作文材料重在积累

在宋朝坛上，流传着一件趣事：一次，大诗人梅尧臣乘船去京，途中与同船人吟诗作对。他那丽词佳句、妙言警语，令满座无不惊叹。可是，有位细心的乘客，却发现了其中的奥妙。梅尧臣有一个小口袋，装着写满诗句的近千张纸条。这些小纸条怎么来的?原来，他平时勤于学习、勤于思索，一有得便马上记在纸条上，投进布袋积存起来，用时便可脱口而出了。这个故事给我们以启示：那些绝妙好词，来源于平时的点滴积累。     

你吐我也吐

酒吧里,乔治独自在喝着啤酒。他突然想上洗手间,又怕离开后有人偷喝他的啤酒,就在桌上写了一张纸条：“我在杯中吐了口水。”他回来后,发现纸条上又加了一句：“我也吐了一口。”     

梅尧臣背“诗袋”

梅尧臣是北宋初期的著名诗人,诗风平实、淡雅,一扫当时靡丽文风。传说梅尧臣出外漫游或访亲会友,总喜欢背一个布袋。一遇到新鲜的事情或优美的风景,他禁不住要咏一两句,或写一首诗,并把文句和诗作投入袋中。回家以后,常常在晚上点上油灯,从袋中取出诗句,逐字逐字地推敲、修改,便成了一首首脍炙人口的佳作。由于梅尧臣常常背着“诗袋”,深入观察,体验生活,做生活的有心人,又能勤于思考,反复修改,所以他的诗作,做到了他的诗歌主张:“必能状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外,然后为至。”梅尧臣背“诗袋”@王建军     

留心观察写佳作——读《锦囊中的谜》有感

今天,我读了一篇叫《锦囊中的谜》的文章。它讲的是:北宋时期的梅尧臣是一位做诗文又快又好的诗人。有一次,梅尧臣乘船到汴梁去,同船的文人都要互相赛诗。别人苦苦思索,很难说出几句好诗来,而梅尧臣句句成诗,出口不凡,大家只好认输了。大家都想知道梅尧臣为什么能句句成诗,出口不凡呢?后来船上的人发现梅尧臣不时地将纸条塞进一个锦囊。有人便趁梅尧臣游玩时看了梅尧臣放小纸条的锦囊。原来是梅尧臣把观察到的事物、观察时的感受,一一记在纸条上,放入锦囊里。于是,大家知道了梅尧臣做诗又快又好的秘密,都在锦囊之中。读了这篇文章后,我知道…     

校园幽默连环

挥手昨天早上,我在阳台上看风景,发现对面女生宿舍里一位漂亮的女孩拿着手绢在向我挥手,我也向她挥手;然后她跑到另外一个窗口再跟我挥手,我也跟她再挥;后来她又走了,到第三个窗口跟我再挥手时我才反应过来,原来她在擦窗户……一张纸条有个犹太人看到地上有一张纸条,上面写着:“往地下挖5米,就会发现珍宝。”于是,他挖了5米深的坑,结果,又发现一张纸条,上面写着:“再往下挖10米,就会发现珍宝。”于是,他又挖了10米。最后,他又发现了一张纸条,上面写着:“这是一个犹太人的古老玩笑,你试着爬上去吧。”往少里说“费根同学,请问,2乘以2等于几?…     

纪晓岚趣联趣事（四）

乾隆二十八年,纪晓岚奉旨督学福建。他们沿运河南下,一路饱览山川秀色。一天,一条大船从后面赶上来,船上一位老者递给纪晓岚一张纸条,上面写着:“我看阁下必是一位文士,现有一联,阁下如能对上,我自会退避三舍,如对不上,就只好委屈阁下啦!”下面写着他的上联:     

要——耍

从前,有个读书人,写得一手好字。他父亲在临死前,让儿子以他的名义写一张纸条,去本村一个姓赖的家索回借款。书生来到赖家,将纸条递上,说明来意赖家儿子一看纸上写着:“我儿前去要钱!眼珠一转想出了一个赖账的坏主意。“要”字“西”的底下一横很短,用笔修改一下,这一横就看不出来了。那不就变成“耍”了吗?这样我就可以赖账了。想好以后,他就把纸条留下了。赖子欠钱不还,书生就告到了县衙(yá)。县太爷是个清官,他首先派人察访。了解了赖子是个游手好闲,好逸(yì)恶劳的刁民。也了解了书生家是知书达理、和善为人的。这一天,升堂开审。县官…     

糖炒“粟”子

<正> 小书虫准备去书店买书,小迷糊想让小书虫帮他带点零食回来解馋。可是,小书虫最反对自己吃零食了。怎么办?这可难不倒小迷糊,他写了张纸条塞给小书虫,说:“你也帮我买几本书吧。书名我写在纸条上了,到时候你按上面写的买就行了。”小书虫看都没看,将纸条往口袋里一放,就逛书店去了。     

幽默细菌

窗户打不开某一天早晨,小次郎依旧坐上那班公车,车上又出现了那位他心仪已久的女孩,今天他终于鼓起了勇气,写了张纸条给她:“小姐,我想和你做个朋友,如果你愿意,请将纸条传回,否则就请丢出窗外,让它随风而逝吧!”没多久,纸条竟然传回来了,小次郎忍不住心里“暗爽”:“我还是很有魅力的嘛!嘻……”他嘴角微微上扬,充满自信地打开纸条,只见上面写着:“对不起,窗户打不开……”     

哈哈广场

聪明的作家一位知名作家应邀去演讲,演讲结束时,作家请听众们提问。不料作家却接到一张纸条,上面写着“王八蛋”三个字。作家先是愣了一下,接着笑笑说:“通常我收到的纸条都是只写问题,不写名字。而这张纸条却只写了名字,而忘了写问题!字条上的署名是‘王八蛋’。”歪打正着大朋在小学任教,人长得高大,威风凛凛,只是一紧张讲话就会口吃。一次监考,他发现有一个同学在作弊,他气急败坏地指着作弊学生吼道:“你……你……你……你……你……你……你……你……你竟敢作弊,给我站起来!!”语毕,9个学生站了起来。为什么不笑老师:“大家都在笑,为…     

奇闻趣事

糟糕的玩笑 布鲁斯·高密觉得对他的祖母恶作剧非常有趣．这却变为一场灾难。四十五岁的高密和他年迈的祖母出去买东西。到了银行以后。高密给了他九十三岁高龄的祖母一张纸条,让她拿着进银行。这位无辜的老人就走进银行,并把纸条交给了出纳员,纸条上面写着：“把你所有的钱都给我,抢劫。”     

素材鲜品——初中作文解题一组

多克是个信差,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励的话。他将信件和电报送到人们手中的同时．也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“剐再烦恼”。     

我们班的“作文沙龙”

又到了我们班每周一次“作文沙龙”的时间了。同学们带来了自己精心准备的作文和写着作文“秘诀”的小纸条。教室里已经布置好了。黑板上也进行了简单的装饰,上面写着“如何写好读后感”几个大字,这个题目是星期一就告诉大家准备的。既然是沙龙的形式,气氛自然是活跃的。在作文沙龙里,更多的是学生之间的启发与探索,是学生自由的交流与讨论。我宣布:“作文沙龙正式开始!”学生们把自己的作文和作文秘诀摆在了自己的桌子上,然后开始像购物一样的“选购”性阅读。这时候,作文沙龙变成了“超市”。有些平时作文特别出色的学生的桌子前面,聚集了…     

真实的谎言

那是一节作文评讲课，孩子们挨着个儿上讲台读自己的佳作，好不得意；我也为他们的写作水平有所提高而喜形于色。我用赞赏的目光环视着活泼聪明的孩子们，心里无限满足。可就在这时，我的眼睛定格在一个不和谐的“音符”上，咦，他在干什么呢？我走近了他———张雷，朝着他笑。他抬起头，有些惊慌失措，又有些不好意思，双手轻轻地掩住一张写着字的小纸条。我和蔼地说：“把纸条给我看看。”他听到了，但没把纸条给我。他的同桌立即举手向我报告：“我看见他写了陈晓愈什么的。”（陈是我班的后进生）我友好地重复了一遍刚才的话。他低着头…     

经典人物的另一面（十二）——谈经典人物素材如何用出新意

<正>经典人物卡：梅尧臣旧档案梅尧臣,字圣俞,世称宛陵先生,北宋现实主义诗人。梅尧臣酷爱读书,少时即能作诗。他每天至少必写一首诗,而且无时无刻不在运思于心,吟咏于口,务求每首诗都臻于极致,因此名句、佳作众多。他的诗作主张写实,力求平淡、含蓄,被誉为宋诗的“开山祖师”。他在诗歌理论和创作实践方面均有建树,对后代影响较大。在当时,他和苏舜钦齐名,     

成功的秘诀

有个年轻人曾经问阿伯特·爱因斯坦成功的秘诀是什么。这位伟大的科学家告诉他成功的秘诀是勤奋。几天后这个年轻人又问他同样的问题,爱因斯坦很恼火。他一句话也没说,只是在一张纸上写下几个字,递给那年轻人。年轻人看了纸条,只见上面写着:A=X Y Z“这是什么意思?”年轻人问道。“A表示成功,”这位老科学家解释说,“X代表勤奋,Y代表好的方法,Z的意思是别空谈,认真着手工作。”A young m an once asked A lbert E instein whatthe secret of success w as.The great scientist toldhim that the secret of success w as hard w ork.Af…     

朦胧

考场上,小东偷偷给小强传过来一张纸条,上面写道:“‘朦胧’是什么意思?”小东很快就收到了小强传回来的纸条,上面写着:“模糊,看不清楚。”过了一会儿,小强又收到了小东的纸条,上面写着:“你真不够意思,这么大的字还说看不清!”     

挂在嘴上的铁证

【破案纪实】
　　在加拿大温哥华,一名劫匪闯进一家银行。他一手持枪,一手拎了一个用来装钱的袋子。由于怕银行监控系统留下他的声音,他用双唇叼住一张写着：“抢劫！”的纸条。
　　劫匪很轻松地抢了钱,逃走了。在离开前,他狠狠地将纸条吐在地上。不过,很快这起银行抢劫案就告破了。其中,那张吐在地上的纸条上的唇纹,为抓到案犯起到了关键性的作用。     

聆听童声 解读童心——记一次特殊的家长会

“老师，我孩子写的是哪张啊？”A家长一脸茫然，找不到自己孩子写的话。“老师，这张是不是我孩子写的？”B家长指着月牙形的小纸条不确定地问。“这孩子，想不到有那么大的心理压力，我平时真是太忽视他了。”C家长凝视着自己孩子写的纸条，一脸愧疚……     

我再也找不到他了

布朗先生要到另一个城市出差一星期,离开前,他对小儿子说:“如果有人来拜访我,你告诉他,爸爸出门办点事了,一星期以后回来,随后一定要请他坐下喝一杯茶。”“好的,爸爸。”儿子说。但是布朗先生担心小儿子记不住这些,所以他把这些话写在一张纸条上,交给了儿子。小男孩把纸条放在自己的小口袋里,不时拿出看看。四天过去了,但没有人来拜访他爸爸,男孩暗想这纸条对他而言再也用不着了,所以把它扔了。第二天下午,有人敲门。男孩打开门,一位年轻人站在门外,问道:“你爸爸在吗?”男孩立刻将手伸进口袋找纸条,但是找不到,猛的他想起,纸条被他扔了,…