4,自引:1,他引:3
根据我国研究生教育发展的总体趋势,阐述了实施研究生分类培养的必要性,介绍了哈尔滨工业大学在全日制研究生培养中通过结构调整、完善奖助贷体系、课程建设、师资队伍建设、建设实践教学基地等措施对研究生实施分类培养的做法. 相似文献
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探索、实施创新教育成为我院研究生教育改革的主旋律。研究生创新教育必须以培养适应海军现代化建设和打赢高技术海战需要的综合素质高层次人才的任务使命为统揽,以高水平军事学术研究为牵引,以开放式科研和科研式教学为载体,以科研方法教学为依托,发挥多学科优势,全员、全方位开拓。 相似文献
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论研究生教育中探究性教学的实施 总被引:1,自引:0,他引:1
描述了探究性教学的内涵与特征,阐述了在研究生教育中实施探究性教学的必要性与可行性,并从教学主体、内容、策略、促进者等几个方面对研究生探究性教学的具体实施进行了探讨。 相似文献
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程中华 《中国科教创新导刊》2012,(1):62-62,64
互动式教学是研究生课程教学改革的积极尝试,它将研究生创新能力的培养目标落实到了研究生课程教学中,在加强研究生自学能力、学习方法及科学研究能力培养的同时,也激发了学生的创造力和想象力。首先,论述了互动式教学的内涵和特点,其次,分析了研究生课程实施互动式教学的可行性,然后,探讨了互动式教学的主要方式,最后,提出了互动式教学应把握的主要问题。 相似文献