浅议CAI课件制作

计算机辅助教学方式作为现代教育技术的推广和应用 ,正日益受到人们的重视 ,其中的 CAI课件制作随处可见 ,从计算机公司到大中小学教师 ,纷纷加入到 CAI课件制作队伍之中。如何使制作的 CAI课件达到实用、有效又经济的目的呢 ?本文提出一些策略与大家共商。一、精选题目选题是制作 CAI课件的关键一步。因为不是各学科的所有内容都适宜制作 CAI课件 ,所以精确选题既能体现教师的教学看法、水平 ,又可减少不必要的浪费和重复。制作 CAI课件要考虑教学效果、经济效益。对于那些可以用常规教学法 (如投影仪、幻灯片 )就能很好地实现教学…     

浅议中职计算机教学中CAI课件制作策略

中等职业技术教学中计算机一直以来被认为是枯燥乏味又难出新的一门难教课程,尤其是中职学生基础薄弱,抽象思维能力、空间想象能力、逻辑思维能力还不够成熟,使中职计算机成为一门难以深入理解,掌握的课程,但是随着计算机技术的高速发展,我们可以利用计算机多媒体技术形象直观的特点,将它用于计算机的教学中,尤其是理论教学时,使学生在视觉．听觉等多方互动下增强记忆力．加深理解力,较好的掌握知识。本文就中职计算机教学中CAI课件策略谈些肤浅看法。     

生物CAI课件制作和使用探讨

生物CAI课件的使用有利于充分利用现代化的多媒体手段来开展教学活动。以植物细胞有丝分裂为例，对CAI课件内容的选择，课件设计的思路，制作演示动画的过程以及解说配音、背景图片等素材的准备进行分析和探讨，总结了使用的心得和体会。     

生物CAI课件制作和使用探讨

生物CAI课件的使用有利于充分利用现代化的多媒体手段来开展教学活动.以植物细胞有丝分裂为例,对CAI课件内容的选择,课件设计的思路,制作演示动画的过程以及解说文字、解说配音、背景图片等素材的准备进行分析和探讨,总结了使用的心得和体会.     

谈生物CAI课件制作中的三要素

随着多媒体计算机辅助教学的普及，越来越多的生物教师能够自行开发CAI课件，如果你上网打开K12教师频道http：//www．k12．com．cn／teacher/，你会发现几乎每一个学科的每一个章节都有全国各地教师上传的CAI课件，其他很多与生物教学相关的网站也将CAI课件作为主要的内容之一。但是当你兴冲冲地将这些你认为需要的课件下载后，打开它，你多半会感到失望。当然其中也有精品，但不可否认，能够让大多数教师认可的有较高使用价值的只有少数!     

高职体验式教学中CAI课件的制作

高职教学中适当使用CAI课件有助于学生语言应用能力的培养.本文根据高职学生学习的特点.从实践中总结了在高职教学中使用CAI课件的益处和出现的问题,探讨了如何扬长避短,制作出实用性、适应性、交互性强的高职CAI课件.     

联系教学实际 制作CAI课件

随着现代科学技术的发展 ,计算机多媒体教学手段逐步进入课堂教学 ,这给我们的教学带来了生机和活力。作为教师 ,应联系实际 ,收集生活素材 ,自己动手制作符合学生和教学实际的课件。笔者认为 ,课件的制作大体应分以下三个步骤。1　收集生活素材———课件制作的基础制作多媒体课件 ,需要和涉及的素材内容非常广泛 ,它包括图片、动画、声音、视频、文体等 ,这些素材主要来源于以下几种途径。1 1　自制的教学图片、动画。可利用电脑中已有的软件进行图片处理和动画的制作 ,也可以发动学生进行图片的制作。例如在初中阶段的议论文的教学中 ,…     

联系教学实际制作CAI课件

随着现代科学技术的发展,计算机多媒体教学手段逐步进入课堂教学,这给我们的教学带来了生机和活力.作为教师,应联系实际,收集生活素材,自己动手制作符合学生和教学实际的课件.笔者认为,课件的制作大体应分以下三个步骤.     

CAI教学课件制作的实践

计算机辅助教学课件是为进行教学活动而设计开发的计算机软件,它是教学内容和教学策略以计算机作为教学媒体的体现,其特点是在教学上通过采用这种更为灵活、更易接受的方式来调动学和教的积极性,在不加重教师和学生负担的情况下,高质量完成教学工作。怎样在现代教育科学理论指导下,完成计算机辅助教学课件制作过程中的模式选择、整体策略,制作出符合教学规律,高质量的教学课件,是目前亟待研讨的课题。本文根据我们制作课件的体会和应用实践效果,就此方面进行了探索。一、CAI媒体选择。对媒体的选择不应存在好坏之分,要视不同的教学要求、…     

水生生物学课程CAI课件的制作

水生生物学是养殖和动物营养专业重要的专业基础课，以往的课堂教学很难做到教学效率高，形象生动。利用多媒体计算机的本、图像、动画、视频和音频的集合，借助Authorware5．0、Photoshop6．0等的编程软件，研制和开发了水生生物学多媒体CAI课件，为水生生物学的教学创造了一个图并茂，生动逼真的教学环境。     

浅议多媒体CAI课件制作的若干问题

该文阐述了教学设计的基本原理以及多媒体 CAI课件的教学性与艺术性的关系 ,对于现阶段 CAI教学进行了分析并提出开发 CAI课件的对策     

浅议多媒体CAI课件制作的若干问题

该阐述了教学设计的基本原理以及多媒体CAI课件的教学性与艺术性的关系，对于现阶段CAI教学进行了分析并提出开发CAI课件的对策。     

地理教学中CAI课件的设计与制作

针对地理学科的特点,信息技术如何与地理学科整合,地理CAI课件的设计与制作中应该注意哪些问题,怎样制作出质量较好的地理CAI课件,使信息技术优势得以呈现,从而激发学生的学习兴趣,最大限度提高课堂学习效率是信息技术与地理学科整合过程中要解决的问题。     

地理教学中制作多媒体CAI课件的优势

在传统教育模式中,老师上课向学生灌输知识内容,靠得是一本书、一支粉笔和一块黑板。随着科学技术和信息时代的发展,现代教育技术与传统的教育技术相比,有了巨大的变化。单纯依靠嘴巴和书本已不能适应培养全面发展和具有高素质人材的需要了。在运用计算机教学和多媒体...     

地理教学中CAI课件制作和使用断想

随着计算机技术的广泛应用和教育现代化进程的推进,计算机辅助教学（简称ＣＡＩ）作为一种现代教育技术,在地理教学中得到普遍应用将是教学手段改革的必然趋势。教学手段的革命,势必引发教育观念、教育思想、教学方法、教学模式等多方面向更深层次的变革。纵观地理学科...     

如何制作CAI课件

1.选择合适的教材作为内容制作 CAI 课件的首要工作是分析教材是否适合多媒体教学。我们知道,教材内容决定教学形式,对于那些不适合多媒体教学的内容,教师即使费很大力气来制作,也往往达不到预期效果。总的来说,所选择的内容要能充分发挥多媒体的作用,有效地调动和发挥幼儿学习的积极性,提高学习效率。比如:小班语言教材《蜗牛画树》描述了蜗牛画树动作很慢,从春天一直画到秋天,等到要给树填上     

化学CAI课件制作

化学课件制作对民族教育的发展和壮大有极其重要的作用。本文从化学课件的教案思路入手,详述了以建构主义理论为指导的探究式教学所具有的新教学理念和思路。就在计算机上对化学教案文本的加工和优化作了详细叙述,主要针对化学课件制作过程中难点的突破和要点的把握,并结合实例进行解析。