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相似文献
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1.
<正>陶艺活动是一项回归自然的活动。玩泥是幼儿十分喜欢的事情,而泥巴又具有极强的可塑性,通过双手的捏塑、把玩,可以创作出各种形态的作品。在幼儿园开展陶艺活动,有助于培养幼儿的感知能力、观察能力、创造能力、动手能力和立体空间思维能力。幼儿在陶艺制作的过程中,大脑不断构思着,  相似文献   

2.
在幼儿园活动开展中,教师不仅要通过一系列活动的开展来促进幼儿认知的发展,更需要在活动开展中促进幼儿身心健康发展。这就要求教师在幼儿园活动中注重对幼儿进行健康教育,这里的健康教育不仅包括身体健康,更包括心理健康。因此,教师要从身、心健康这两个方面来对幼儿开展素质教育,使幼儿能够得到全面发展。  相似文献   

3.
闵雅 《成才之路》2012,(15):13-13
幼儿是未来的主人,对幼儿进行环境保护教育,可以帮助他们从小就了解人类与自然环境的密切关系,培养保护环境的意识,并养成自觉保护周围环境的良好习惯。一、从环境着手。营造绿色环境。激发幼儿环保意识《幼儿园指导纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”幼儿感受环境的能力很强,通过环境的变化和布置,能激发他们的学习兴趣。由于幼儿的大部分活动都是在活动室中开展的,因此,教师在班级的小环境或者走廊等大环境中创设与环境保护相关的内容,对幼儿能起到隐性的教育效果,让幼儿在与环境的互动效应中潜移默化地受到启迪和教育。  相似文献   

4.
钱海娟  白雅娟 《文教资料》2008,(26):151-152
<纲要>明确要求:"幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的首位."本文采取调查法和观察法,对幼儿园健康教育中存在的问题进行分析,提出对幼儿进行健康教育的合理化建议,旨在促进幼儿身心全面和谐发展.  相似文献   

5.
苏霍姆林斯基曾说过:“对健康的关注是教育工作 者的首要任务,孩子的精神生活、世界观、智力发展以及知识的 巩固、对自己力量的信心都取决于他们是否乐观愉快,朝气蓬 勃。”由此可见健康的重要性。幼儿时期是一个人身心发育的 最初阶段,幼儿的健康不但能提高整个幼儿期的生命质量,也 为其今后一生的健康发展奠定良好基础。促进和确保幼儿的 身心健康发展是幼儿园保育教育工作的重点之一,要给予足够 重视。  相似文献   

6.
蒲竹清 《天津教育》2023,(1):152-153
<正>随着社会的进步,我国的幼儿教育事业得到了显著发展,幼儿园的办园水平不断提升,教育理念走上了更为成熟且完善的道路,满足了人民群众日益增长的教育需要。《幼儿园教育指导纲要》规定,幼儿园要把保护幼儿生命和促进幼儿健康当作幼儿园工作的首要任务。健康教育是其他一切教育的基础,对幼儿的成长与发展具有不可忽略的重要影响。然而,在幼儿园的实践教学中,健康教育课程的发展与健康理念的渗透效果却并不理想,基于此,作为一名合格的幼儿园教师,应当正视当前健康教育所存在的问题,并且树立创新意识,  相似文献   

7.
传统节日以其通俗化、生活化、娱乐化的特点为幼儿所喜爱.幼儿能够在与自己的审美意识相契合的节日活动中获得审美享受,观察、探索、表达和模仿等各方面的能力也得到发展.基于传统节日对幼儿的积极影响,我园开展了“在节日活动中发展幼儿审美能力的研究”课题活动,在引导幼儿感受传统节日文化的同时提高其审美能力.  相似文献   

8.
吴胜雄 《家长》2023,(21):128-130
<正>《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《纲要》《指南》)都要求幼儿园教育“坚持以游戏为幼儿基本活动,尊重幼儿的身心发展规律和学科特点,保教并重,促进每个幼儿富有个性地发展”及“珍视幼儿生活和游戏的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接实践、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”可见,幼儿园户外自主游戏是一日生活的重要组成部分,能将各个领域有效综合,从多个教育视角出发,以自主游戏的形式促进幼儿身心健康成长。幼儿教师要利用好这一环节,保证教学活动的有效性,  相似文献   

9.
<正>一、挖掘优势资源,兴趣驱动农村幼儿园大多场地狭小、设施简陋,导致教师在园内开展教学活动时空间有限,材料匮乏。但是,当教师将目光延伸至园外时,农户家里随处可见的猪、狗、鸡、鸭,抑或农村自然环境中所孕育的花草树木、鸟兽虫蚁,无不向幼儿彰显着生命、证明着生命,可利用的生命教育教学素材可谓取之不尽,用之不竭。  相似文献   

10.
学前教育阶段是每个人一生最重要的教育阶段,是每个人成才的第一步,也是最重要的一步。儿童作为祖国的花朵,要从小对其进行思想政治教育的渗透,才能培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。  相似文献   

11.
徐婉玲 《家长》2024,(3):117-119
<正>学前教育是我国基础教育体系的重要组成部分,随着教育改革的纵深推进,幼儿教育越来越受重视。如何提升幼儿园教育质量,为幼儿终身成长发展奠定良好基础一直是教育界关注的重点问题。传统节日文化作为中华民族文化血脉及思想精华的集中体现,将其融入幼儿教育之中,能够实现对幼儿文化主体意识的培养,深化幼儿对传统文化精神的感悟,同时对于幼儿个性化发展,以及幼儿健全人格的培养均有非常大的帮助。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确指出,要将传统文化教育融入幼儿教育之中。为此,作为幼儿教育工作者,  相似文献   

12.
健康教育是当前体育教育的重要内容之一。本文在充分肯定健康教育在体育教学中的重要地位的基础上,指出当前高中体育教师在体育教学中对健康教育知识准备和认识不足等问题。针对这些问题,提出高中体育教师应当加强自身的健康教育知识储备,提高对健康教育的重视程度,加强对学生的健康教育。  相似文献   

13.
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此,我们幼儿教师应重视健康教育的开展,并在幼儿园中开展形式多样的健康教育课程,就能为幼儿养成良好的健康行为习惯打下坚实的基础。  相似文献   

14.
学校在注重学生学习的同时还应注重学生的身体健康.只有具有了健康了身体才能全身心地投入到学习中.对学生的健康教育需要我们校医的大力支持,从多方面对学生的健康加以正确指导.我们不仅要做好健康教育,还要注重营造良好的校园心理环境,使学生在良好的教育环境中形成正确的健康心理.笔者从实际工作出发,对如何对学生开展健康教育做了一些研究.  相似文献   

15.
学校在注重学生学习的同时还应注重学生的身体健康。只有具有了健康了身体才能全身心地投入到学习中。对学生的健康教育需要我们校医的大力支持,从多方面对学生的健康加以正确指导。我们不仅要做好健康教育,还要注重营造良好的校园心理环境,使学生在良好的教育环境中形成正确的健康心理。笔者从实际工作出发,对如何对学生开展健康教育做了一些研究。一、心理环境的营造所谓心理环境,主要是指学校在校园建设中为学生的学习  相似文献   

16.
17.
音乐是一门艺术类的学科,在幼儿园阶段开展音乐教育,可以对幼儿进行很好的音乐启蒙。幼儿在对音乐的初步感知过程中,逐渐提升对音乐的兴趣,在音乐的世界中,得到放松,快乐健康茁壮地成长。幼儿教师可以将音乐教学活动与其他教学内容相结合,发挥音乐的情感渲染和气氛调节作用,让幼儿在不知不觉中接受音乐的熏陶,受到音乐的专业训练。  相似文献   

18.
幼儿园德育不仅是对幼儿的教育,由于教师的言传身教对幼儿起着重要作用,可以说师德教育和幼儿德育教育两者是并重的,通过各种举措和活动使幼儿园德育工作能够有效开展,教师和幼儿得到双赢.  相似文献   

19.
健康的标准首先是身体、智力、情绪之间的协调,然后是能够适应周围的环境,人际关系和谐,有幸福感,第三是在工作和职业生涯中,坚持锻炼,工作效率高。  相似文献   

20.
张青梅 《家长》2022,(22):175-176+179
<正>儿童生命教育绘本是根据儿童年龄特征而创作的图画书籍,内容生动、有趣,所表现出的生活现象多姿多彩,所包含的人生哲学道理也是通俗易懂的。应借助绘本发展生命教育,提高教师的生命教育能力、实施体现生命活力的教学方法、开展丰富多彩的生活实践活动,把生命教育图册的阅读延伸到生活中去。本文对幼儿园生命教育图画书的现状进行了分析,并提出了相应的优化对策,希望引起广大教育者的注意,从而提高幼儿生命教育的质量。一、幼儿生命教育的意义幼儿期是儿童生命发育的一个重要阶段,  相似文献   

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