美国高校助学贷款制度研究及启示

助学贷款是当今社会资助理念在高等教育机会均等过程中的具体体现。美国联邦助学贷款是其教育资助的主要形式。通过二级市场和中介机构的运作，美国助学贷款制度形成了一套完备的体系，而这对于我国的助学贷款制度的发展和完善具有重要的借鉴意义。     

高校学生贷款运行模式的中外比较和政策分析

本文描述了我国高校学生贷款的管理结构和业务流程,并与美国和加拿大学生贷款的运行模式进行了对比,进而探讨了政府和市场在学生贷款计划中的作用和职责,最后指出我国高校学生贷款要解决的主要问题。     

英格兰高校学生贷款政策浅析

自1990年开始至今,英格兰高校学生贷款政策已经经历了三个发展阶段。2006-2007学年开始实施的新学生贷款政策的性质、内容、申请资格、审核标准以及管理和申请情况均出现了较大的变化。作为典型的政策性贷款,英格兰高校学生贷款政策设计的合理性以及后续影响的分析对中国高校学生贷款政策的制定具有一定的借鉴价值。     

高校学生助学贷款法律问题研究

国家助学贷款既保证了学生接受高等教育的权利,也从客观上促进我国高等教育事业的发展,但在目前高校学生助学贷款工作中存在着各种法律问题,只有完善了高校学生国家助学贷款的各项制度,才能对促进国家助学贷款政策的落实,完善和发展国家助学贷款工作起到一定的积极作用。     

美国、加拿大教育考察报告

本报告从教育行政部门职能以及教育经费;课程设置、教材与教学;学校评价和学业评价;教师专业发展及其评价等方面对美国、加拿大基础教育状况进行了介绍,以对我省基础教育起一定的借鉴作用。     

高校学生网络贷款安全教育对策研究

基于对部分高校在校学生消费行为特点、网络贷款现状、网络贷款风险等的前期调研,深入分析了高校学生网络贷款安全教育开展的现状、存在的问题及其产生的原因,从“加强消费教育,引导正确消费;强化法纪教育,增强法制观念;加强风险防范,提高防范意识;做好诚信教育,培养诚信品格;完善监管机制,做好监管服务;寻求外部支持,形成教育合力”等六个方面提出了对策和建议,对今后高校学生网络贷款安全教育有一些借鉴意义。     

湖南高校学生贷款的现状、问题与对策

湖南高校助学贷款促进了湖南省高等教育成本分担,保障了湖南高校贫困生的高等教育参与,为湖南省金融业培养了潜在的优质客户群体,推动了湖南高校贫困生资助体系的重构,但同时亦存在一些缺陷.针对湖南高校助学贷款政策实施的实际情况,应加快贷款产品创新,创造多元化贷款资金来源渠道、建立高校学生贷款保险制度,以市场化手段转移违约风险、完善个人信用征信体系,健全失信惩罚机制、施行代偿制度,做好助学贷款配套措施,以促进湖南高校学生贷款的可持续发展.     

加拿大、美国远距离教育情况考察报告

报告主要介绍加拿大、美国远距离教育的有关情况,重点是网上教学、课程开发等,以及考察后得到的启示。     

从国家助学贷款谈高校学生诚信教育

自1999年我国实施国家助学贷款政策以来,取得了显著的成效,帮助了很多家庭经济困难的学生顺利完成学业,但贷款违约率却居高不下。高校学生的诚信受到社会的质疑,国家助学贷款工作面临着严峻的考验。本文从国家助学贷款的改革和现状入手,通过对高校学生诚信缺失原因的分析,探讨了构建高校学生诚信教育体系的具体途径。     

美国高校学生事务管理的特色

美国高校学生事务管理实行"以生为本"的工作理念,构建综合化、专业化的学生服务体系,推行规范有效的工作准则,以及学生事务工作者呈专业化、职业化等特点,对我国发展高校学生事务具有借鉴意义。     

香港地区高等教育学生贷款的经验与启示

伴随全球性的高教财政危机，高等教育成本回收理论的推广以及政府资助高校模式的改变，高等教育学生贷款在许多国家逐渐出现并发展起来。适应高校扩张和收费提高之需要，香港地区的高等教育学生贷款方案经过30多年的发展，已形成一个较为规范的多元化的学生贷款体系。本文在介绍和分析香港学生贷款发展脉络及现状特点的基础上，将香港地区的学生贷款与中国大陆实施的学生贷款加以比较，并根据香港的成功经验对后者的发展提出相应的建议。     

我国高等教育助学贷款制度分析

助学贷款已成为我国高校最重要的学生资助方式之一。本文对我国助学贷款制度的形成、现状及改进问题进行了初步的探讨。     

国家助学贷款对高等教育个人收益率的影响

人力资本理论认为教育是一项能给个人带来收益的投资。借助学生贷款完成高等教育将改变个人的教育成本和收益,并影响借贷者的高等教育个人收益率。本文研究国家助学贷款政策对高等教育个人收益率的影响程度,以及不同的还款方案对高等教育个人收益率作用的大小。     

泰国学生贷款计划对我国国家助学贷款制度的启示

泰国学生贷款计划开始于1996年,自实行以来,取得了很大的成效,这都归功于其在适用对象、发放额度、还款期限等制度方面的合理设计。了解这一计划的内容及实施细节,并与我国的助学贷款制度进行一些对比分析,有利于我们的借鉴改进。     

从国家助学贷款谈大学生诚信教育的迫切性

国家助学贷款工作开展以来,取得了很大的成果,但在实施过程中却出现了诚信缺失的问题。从当前我国国家助学贷款工作的现状出发,分析助学贷款中学生违约率高的原因,提出加强大学生诚信教育的措施和途径,倡导建立高校学生诚信档案,与全国联网的个人金融信用系统、中国高等教育学历查询系统连接,加强贷款机制和体制的约束力,使国家助学贷款步入健康良性的循环。     

从国家助学贷款的困境看加强学生诚信教育的必要性

国家助学贷款是为解决高校经济困难学生无力支付学费、生活费而发放的财政贴息贷款,是运用经济手段资助高校经济困难学生顺利完成学业的重要形式。在推行过程中,由于部分学生的不守信、恶意拖欠,导致银行借贷的困境。要解决这一问题,就要在学生中深入有效地开展诚信教育。     

美国研究生贷款政策及其风险探析

美国已建立起较为完善的研究生贷款体系,贷款已成为研究生最主要资助方式之一。研究生贷款具有资助对象范围广、资助额度高、资助重点向女性和少数民族弱势群体倾斜、资助力度与学科专业相适应等特点。研究生贷款政策面临的主要风险包括研究生债务负担剧增,学习方式和学位完成率受到影响以及还款拖欠率上升等。美国的经验表明,制定专门的贷款政策、合理运用贷款工具以及完善贷款回收保障措施有助于这一政策的良性发展。