机电类高职院校办学特色研究

机电类高职院校办学特色建设离不开行业背景,加强机电类高职院校办学特色建设,应依托行业,加强专业建设的针对性;联姻企业,突出教学过程的实践性;关注就业,实现人才培养的专门性,培养具有机电特色的高技能应用型人才。     

加强机电类高职院校的办学特色建设 培养具有机电特色的高级技能应用型人才

机电类高职院校办学特色建设离不开行业背景。加强机电类高职院校办学特色建设,应依托行业,加强专业建设的针对性;联姻企业,突出教学过程的实践性;关注就业,实现人才培养的专门性,培养具有机电特色的高技能应用型人才。     

高职院校校企合作订单班模式研究

以就业为导向是高职院校办学特色之一。如今,很多高职院校联合优势就业单位,采取开办订单班的模式,按照企业所需,联合培养学生,使学生及早就业。这种方式为高职院校的就业探索了一条新路,也有效地服务了行业,提升了办学品质。     

基于市场需求的地方院校城乡规划本科教学优化探究

在就业难的大背景下,地方院校城乡规划专业因缺乏竞争优势,存在就业地域范围小、就业面窄、毕业生不受用人单位重视等问题。为了实现高质量就业,保证专业的可持续发展,地方院校必须把握城乡规划专业人才需求的新形势,分析自身专业发展的优缺点,合理确定人才培养目标,优化课程体系,积极探索有效的教学方法并努力完善师资设施的建设。惟有如此,才能走出一条有地域特色的可持续发展之路。     

建设高水平行业大学视域下的就业市场研究——以河南工业大学为例

行业院校在服务国家战略和需求上形成了鲜明的办学优势和特色,就业工作也有着区别于一般高校的特点,但也面临着一系列的挑战和不足。在建设高水平行业大学的过程中,就业工作必须根据学校的定位和目标进行调整和提高,突出特色,形成联动机制,建设与学校相匹配的就业市场,构建与高水平行业大学相适应的就业工作模式。     

财经类：取“财”有道，经世济民

每年高考填报志愿的时候,除了一些实力很强的综合性院校受到考生强烈关注之外,一些行业特色鲜明的高校也备受考生青睐。行业特色鲜明的大学具有显著的行业办学特色和突出的学科群优势,而且在就业方面,其行业一般指向明确,报考热度高居不下,也在情理之中。想考生之所需,本刊特意推出“解读行业特色鲜明的大学”系列,如医药类、财经类、师范类、外语类,分四期呈现,以帮助考生认识这些行业特色明显的院校。本期介绍财经特色鲜明的大擘。     

美国社区学院的人才培养模式及启示

美国社区学院在过去的几十年为美国培养出了大量的实用性人才,得到美国社会各界的高度认可.我国高职高专院校的办学层次和它们相近,但在近年大学扩招的背景之下没有体现自身优势和特色,毕业生的就业份额遭遇挤压.本文重点介绍美国社区学院的办学现状和人才培养模式,希望能为我国高职高专院校改革提供一些线索和思路,有效推进我国人才培养和就业工作.     

依托行业优势的职业教育发展探究——以张家界航空工业职业技术学院为例

高职院校只有坚持以就业为导向,服务为宗旨,主动适应市场,依托行业办学,走产学研结合之路,紧密结合地方经济发展实际,紧紧抓住和依靠行业和地方发展优势,积极探索产学研教育合作的新途径,才能不断创新人才培养模式,凝练高职院校办学特色。     

地方本科院校学科建设“强应用”与“创特色”的思考

"双一流"建设背景下,地方本科院校的学科建设存在应用性不强、特色不鲜明等突出问题。地方本科院校的学科建设"强应用"与"创特色",需要立足于区域或地方的独特资源优势,汲取行业发展新动能,做大做强学校传统优势学科,培养出创新型、应用型本科人才,打造出鲜明的区域特色、地方特色、行业特色、学校传统特色。     

行业背景高校毕业生就业市场“雪球效应”模式分析——以石家庄铁道大学为例

抓好毕业生就业市场建设是高校做好就业工作的根本.本文以铁路行业院校为例,阐述了行业背景高校毕业生就业市场体系建设的必要性.通过对就业市场统筹分析,探索了行业背景院校毕业生就业市场的“雪球效应”发展模式,剖析了其就业市场格局及成因,提出了“雪球效应”模式在就业市场开发与维护中的具体对策,对行业背景高校就业市场的开发与维护具有一定的借鉴意义.     

立足行业 协同创新 培养行业领军人才

历史上数次院校大调整和国家高等教育管理体制改革造就了一大批行业背景深厚、特色优势明显的行业特色型高校。多年来,行业特色型高校在培养国家急需人才、服务国民经济社会发展中发挥了不可替代的作用。在国家大力推行"2011计划"、组织开展协同创新的背景下,行业特色型高校应当积极行动,培养行业领军人才,进一步促进行业与高校的共同发展。一、创新型国家建设亟需培养大批行业领军人才     

新时期行业背景地方院校特色发展研究——北京石油化工学院的探索

高校在不同的历史时期都会面临挑战,只有认清和遵循办学规律并进行准确定位,才不会迷失方向。行业背景地方院校在保持和发展行业优势的基础上,如何把行业优势拓展成为服务地方发展的能力和特色,从而实现与行业和地方经济社会发展的双赢,是其实施发展战略的基本立足点,也是其应对挑战的关键所在。本文结合北京石油化工学院的发展实践,谈谈新时期行业背景地方院校发展的思考。     

科学定位努力发挥优势与特色

具有行业背景的院校如何科学定位,发挥优势与特色,是实现学校科学发展和可持续发展的重要保障.突出重点,优化学科专业结构,走非均衡发展之路,是提高地方院校科研能力和学科建设水平的重要途径.加强科技创新,促进科技成果转化,培养应用型创新人才,走产学研结合之路,是行业院校的优势所在.为行业服务、为地方服务是行业院校的发展之根本.     

高职旅游管理专业课程设置分析——基于毕业生比较优势的视角

为了提高毕业生的就业能力和就业质量,使之不被其他专业的毕业生轻易替代,高职院校必须培养学生的比较优势,即培育院校自身的专业特色,形成有别于其他院校的专业优势;培养学生的特长,形成有别于同类专业的本科生、中专生的职业优势。为此,高职院校要围绕打造毕业生比较优势的培养目标设置课程。     

突出两个特色 抓住四个关键 确保毕业生充分就业

作为一所行业特色鲜明的应用型普通本科院校,山东交通学院始终把毕业生就业当成至关重要的任务,坚持以就业和市场需求为导向,突出行业性、应用型两个特色,抓住人才培养质量、就业市场建设、就业指导教育、就业指导服务四个关键,把毕业生就业工作抓好、做实,毕业生凸显了下得去,吃得苦,用得上,干得好的优势,形成了下工地、进车间,到一线去,到国家建设最需要的地方去建功立业的主流就业文化。     

行业特色高职院校高素质人才培养体系研究

行业特色高职院校的行业导向性较强,在很大程度上可以满足企业对高校人才的多元化需求。现今如何实现人才与企业的联系性,达到企业岗位要求是行业特色高职院校在人才培养过程中的重要任务。分析行业特色高职院校的突出优势,行业特色高职院校在高素质人才培养模式下的价值体现,阐述行业特色高职院校高素质人才培养的重要意义,重点研究了行业特色高职院校高素质人才培养体系建设措施。     

新时期推进石油院校毕业生就业工作的思考

推进石油院校毕业生从事石油石化行业是推动行业发展的力量源泉,这符合行业不断前进的发展规律,更符合国家发展的重大战略需求。而当前,受石油国际市场低迷以及行业就业吸引力不足等影响,石油院校毕业生进入石油石化行业的比例呈逐年下降态势,如何有效缓解这一趋势是摆在相关高校面前亟需解决的难题。作为专业特色显著的石油院校,应在强化思想引领、联动多方资源、弘扬石油文化的过程中坚定行业自信,在引导毕业生投身石油石化行业的同时提高毕业生就业质量。     

职业院校参与农民工培训的分析研究

在经济危机的背景下,很多农民工返回输出地,面临新一轮的失业危机。政府提出一系列措施帮助他们创业就业,其中一项就是开展职业再培训,提高就业能力。职业院校作为专业的职业技能培训院校,应该全面参与到这一工作中来,发挥不同院校特色专业优势,不搞重复培训,送培训到农民工身边,提供就业信息,抓技能培训的同时也抓思想教育工作。     

高职院校开展创业教育的探索与思考

高校开展创业教育是当前我国推进高等教育大众化进程,提高人才培养质量和就业竞争力的必由之路。创业教育是旨在培养和提高人的生存和发展能力的教育,是在失业问题日益严峻的社会经济背景下对传统"就业教育"的进一步发展。高职院校应注重结合自身办学特色和专业特点,整合各类优势资源,将职业生涯规划理念融入创业教育,结合高职教育不同阶段,推进创业教育有效开展。     

应用型本科院校行业文化植入校园文化的实践与思考——以常熟理工学院为例

目前,具有行业背景的应用型本科院校正在努力探索具有本行业办学特色和路径的人才培养模式,本文从行业文化植入校园文化的视角切入,阐述了在应用型本科院校实践育人的模式下,如何将行业文化与应用型本科院校的校园文化有效融合,以及融合的方法路径。