不断探索爱国主义教育新途径

爱国主义教育是全民教育，重点是青少年，而学校是进行爱国主义教育的主要场所，要做到爱国主义教育常抓常新，则必须不断探索爱国主义新途径。笔者认为注重三个结合，把握四个层次，突出爱国主义教育的连续性、针对性，是使爱国主义教育落到实处的有效途径。     

论爱国主义教育的与时俱进

爱国主义是一个历史范畴,具有鲜明的时代特点。随着时代的变化和社会的发展,国家对爱国主义教育提出了新的要求。认为爱国主义教育应突出时代特征,充实教育内容,注重教育手段的现代化,形成爱国主义教育与创新教育相结合的教育理念,推行以学校教育为主体、学校教育与开放式教育有机结合的教育模式。     

浅谈当代大学生思想道德体系构建中的爱国主义教育

当代大学生思想道德体系的构建与爱国主义教育是一个相互影响的过程,在这个过程中我们的爱国主义教育要与高校的实际相结合起来,注重实践,注重校园文化建设和社会和谐的结合.     

职业院校思想道德素质教育的必要性和创新途径

思想道德素质是青年学生必备的人格素质,在教育中占有非常重要的地位。应注重爱国主义情感培养,偏重爱国主义教育;注重显性教育与隐性教育相结合,优势互补;注重思想道德教育内容的生活性与实践性;注重强化职业意识养成,加强职业道德教育。     

我国爱国主义教育政策的演进与课程资源建设的发展路向

爱国主义是中华民族团结奋斗的精神支柱,爱国主义教育政策是推动我国爱国主义教育开展的重要保障,并随着时代变迁不断发展革新。新中国成立70年以来,爱国主义教育政策经历了重视思想政治教育、注重社会主义精神文明建设、继承和弘扬中华民族传统文化以及培育和践行社会主义核心价值观四个阶段。爱国主义教育课程资源建设呈现重视以重大历史事件为契机进行爱国主义教育、实现课堂主渠道与隐性课程多样渠道相结合、强化爱国主义实践教育资源建设的特点。未来爱国主义教育应凸显时代特征,结合课程资源,发挥教育合力,构建"知、情、意、行"四位一体的育人模式。     

德育来稿摘编

学生的青少年时期主要在学校度过。学校教职工既是青少年灵魂的塑造者,又是学生学习征途中的引路人。我们要求教职工在政治思想教育上做到:有德育意识,强化管理,有机渗透,循序渐进,从而达到有效的潜移默化的教育目的。在教育内容方面,以国情教育为纲,坚持“四结合”,“三突出”的原则。“四结合”是:国情教育与四项基本原则相结合,与爱国主义教育相结合,与人生理想教育相结合,与行为规范教育相结合;“三突出”是:小学突出“三热爱”教育,初中突出“理想”教育,高中突出“明辨事非和信念”教育。在教学上要求备课、讲课做到:抓知识点、重难点和德育渗透点三点一线贯穿,水乳交融,以便达到文道统一的目的。     

中学美术教学中的爱国主义教育渗透

爱国主义教育,是学校对学生进行思想教育的基本内容之一,也是中学美术教学的一项重要任务。根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美为主的特点,在中学美术课的教学中,对学生进行爱国主义教育的途径主要包括:一是在欣赏课,二是在技法课这样两个教学过程中进行,即通过欣赏美等审美教育和表现美等课业实践来实现,开辟一个贯穿爱国主义教育与继承发扬民族传统优秀文化相结合的教育新天地。本文旨在从欣赏课和技法课教学以及注重教学方法等方面,来探讨中学美术教学中的爱国主义教育。一、欣赏课教学中的爱国主义教育欣赏教学中的爱国主义教育,主要是通过中国历     

高校近现代史课程中爱国主义教育途径探析

充分发挥近现代史教学爱国主义教育的功能,以创新的思维,积极探索爱国主义教育的新途径、新方法、新机制,突出爱国主义教育的针对性、连续性,是使爱国主义教育落到实处,强化大学生爱国主义教育实效性的重要保证.同时,探求近现代史教学中爱国主义教育实施途径和方法,构建起爱国主义教育的多层次多方位的教育平台,形成全员、全程、全方位爱国主义教育的新格局也是新世纪思想政治教育教学改革的必然要求.     

进行爱国主义教育要做到“三个结合”

爱国主义教育是中学德育工作的重要组成部分,培养学生的爱国意识,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,激发学生建设祖国的责任感和献身祖国的使命感具有十分重要的意义。在农村职业中学进行爱国主义教育要做到“三个结合”：一是爱国主义教育与爱社会主义教育相结合。通过对中国近代史和中国现代史的学习,使学生深刻地认识中国为什么必须选择社会主义,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国的道理,明确社会主义制度的优越性,培养学生的爱国意识,坚定他们走社会主义道路的信心。二是爱国主义教育与学习新中国发展史相结合…     

浅谈中学体育教学中加强学生思想教育的尝试

在中学体育教学中,加强学生的思想教育有三个方面：一是利用环境,注重加强学生的环保思想的教育;二是结合体育史理论的学习,加强学生爱国主义思想教育;三是结合体育教材的项目特点,有的放矢地进行思想教育。     

“三点结合”进行爱国主义教育

少先队爱国主义教育的“三点结合”,是指爱国主义教育同基本情感教育这个教育起点相结合,同爱国主义情感教育这个突破点相结合,同常规教育、劳动教育、五自活动这些落脚点相结合,     

抓好“四个三” 突出主旋律——潍坊市中小学爱国主义教育综述

《爱国主义教育实施纲要》颁布之后,我们在全市中小学组织了广泛的学习和宣传,把爱国主义教育作为学校德育工作的中心任务去抓,开展了以“三个突出、三个保证、三个建设、三百教育”这“四个三”为重点的爱国主义教育活动,在整个学校德育工作中,突出了爱国主义教育这个主旋律。     

中学生物教学中进行爱国主义教育浅议

对中小学生进行爱国主义教育是德育教育非常重要的内容,是现阶段共产主义思想教育的一种具体体现。最近国家教委发出“关于进一步加强中小学德育工作的几点意见”中也把进行爱国主义教育放在十分突出的重要地位:“要紧密联系实际,把爱国主义教育同国情教育、同热爱社会主义和热爱中国共产党的教育结合起来。”我想这也正是我们在中学生物教学中进行爱国主义教育的指导方针。关于在生物教学中如何进行爱国主义教育,我有以下几     

幼儿园爱国主义仪式教育的内涵、价值及其路径北大核心

仪式在儿童的生活与学习中普遍存在,并具备独特的凝聚力和显著的教育价值。幼儿园爱国主义仪式具有增强儿童爱国认同、增进儿童爱国热情、养成儿童爱国行为的独特价值。为更好地实施爱国主义教育,幼儿园应注重仪式的结构性,把握爱国主义教育的流程;注重仪式的日常化,将爱国主义教育融入教育教学活动;注重仪式的层次性,将爱国主义教育与儿童的身心发展相结合。     

新时期国企纪检监察工作原则初探

面对当前深化国有企业改革和完善社会主义市场经济体制的新形势,国有企业纪检监察机关必须以实际行动大力弘扬求真务实精神,在具体措施落实上至少应注重把握好“五项原则”:一是坚持预防为主、分层施教的原则。为增强教育的针对性和实效性,一方面,在教育方法上要做到“三个结合”、“两个突出”,即普遍教育和重点教育相结合,正面教育和反面警示相结合,党纪法规宣传和实际工作帮教相结合;突出进行世界观、人生观、价值观教育,突出使受教育者能够触及灵魂深处的权力观、地位观、利益观教育。另一方面,注重分层施教,针对领导干部、管理人员和普…     

历史学科中的爱国主义教育

爱国主义教育是学科教育中进行思想教育的重要方面。在历史学科教学中融入爱国主义教育是历史学科的目标之一。在历史学科中进行爱国主义教育首先要根据学科特点选好题材,然后要在与教学内容相结合的过程中进行。     

云南边境民族地区大学生爱国主义教育实效性研究——基于云南佤族大学生调查的视角

边境民族地区大学生的爱国主义精神状况是关系着国家未来发展、关系着边境民族团结、稳定的大问题,因而开展对云南边境民族地区大学生爱国主义教育的实效性研究具有重要的理论意义和强烈的现实价值。目前边境民族大学生爱国主义精神总体态势良好,高校爱国主义教育中也有几个问题值得关注。因此,边境民族地区大学生爱国主义教育中应注重爱国主义教育的现实化和教育内容民族化相结合;加强师资队伍建设,提升高校爱国主义教育的艺术性和可行性;加强制度建设。加大执行力度。     

突出一个中心 抓好三个结合 深化高校爱国主义教育

南开大学素有爱国主义的光荣传统，学校历任领导都把对学生进行爱国主义教育，作为体现南开精神的重要内容之一来抓。在新的历史时期，尤其是中共中央印发了《爱国主义教育实施纲要》以后，我校已在全校范围内逐步建立起了一套全方位的爱国主义教育动态机制，并把注意力集中到深化爱国主义教育上，提出了“突出一个中心、抓好三个结合”的工作思路，取得了明显效果。一、搞好邓小平理论的学习和研究工作，是深化爱国主义教育的中心环节在党的十五大胜利召开之后，深化爱国主义教育要充分利用各种形式，做好邓小平理论的学习和研究工作。在这…     

历史学科中的爱国主义教育

爱国主义教育是学科教育中进行思想教育的重要方面.在历史学科教学中融入爱国主义教育是历史学科的目标之一.在历史学科中进行爱国主义教育首先要根据学科特点选好题材,然后要在与教学内容相结合的过程中进行.     

开拓师范院校爱国主义教育的新途径

爱国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，是实现中华腾飞的最重要的思想基础和强大动力。加强爱国主义教育，发扬爱国主义精神，是师范院校思想政治教育的主旋律，是师范教育的基本内容和任务。师范院校开展爱国主义教育效果的好坏，将直接关系到几代人健康成长，甚至影响到国家民族的兴衰。为此，我校在升格为师范专科学校以后，准确把握学校为全省小学培养合格师资的定位，树立以人为本的教育理念，结合小学教育的特点，我们对爱国主义教育工作进行了必要的调整和完善。具体做法是：确立三个教育系列，注重四性，坚持三个结合，抓好七个环节。