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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
教学新手段——计算机辅助教学河南财经学院信息系白玫一、计算机辅助教学概述计算机辅助教育是随着社会的信息化和计算机技术的发展而产生的一种新的教育方式。从软件的角度看,计算机辅助教育可分为两个方面:计算机辅助教学和计算机管理教学。计算机辅助教学,指用计算...  相似文献   

2.
计算机课程是一门实践性、应用性较强的课程,计算机的实践教学是计算机教学环节中的重要组成部分,只有重视实践教学。创造良好的软硬件教学环境,注重培养学生的动手能力、应用能力,把改革计算机实验教学作为提高计算机教学质量的突破点。才能更好地提高计算机课程的教学质量,提高学生的综合素质。  相似文献   

3.
当今,计算机已广泛应用于各个领域。它在教育领域中的应用主要体现在两个方面,一是教育工诈者教授计算机知识,使学生们掌握计算机“文化”;另一方面,教育工作者使用计算机进行辅助教学。计算机辅助教学(CAI)是计算机科学和教育科学相互作用的结果,其应用极大地推动了教学工作,有着广阔的发展前景,但是,计算机辅助教学在具体操作中还存在一些问题,本文就影响计算机辅助教学的主要因素,操作中应注意的问题及发展趋势谈几点看法。一、影响计算机辅助教学的几个主要因素计算机辅助教学同其他教学手段一样,其优势的发挥要依赖于…  相似文献   

4.
计算机教学的实践和体会孙建智中小学计算机教育是一项面向未来、面向世界的现代化教育,是培养学生计算机意识、普及计算机知识、提高科学文化素质的重要途径。而中小学计算机教师则是实现这一任务的关键环节。现将我校近几年计算机教学的实践以及对计算机教学的认识总结...  相似文献   

5.
CAI是计算机辅助教学(Computer-AssistedInstrouction)的简称.是一种自动化的教学技术,是用计算机展示教学内容给学习者,通过学习者与计算机之间的相互对话以完成各种教学功能.开展计算机辅助教学是改进高校教学方法、教学内容、教学手段的重要工作之一,也是深化课程改  相似文献   

6.
浅谈计算机辅助教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
我们通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为计算机辅助教学(CAI),从本质上讲CAI是一种新型的教学方式,是人们借以达到教学最优化的一种教学方式。众所周知,计算机的强大功能是幻灯、电视等单向电教媒体无法比拟的。而且计算机辅助教育已发挥出越来越大的作用,但就当前计算机辅助教学的实际使用和效果上,反映却不尽人意。  相似文献   

7.
一、计算机辅助教学存在的问题计算机辅助教学是教学改革的重要方面,涉及到教学思想、教学内容、教学方法、教学模式、教学管理及师资队伍建设等各个方面。从教学改革的全局出发来筹划和实施计算机辅助教学,是使计算机辅助教学达到目的———提高教学质量和效益,提高学生素质的关键。然而,计算机辅助教学作为现代教育技术的推广应用,目前在我国并不尽如人意。即使一些条件比较好的学校开展的计算机辅助教学,也多是不系统的或浅层次的,大部分侧重于使教学直观、形象、有趣等,计算机的多媒体功能和信息化功能没有得到充分开发。许多学…  相似文献   

8.
在大学各门课程教学中贯穿对学生的思想品德教育,是大学素质教育的一项重要内容,充分挖掘计算机课程教学中的德育因素,把思想品德教育融入或渗透到计算机课程教学,寻找计算机教学与思想品德教育之间的最佳结合点,是每一位计算机教师的职责。  相似文献   

9.
多媒体计算机辅助教学系统设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体计算机辅助教学系统设计周勤一、多媒体是计算机辅助教学发展的方向计算机辅助教学(CAI)是计算机在教育领域中开拓出的应用项目,是将计算机作为教学媒体来开展教学活动。由于计算机自身的特性,使它具有生动形象、主动灵活、人机交互、即时反馈和个别化等特点...  相似文献   

10.
近几年来,计算机教学已进入了小学课堂。由于计算机教学在小学是一门新兴的课程,因此,加强对它的探讨就显得更为重要。下面,结合实际谈几点粗浅的认识。一、加强计算机基础知识教学此部分的教学在小学计算机课程中占有重要的地位,其任务是使学生厂解计算机的基础知识以及计算机在当今社会中的地位、作用。由于此部分内容较多,课时有限,所以,在教学过程中结合教学录像片来讲授,能使学生对知识接受得更系统、全面;同时,向学生演示一些计算机软件的应用,让学生亲身感受到计算机功能之大,可调动起学生对此门功课的兴趣,为以后的教…  相似文献   

11.
关贺群 《教书育人》2007,(3):110-111
随着现代科学技术的发展,计算机已进入我国的教育领域,并得到迅速的发展。在教育领域中,计算机不仅是一门学科,而且正逐渐成为有效的教学媒体和教育管理的有力工具。它使当今的教学手段、教学方法,教学观念与形式,课堂教学结构,以致教育思想与教学理论都发生了变革。由此相应形成一门新的综合的教育学知识与计算机技术相结合的研究领域即计算机辅助教学。计算机辅助教学是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动,即利用计算机来辅助教师执行教学。计算机不仅能呈现单纯的文字、数字等字符教学信息,而且还能输出动画、视频、图像和声音,能非常容易做到教学信息的图、文、声并茂,这种多维立体的教育信息传播,增强了信息的真实感和表现力。另外,计算机作为教学媒体,学生可利用一定的输入、输出设备,通过人机“对话”的方式进行学习,这种人机交互作用是计算机媒体所特有的,这些是幻灯、电视等单向电教媒体无法比拟的。然而计算机辅助教学作为教学中的一件新事物,在它的发展和使用过程中必然会遇到一些问题。下面就计算机辅助教学谈谈我个人的看法:  相似文献   

12.
何华兴 《科学教育》2004,10(2):38-40
计算机辅助数学教学是以计算机为主要媒体,为学生提供一个良好的数学学习环境,使师生通过与计算机的对话来进行数学学习的一种新型的数学教学形式。作为教学媒体,计算机能够帮助数学教师改善教学效果、扩大教学范围、延伸教育功能。因此,计算机辅助数学教学越来越受到数学教师们的重视,许多数学教  相似文献   

13.
黄蕾 《教书育人》2001,(15):24-25
新世纪的信息大潮正滚滚而来,中小学计算机教学已成为当前教育界一道亮丽的风景线。“计算机要从娃娃抓起”,为了学生素质的全面发展,小学计算机课程已逐渐列为学科教学中的一门。如何组织教学,培养学生学习兴趣,使之成为未来世界的小主人,是我们计算机教学的热门话题,笔者在近几年的小学计算机教学实践中作了一些探索,作抛砖引玉,以得到专家、同行们的指正。一、消除学生对计算机的神秘感和畏惧感刚开始接触计算机,同学们是既新鲜好奇又对之感到神秘、畏惧。记得第一次带一个班学生上机房,同学们非常兴奋,大有一种跃跃欲试的感…  相似文献   

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计算机辅助教学是运用电视图像和计算机技术而产生的一种全新的信息交流的教学手段,它不仅能够处理数字、文字,而且还能处理图形、图像、声音用至二维三维动画,计算机辅助教学,给小学数学教育教学改革带来了新鲜的气息。但它毕竟是一种新生事物,在具体操作过程中,存在许多问题,以致有些教师用计算机辅助教学后并没有从根本上提高教学效率。  相似文献   

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谈高职计算机专业英语教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
敖广武  温春友 《辽宁高职学报》2005,7(4):119-120,157
高职计算机专业英语是计算机专业的一门主线课程,其教学目标是能够使学生理解软件的英文界面及阅读原版的操作手册和说明书。所以计算机专业英语的教学内容、教学重点等也有其特殊性.因此,高职计算机专业英语教学要利用好教材和资料,以此来达到教学目的。  相似文献   

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现代信息技术是以计算机为基础的,CAI就是把计算机作为工具应用于教学的一种新型教学手段。把CAI作为现代救育技术引入教学过程,必将对传统的教育思想、数学内容、教学方法和课程体系产生巨大而深远的彩响。教育信息网络化,教学方式远程化,网络教学将成为一种新颖的教学模式。不准想象,随着计算机技术、多煤体技术突飞猛进的发展和教育思想、教育观念的进一步现代化,中小学计算机辅助教学将成为一种重要的教学手段和方法。  相似文献   

17.
试论CAI在实验教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
试论CAI在实验教学中的应用杨雪,侯磊,王泰花,张英芝一、引言计算机辅助教学(ComputerAssistedInstrction)简称CAI,是指利用计算机帮助教师进行教学或用计算机进行教学,是计算机与教育学、心理学相结合的产物。它作为一种新型的教...  相似文献   

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搞好计算机的实践性教学,是中等职业学校计算机教学中研究的重要课题。为了能促成计算机教学的实效,就应该全方位地进行实践性教学,使学生在理论、实践、实习三方面均得到较完备的指导和较强的训练.成为计算机领域里最具竞争力的人才。达到这一目标的具体措施是:  相似文献   

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计算机知识匮乏,教学经验不足,严重影响着计算机学科教学的效果,已成为该学科健康、快速发展的瓶颈。新时期,探索运用科学有效的教学方法是摆在每一位计算机教师面前的首要任务,本文就这一问题浅谈几点看法。  相似文献   

20.
一、改革的指导思想高职计算机基础教学的目的是把学生培养成各个领域的计算机应用型人才,因此,计算机基础教学在教学内容与课程体系、教学方法与手段、基础设施与教材、教学管理与师资队伍等各个环节的改革上,要充分体现以应用为主的这条主线,提高学生的计算机综合应用能力和全面素质。二、改革教学内容与课程体系在总结过去十几年计算机教学的基础上,我们提出了一个面向新世纪高职机电类专业计算机基础教学“三个层次五门课”的课程体系。第一层次为计算机文化基础,开设计算机文化基础一门课程,安排在第一学年,主要是让学生掌握计…  相似文献   

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